科目: 來(lái)源:江蘇省南京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
鉻在元素周期表中信息如圖所示,下列有關(guān)鉻元素的說(shuō)法正確的是
A. 原子序數(shù)是24 B. 屬于非金屬元素
C. 一個(gè)鉻原子核外有28個(gè)電子 D. 相對(duì)原子質(zhì)量為52.00g
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科目: 來(lái)源:江蘇省南京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
生活中處處有化學(xué),下列做法正確的是( )
A. 用燃著的蠟燭檢查煤氣泄漏
B. 用肥皂水區(qū)別硬水和軟水
C. 用熱的瓷碟罩在蠟燭火焰上方制炭黑
D. 餐館用鋁壺裝醋給顧客做調(diào)料
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科目: 來(lái)源:江蘇省南京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
為了除去物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),所選用試劑和操作方法都正確的是( )
物 質(zhì) | 選用試劑 (過(guò)量) | 操作方法 | |
A | CO2 (CO) | O2 | 將混合氣體在氧氣中點(diǎn)燃后收集 |
B | Zn (Cu) | 稀硫酸 | 加入稀硫酸,充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌干燥 |
C | CaCO3 (NaCl) | 水 | 加入水中,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾、洗滌干燥 |
D | CO (CO2) | 氧化銅 | 緩緩?fù)ㄟ^(guò)裝有灼熱氧化銅的玻璃管 |
A. A B. B C. C D. D
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科目: 來(lái)源:江蘇省南京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
用如圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證可燃物燃燒的條件(已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃),下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 甲~丁實(shí)驗(yàn)中,甲不必做
B. 實(shí)驗(yàn)甲和乙探究可燃物燃燒需要氧氣
C. 實(shí)驗(yàn)乙和丁探究可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)
D. 能驗(yàn)證可燃物燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:丙中白磷不能燃燒,而丁中白磷能燃燒
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科目: 來(lái)源:江蘇省南京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖表示某反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 甲表示的物質(zhì)中含有3個(gè)氫原子
B. 反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都沒(méi)變
C. 該反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)
D. 生成的丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為2:3
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科目: 來(lái)源:江蘇省南京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?)
選項(xiàng) | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn) 目的 | 探究溫度對(duì)分子 運(yùn)動(dòng)速率的影響 | 探究水對(duì)鐵釘 銹蝕的影響 | 探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性 | 探究Mg、Fe金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱 |
實(shí)驗(yàn) 設(shè)計(jì) |
A. A B. B C. C D. D
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科目: 來(lái)源:江蘇省南京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:多選題
興趣小組同學(xué)用未打磨的鋁片與稀鹽酸反應(yīng),并用氣體壓力傳感器測(cè)定出氣體壓強(qiáng)與時(shí)間的關(guān)系(如圖所示,曲線的D點(diǎn)后已抹去)。下列對(duì)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是( )
A. AB時(shí)段氣體壓力變化不明顯,說(shuō)明鋁還沒(méi)有發(fā)生反應(yīng)
B. BC時(shí)段反應(yīng)的速率逐漸加快
C. 由曲線可知:該反應(yīng)速率與溫度無(wú)關(guān)
D. 若D時(shí)刻反應(yīng)恰好結(jié)束,則此點(diǎn)后的曲線應(yīng)為水平直線
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科目: 來(lái)源:江蘇省南京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
利用生活中的廢棄材料設(shè)計(jì)了如圖所示的家庭小實(shí)驗(yàn)(a、d為浸有紫色石蕊試液的濕潤(rùn)棉花,b、c為用紫色石蕊試液浸過(guò)的干燥棉花。固定垂直玻璃管的裝置未畫(huà)出)來(lái)探究二氧化碳的制取和性質(zhì);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)該裝置的左半部是制取二氧化碳的發(fā)生裝置,飲料瓶和注射器內(nèi)的藥品分別是大理石和稀鹽酸,制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_____。
(2)該裝置右半部玻璃內(nèi)觀察到b、c棉花不變色,而d比a先變紅,此現(xiàn)象可驗(yàn)證二氧化碳的物理性質(zhì)是_____(除了顏色、狀態(tài)、氣味以外),同時(shí)還可驗(yàn)證二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是_____(用化學(xué)方程式表示)。
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科目: 來(lái)源:江蘇省南京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
能源、資源與人類的生活和社會(huì)的發(fā)展密切相關(guān)。
(1)一氧化碳、氫氣、天然氣都是重要的能源。
①其中屬于化石燃料的是_____,可以作為未來(lái)發(fā)展最理想燃料的是_____。
②上述有毒氣體在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是_____。
(2)水是人類寶貴的自然資源。從組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途等角度認(rèn)識(shí)水。
①組成:電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由_____組成的。
②結(jié)構(gòu):每個(gè)水分子是由_____構(gòu)成的。
③性質(zhì):保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____(填具體微粒名稱)。
④用途:下列流程圖,表示以太陽(yáng)能為能源的是一種高效、無(wú)污染的制氫方法。
寫(xiě)出反應(yīng)I中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____,在整個(gè)反應(yīng)流程中,I2、HI、_____(填化學(xué)式)一直在循環(huán)使用。
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科目: 來(lái)源:江蘇省南京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。
(1)生活中大量使用鐵合金,寫(xiě)出鐵合金中的二種主要的非金屬元素符號(hào)_____。
(2)航母外殼用特殊涂料覆蓋,是為了防止鋼鐵材料與_____接觸而銹蝕。
(3)在氬氣氣氛中,制取鈦的一個(gè)反應(yīng)TiCl4+2MgTi+2X,X的化學(xué)式為_(kāi)____,其中TiCl4中Ti的化合價(jià)為_(kāi)____。
(4)航母內(nèi)部大量使用鋁、鐵、銅三種金屬材料或其合金的設(shè)備。用以下試劑對(duì)這三種金屬的活動(dòng)性順序進(jìn)行探究,能達(dá)到目的是_____(填序號(hào))。
A Cu、FeCl2溶液、A1C13溶液 B Fe、A1C13溶液、CuSO4溶液
C Cu、Fe、A1C13溶液 D Al、Fe、Cu、稀鹽酸
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