科目: 來源:上海市楊浦區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末(一模)化學試卷 題型:單選題
圖像不能正確反應其變化過程的是
A.鎂在裝有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒
B.電解水生成氣體的體積
C. 比較氯酸鉀中有無二氧化錳的反應情況
D.向氫氧化鈉溶液中不斷加水
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科目: 來源:上海市楊浦區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末(一模)化學試卷 題型:單選題
類推是化學學習中常用的思維方法。類推結果正確的是
A.溶液一定是均一穩(wěn)定的,則均一穩(wěn)定的液體一定是溶液
B.燃燒一定都伴隨發(fā)光發(fā)熱,則有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的一定是燃燒
C.化合物中元素都有一定的化合價,則同種元素在一種化合物中化合價一定相同
D.純凈物只含一種物質(zhì),則只含一種物質(zhì)的一定是純凈物
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科目: 來源:上海市楊浦區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末(一模)化學試卷 題型:單選題
t℃時,根據(jù)某物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量繪制成圖中的斜線。說法正確的是
A.t℃時該物質(zhì)的溶解度為 50g/100g水
B.圖中 4 個點表示的溶液中只有 z 是飽和溶液
C.點z向點w移動的一種方法是恒溫蒸發(fā)一定量的水
D.將m點表示的溶液中變?yōu)轱柡腿芤旱囊环N方法是再加入20g溶質(zhì)
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科目: 來源:上海市楊浦區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末(一模)化學試卷 題型:單選題
某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中,鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為50%,將40g該混合物高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變,則生成二氧化碳的質(zhì)量是( )
A.8.8g B.12g C.15.7g D.20g
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科目: 來源:上海市楊浦區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末(一模)化學試卷 題型:填空題
化學與生活、科技息息相關。請?zhí)顚懴铝锌崭瘛?/p>
①為防止骨質(zhì)疏松,可補充一定量的_______(選填“鈣”、“碘”或“鈉”)元素。
②已開發(fā)利用的綠色能源有_______(舉一例)。
③石墨做電極是利用其_______性;它與金剛石互稱為_______。
④為減少汽車尾氣的污染,在汽油中加入適量的乙醇(化學式為 C2H5OH),乙醇中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為_______;0.1mol 乙醇中約含_______個原子,含_______g 氫元素。
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科目: 來源:上海市楊浦區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末(一模)化學試卷 題型:科學探究題
利用以下裝置進行“白磷燃燒的條件”的探究(白磷的著火點為 40℃)。
①實驗前,打開K1、關閉K2 或者打開 K2 、關閉 K1 ,分別向上拉動兩支注射器的活塞,均能出現(xiàn)_______現(xiàn)象,說明裝置氣密性好。
②將裝有適量白磷的其支試管放入 20℃冷水中,打開 K1、關閉K2,往 A 中注入適量的雙氧水,反應的化學方程式為_______;B 中現(xiàn)象是_______,C 中的現(xiàn)象是_______,解釋 B 中產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_______。
③關閉 K1、打開 K2,往 D 中注入適量的稀鹽酸,當觀察到_______,說明二氧化碳與白磷充分接觸。然后將 B中的水換成 80℃的熱水,白磷不燃燒,這樣設計的目的是_______。
④打開 K1、關閉 K2,往 A 中注入適量雙氧水,一段時間后 B 中白磷燃燒,由此現(xiàn)象說明_______。此 時再關閉 K1、打開 K2,往 D 中注入適量的稀鹽酸,白磷的火焰熄滅,體現(xiàn)了二氧化碳的_______的化學性質(zhì)。
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科目: 來源:上海市楊浦區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末(一模)化學試卷 題型:填空題
利用坐標將元素的化合價與物質(zhì)類別建立是化學學習的重要方法。
①a 處氫化物為天然氣的主要成分,其燃燒的化學方程式_______。b處對應物質(zhì)的類別是_______;鹽對應的化學式中原子團的名稱是_______。
②含碳物質(zhì)在一定條件下可以相互轉化。
化合價變化 | 相應的化學方程式 | 對應的用途 |
碳元素化合價升高 | _______ | _______ |
碳元素化合價不變 | _______ | 制汽水 |
碳元素化合價降低 | _______ | / |
③煤的主要成分是單質(zhì)碳。用煤合成水煤氣的反應微觀示意圖如下:
該反應中方框丁中微粒的圖示為_______,說明乙物質(zhì)具有_______性。
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科目: 來源:上海市楊浦區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末(一模)化學試卷 題型:填空題
如圖是NaCl、KNO3的溶解度曲線。
①50℃時,KNO3 的溶解度_______(填“<”“>”或“=”)NaCl 的溶解度。
②向燒杯中加入100g水和49.0g KNO3 固體配成40℃的溶液,再冷卻到10℃, 燒杯中析出的固體的質(zhì)量為_______g。
③比較NaCl和KNO3在水中的溶解性強弱的實驗方案是_______。
④60℃時,在甲、乙兩燒杯中分別取 XgNaCl 和 XgKNO3 固體進行如下實驗。
Ⅰ.加入甲燒杯中的固體是_______(填“NaCl”或“KNO3”)。
狀態(tài)1時,甲燒杯中未溶解的固體最多有_______g,要使固體全部溶解,最適宜的方法是_______。
Ⅱ.狀態(tài)2時,乙燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大可能為_______。
若向乙燒杯中繼續(xù)加一定量的該溶質(zhì)形成狀態(tài) 3,則坐標圖中符合實際結果的描點可能是____(選填編號)。
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科目: 來源:上海市楊浦區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末(一模)化學試卷 題型:實驗題
根據(jù)如圖所示裝置回答有關問題。
①儀器 a 的名稱是______。
②實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式______;若收集一瓶氧氣,供“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗使用,最好選擇 E,理由是______、______。
③選用 B 制取二氧化碳時,將長頸漏斗末端伸到液面以下的原因是______,若同時用 C 和 D 收集二氧化碳,將燃燒的小木條分別置于集氣瓶口,小木條先熄滅的是______(填“C”或“D”),原因是______;反應中關閉活塞,B 中的現(xiàn)象是______。
④關于 B 的說法正確的是______。
A此裝置可控制反應的速率
B此裝置與啟普發(fā)生器的工作原理相同
C將長頸漏斗換成分液漏斗也可以控制反應的開始與結束
D將裝置適用于反應物為塊狀固體和液體,反應條件為常溫下氣體的制備
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科目: 來源:上海市楊浦區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末(一模)化學試卷 題型:流程題
某興趣小組利用海水(含 NaCl、MgCl2 和 CaCl2 等可溶性雜質(zhì)及泥沙等難溶性雜質(zhì))和石灰石為原料制取漂白粉,流程如下:
①海水暴曬得到粗鹽,利用了氯化鈉的溶解度隨溫度升高而______(選填“變大”、“變小”或“變化不大”)的 性質(zhì)。
②粗鹽提純得到固體氯化鈉,發(fā)生了______(填編號)。
A物理變化 B化學變化
③提純操作中,過濾時用到了鐵架臺、燒杯、______(填儀器名稱)。
④氯化鈉溶液通電后發(fā)生的不是分解反應,判斷的依據(jù)是______。
⑤反應1中的化學方程式______。
⑥設計實驗方案證明石灰石已完全分解。
實驗 | 現(xiàn)象 | 結論 |
______ | ________ | 石灰石已完全分解 |
⑦實際工業(yè)生產(chǎn)中,反應3化學方程式:2Ca(OH)2+2Cl2=CaCl2+Ca(ClO)2+2X,X 的化學式為______,Ca(ClO)2中氯元素的化合價為______,反應物氫氧化鈣最好用______(填“飽和石灰水”或“石灰乳”)并不斷攪拌。
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