實(shí)驗(yàn)室選用如圖所示裝置制取氣體，根據(jù)要求回答下列問題。

(1)指出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱①_________。

(2)實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先將導(dǎo)管移出水槽，再熄滅酒精燈，其目的是________。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是_______(填序號(hào))，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________，用裝置D收集二氧化碳?xì)怏w，驗(yàn)滿的方法是__________。

(4)實(shí)驗(yàn)室制取某氣體時(shí)，既可用C也可用E裝置收集，由此推測該氣體所具有的物理性質(zhì)是_____(填序號(hào))。

A．該氣體的密度大于空氣 B．該氣體難溶于水

C．該氣體的密度小于空氣

(1)已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕�，某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：當(dāng)冷卻到室溫后打開彈簧夾后觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____。該實(shí)驗(yàn)中紅磷稍過量的目的是________。

(2)請(qǐng)回憶你學(xué)習(xí)過的“質(zhì)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)探究，并按要求完成實(shí)驗(yàn)方案一和實(shí)驗(yàn)方案二。(下表中“實(shí)驗(yàn)結(jié)論”選填“=”、“>”、“<”符號(hào))

將兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行對(duì)比討論時(shí)，有同學(xué)有一個(gè)方案觀察到天平不平衡，是因?yàn)開_____，因此不能說質(zhì)量不守恒。在反應(yīng)物不變的前提下，要使天平平衡，你對(duì)該方案的改進(jìn)措施是_____。

某石灰水中含有氫氧化鈣1.48g ，要使該石灰水中的氫氧化鈣全部轉(zhuǎn)化為碳酸鈣沉淀，至少需要二氧化碳的質(zhì)量是_______？有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式： Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓ + H2O

自然界的物質(zhì)在不斷發(fā)生著變化。下列變化屬于物理變化的是

A. 鐵釘生銹 B. 糧食釀酒 C. 香水揮發(fā) D. 食物腐爛

下列各項(xiàng)中，不屬于我國《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》基本監(jiān)控項(xiàng)目的是

A. 二氧化硫濃度 B. 二氧化氮濃度 C. 二氧化碳濃度 D. PM2.5濃度

下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 傾倒液體 B. 讀出量筒內(nèi)液體的體積

C. 熄滅酒精燈 D. 給試管內(nèi)的液體加熱

下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí)，現(xiàn)象描述正確的是

A. 鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成白色粉末

B. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

C. 紅磷在氧氣中燃燒，生成濃厚的白霧

D. 硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是

A. 氧氣、四氧化三鐵、高錳酸鉀 B. 氮?dú)�、水銀、牛奶

C. 鐵、冰水共存物、果汁 D. 氨氣、水、潔凈的空氣

下列選項(xiàng)中關(guān)于水的說法正確的是

A. 河水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附等凈化處理后可得純水

B. 液態(tài)水轉(zhuǎn)化為水蒸氣，水分子體積增大

C. 電解水得到的氫氣和氧氣質(zhì)量比約為2∶1

D. 保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子

如圖依次是實(shí)驗(yàn)室制取、收集、檢驗(yàn)氧氣和驗(yàn)證其性質(zhì)的裝置，其中無法達(dá)到目的是（　�。�

A. B.

C. D.