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科目: 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

現(xiàn)有A~G七種物質(zhì),已知A是赤鐵礦的主要成分,G的濃溶液稀釋時(shí)會(huì)放出大量的熱,F(xiàn)溶液為藍(lán)色,它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B D E ;

(2)在反應(yīng)①②③中,屬于置換反應(yīng)的是 (填序號(hào));

(3)工業(yè)上常利用反應(yīng)①的原理來(lái)煉鐵,寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 ;

(4)固態(tài)二氧化碳又叫做 ,其用途是 (任寫(xiě)一條)。

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科目: 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:流程題

控制化學(xué)反應(yīng)的條件可以促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng),更好使化學(xué)反應(yīng)為人類(lèi)造福.

(1)如圖是科學(xué)家正在研究的二氧化碳利用技術(shù):

①二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下,生成甲醇(CH4O)與水,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。

②從圖中分析得出的下列結(jié)論中,正確的是_____________(填序號(hào))

A.該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念

B.水生成氫氣的過(guò)程中所用的催化劑一定是二氧化錳

C.該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī)

(2)流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_________________。

(3)人們控制條件可以使CO2和物質(zhì)M發(fā)生反應(yīng):CO2+2M═CO(NH2)2+H2O,物質(zhì)M的化學(xué)式為_(kāi)______。

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科目: 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下圖所示,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng):a___________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取一瓶氧氣,應(yīng)選用的制取裝置是_____和D(填字母),用D裝置收集氧氣,則氣體應(yīng)從_____端通入(填“左”或“右”)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________。為了保證實(shí)驗(yàn)成功,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先________。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)如果用E裝置收集該氣體,則氣體應(yīng)從______端進(jìn)入(填“b”或“c”)。請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制CO2的化學(xué)方程式________________;請(qǐng)用化學(xué)方程式表示二氧化碳的檢驗(yàn):__________。

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科目: 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

同學(xué)們一起探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性,小剛同學(xué)設(shè)計(jì)了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸,只用一只試管,取一次鹽酸的探究方案。請(qǐng)你和他們一起完善下表的探究方案并回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)填寫(xiě)表格

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①在試管中取少量鹽酸,插入鐵絲,充分作用

_______

②在①所得的溶液中,插入銅絲,充分作用

無(wú)明顯現(xiàn)象

③在②所得的溶液中插入鋁絲,充分作用

_________

結(jié)論:金屬活動(dòng)性順序由大到小是_________

(2)將鋁絲插入前應(yīng)用砂紙打磨,理由是________________;

(3)小華同學(xué)認(rèn)為在小剛設(shè)計(jì)的方案中,只要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn),就可得出Al > Fe > H >Cu的結(jié)論。小華要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是__________________;

(4)實(shí)驗(yàn)總結(jié):要探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,方案有兩種。其一:取其中兩種金屬單質(zhì)和一種金屬的鹽溶液進(jìn)行反應(yīng),則這種鹽溶液可以是FeCl2溶液;其二:取其中兩種金屬的鹽溶液和一種金屬單質(zhì)進(jìn)行反應(yīng),則這種金屬單質(zhì)是____________,寫(xiě)出該金屬單質(zhì)與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________。

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科目: 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

為使食品在較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)保持色、香、味和口感,人們常在食品或食品包裝中加入化學(xué)防腐劑.請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)苯甲酸中C、H、O元素的原子個(gè)數(shù)比為 ,C、H元素的質(zhì)量比為 ,相對(duì)分子質(zhì)量為 。

(2) g苯甲酸中含有6.4g氧元素。

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科目: 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

某課外活動(dòng)小組的同學(xué)為測(cè)定假黃金(銅鋅合金)的組成,稱(chēng)取25克假黃金樣品置于燒杯中,用稀硫酸80克分4次加入,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下.求:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

第一次

第二次

第三次

第四次

稀硫酸的質(zhì)量/克

20

20

20

20

殘留金屬的質(zhì)量/克

21.75

18.5

15.25

15.25

(1)假黃金與稀硫酸恰好完全反應(yīng)是___________次;

(2)25克假黃金樣品中鋅的質(zhì)量為_(kāi)_____________克;

(3)四次實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氣體的總質(zhì)量是多少_________?(寫(xiě)出詳細(xì)計(jì)算過(guò)程)

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科目: 來(lái)源:廣西壯族自治區(qū)桂林市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列符號(hào)表示一個(gè)氧原子的是( )

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源:廣西壯族自治區(qū)桂林市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

空氣的成分中,體積分?jǐn)?shù)約占21%的氣體是( )

A. 氮?dú)?B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

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科目: 來(lái)源:廣西壯族自治區(qū)桂林市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列屬于化學(xué)變化的是( )

A. 紙張撕碎 B. 石蠟熔化 C. 食物腐敗 D. 酒精揮發(fā)

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科目: 來(lái)源:廣西壯族自治區(qū)桂林市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列描述物質(zhì)物理性質(zhì)的是( )

A. 一氧化碳有可燃性 B. 炭黑常溫很穩(wěn)定 C. 銅有導(dǎo)電性 D. 一氧化碳有毒

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同步練習(xí)冊(cè)答案