在密閉容器中，分別用溫度和壓強傳感器測定鋁片和稀鹽酸反應(yīng)過程中的圖像如下，下列結(jié)論不正確的是（   ）

A. 反應(yīng)過程中有熱量放出

B. 0~50s，變化不明顯，是因為鋁表面有一層致密氧化鋁薄膜 發(fā)生稀鹽酸與Al的反應(yīng)

C. 60s~100s氣體壓強增大，是因為溫度升高

D. 100s后溫度降低是因為反應(yīng)停止

2018年年底地鐵6號線（西延）正式開通，使石景山區(qū)人民出行更加便捷。

（1）地鐵建造需要大量鋼鐵。煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（2）地鐵內(nèi)安裝了大量消火栓系統(tǒng)。該滅火系統(tǒng)以水為介質(zhì)，水能滅火的原因是______。

食鹽、食醋、小蘇打、碳酸鈣都是生活中常見物質(zhì)。請從A和B兩題中任選1個作答，若兩題均作答，按A計分。

《千里江山圖》是北宋王希孟創(chuàng)作的絹本設(shè)色畫，其顏料選用各色天然礦石，描繪了祖國的錦繡河山。一些礦石的主要成分及顏色如下表。

（1）四種礦石主要成分中，屬于氧化物的是______。

（2）藍銅礦和孔雀石的主要成分在組成上具有的相同點是______。

閱讀下面科普短文。

生活垃圾處理不當會造成環(huán)境的污染，我們能為賴以生存的環(huán)境做些什么呢？可以將生活垃圾分類，把可回收物和有害垃圾分別投入相應(yīng)的垃圾箱。其實，還可以把廚余垃圾中的鮮垃圾用來制作“環(huán)保酵素”。

制作方法：按1:3:10的比例將紅糖、鮮廚余（水果皮、菜葉等）、水混合裝入桶中，蓋蓋發(fā)酵3個月，過濾出液體，得到環(huán)保酵素。

環(huán)保酵素在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活等諸多方面都有著重要的作用。

防城港市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測中心對生長中的芥菜殘留農(nóng)藥進行了研究。首先檢測噴灑農(nóng)藥2小時后初始附著量，然后分四組分別噴灑：清水，1:200、1:300、1:400（環(huán)保酵素和水的體積比，下同）的酵素液，檢測96 h后3種農(nóng)藥降解情況，結(jié)果如下圖所示。

我國是農(nóng)業(yè)大國，施用化學(xué)肥料是保證糧食高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)的一種重要措施，但與此同時，長期施用化肥會造成土壤退化、生態(tài)環(huán)境污染等問題。玉溪師范學(xué)院資源環(huán)境學(xué)院研究人員分別用1:250、1:500、1:750、1:1000的酵素液（每周施澆3次）對土壤中有機質(zhì)等含量進行了研究，結(jié)果如圖所示。

綠水青山就是金山銀山。保護環(huán)境，從自身做起。

依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題。

（1）生活中制作環(huán)保酵素，過濾液體時，常采取的工具是______。

（2）長期施用化肥會造成的后果是______。

（3）紅糖主要成分化學(xué)式為C12H22O11，其相對分子質(zhì)量是342，計算式為______。

（4）四組實驗中，對芥菜中殘留農(nóng)藥降解作用最好的是______。

（5）下列說法正確的是______（填序號）。

A 環(huán)保酵素對土壤中有機質(zhì)含量提高有一定的效果

B 施澆環(huán)保酵素到第7周，土壤改良效果最佳

C 環(huán)保酵素濃度越大，土壤改良效果越好

許多制藥廠、化工廠在生產(chǎn)中會產(chǎn)生大量的鐵泥（主要含F(xiàn)e，F(xiàn)eO，F(xiàn)e2O3等物質(zhì)），若以鐵泥為原料制備FeSO4·7H2O，可實現(xiàn)廢物利用。其主要流程如下。

已知：FeO + H2SO4 === FeSO4+H2O；Fe + Fe2(SO4)3 === 3FeSO4

（1）酸浸過程中鐵發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（2）還原過程中，元素化合價發(fā)生改變的是______。

（3）產(chǎn)品在結(jié)晶前需要調(diào)節(jié)pH。若pH過高需要加入——______進行調(diào)節(jié)。

中科院大連化學(xué)物理研究所研制出新型多功能復(fù)合催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為汽油，過程示意如下圖。

（1）X是一種單質(zhì)，該物質(zhì)是______。

（2）在一定條件下，I中反應(yīng)生成的另外一種物質(zhì)為生活中常見的化合物，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

用圖裝置進行O2制取實驗。

（1）KMnO4受熱分解的化學(xué)方程式為______。

（2）用向上排空氣法收集氧氣的原因是______。

用圖裝置進行CO2制取和性質(zhì)的實驗。

（1）制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______。

（2）證明二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是______。

實驗小組同學(xué)配制50 g質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液。

（1）需要氯化鈉和水的質(zhì)量分別為______。

（2）實驗操作順序為E、C、______。