科目: 來(lái)源:山東省鄒城市2019屆九年級(jí)下學(xué)期模擬化學(xué)試卷 題型:綜合題
(1)實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)欲利用下列儀器驗(yàn)證某混合氣體可能含有H2、CO、H2O、HCl中的一種或幾種組成。
(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)) 所選儀器的連接順序?yàn)椋夯旌蠚怏w→D→B1→A→B2→C→E(B1、B2均為盛裝濃硫酸的試劑瓶)。
(實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù))樣品充分反應(yīng)(假設(shè)每步均反應(yīng)完全),并測(cè)定部分裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量變化,數(shù)據(jù)如下:
裝置編號(hào) | D | B1 | B2 | C |
試劑 | 硝酸銀溶液 | 濃硫酸 | 濃硫酸 | 氫氧化鈉溶液 |
現(xiàn)象或質(zhì)量變化 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 增重1.0g | 無(wú)增重 | 增重6.6g |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①裝置A中能觀察到的明顯現(xiàn)象是___________________________________;
②裝置D的作用是_________________________________;
③根據(jù)表格中的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)判斷,混合氣體中一定不存在的氣體是___________;無(wú)法確定是否存在的氣體是___________,要驗(yàn)證該氣體是否存在,應(yīng)如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)______________________________________________;
④從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,針對(duì)該套實(shí)驗(yàn)裝置不足提出改進(jìn)建議 ____________________。
(2)“84”消毒液在日常生活中使用廣泛,化學(xué)興趣小組對(duì)一瓶敞口久置的“84”消毒液成分產(chǎn)生興趣,展開(kāi)探究。
(查閱資料)“84”消毒液主要成分是次氯酸鈉(NaClO)和氯化鈉,NaClO為有效成分,有腐蝕性并易與空氣中CO2反應(yīng)(2NaClO+CO2+H2O═2HClO+Na2CO3)。NaClO溶液、HClO都具有漂白、殺菌、消毒功效,HClO不穩(wěn)定,受熱或光照會(huì)發(fā)生分解。
(分析討論)小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論,認(rèn)為該消毒液中的溶質(zhì)一定有_______,可能還有NaClO、Na2CO3、HClO中的一種或多種。
(實(shí)驗(yàn)過(guò)程)大家對(duì)可能存在的溶質(zhì)繼續(xù)進(jìn)行以下探究:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
1.取適量的該消毒液于試管中,放入有色布條 | 布條長(zhǎng)時(shí)間不褪色 | ___________ |
2. _____________________ | 生成白色沉淀 | 該消毒液中含有Na2CO3 |
(交流反思)“84”消毒液貯藏時(shí)應(yīng)注意密封保存,其原因可能是____________________。
(拓展延伸)日常生活中“84”消毒液不能與潔廁靈(主要成分為鹽酸)混合使用,因?yàn)槎呋旌仙陕然c、水及有毒的氯氣,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。
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科目: 來(lái)源:山東省鄒城市2019屆九年級(jí)下學(xué)期模擬化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
為使食品在較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)保持色、香、味和口感,人們常在食品或食品包裝中加入化學(xué)防腐劑。請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)苯甲酸中C、H、O元素的質(zhì)量比為_(kāi)_________________。
(2)苯甲酸中含量最多的元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______________。
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科目: 來(lái)源:山東省鄒城市2019屆九年級(jí)下學(xué)期模擬化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
為測(cè)定某敞口放置的氫氧化鈉溶液的變質(zhì)情況,某同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)并記錄如圖:
據(jù)圖分析并計(jì)算:
(1)D燒杯溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)________________________________;
(2)求樣品溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?______________(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目: 來(lái)源:黑龍江省牡丹江市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類(lèi)文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中,不涉及化學(xué)變化的是( 。
A. 陶瓷燒制 B. 火藥使用
C. 糧食釀酒 D. 甲骨刻字
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科目: 來(lái)源:黑龍江省牡丹江市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
少量下列物質(zhì)放入水中充分?jǐn)嚢韬蟛荒苄纬扇芤旱氖牵ā 。?/p>
A. 白糖 B. 白酒 C. 白醋 D. 花生油
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科目: 來(lái)源:黑龍江省牡丹江市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)肥料中屬于磷肥的是
A.CO(NH2)2 B.KCl C.KNO3 D.Ca3(PO4)2
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科目: 來(lái)源:黑龍江省牡丹江市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
生活中“加碘鹽”、“高鈣奶”、“加鐵醬油”中的碘、鈣、鐵指的是( 。
A. 分子 B. 原子 C. 單質(zhì) D. 元素
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科目: 來(lái)源:黑龍江省牡丹江市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是( 。
A對(duì)鑒別方法的認(rèn)識(shí) | B對(duì)安全的認(rèn)識(shí) |
①區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水后攪拌 ②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維,點(diǎn)然后聞氣味 ③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀,加熟石灰研磨 | ①海鮮食品噴灑福爾馬林防腐 ②煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火 ③點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純 |
C對(duì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí) | D對(duì)元素與人體健康的認(rèn)識(shí) |
①氣體壓縮、分子變小 ②喝汽水打嗝,氣體溶解度隨溫度升高而增大 ③活性炭除去異味,活性炭具有吸附性 | ①缺鈣會(huì)引起甲狀腺腫大 ②缺氟易得齲齒 ③缺鐵會(huì)引起貧血 |
A. A B. B C. C D. D
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科目: 來(lái)源:黑龍江省牡丹江市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
用“●”和“〇”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子,如圖所示。其中表示化合物的是( 。
A. B.
C. D.
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科目: 來(lái)源:黑龍江省牡丹江市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
生活中﹣些物質(zhì)物質(zhì)的pH值如圖所示,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 西瓜汁顯酸性
B. 胃酸過(guò)多的人不宜吃橘子
C. 肥皂水可以使紫色石蕊變紅
D. 草木灰可改良酸性土壤
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