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科目: 來源:安徽宿州埇橋區(qū)2019屆九年級第一學期期末質量檢測化學試卷 題型:單選題

下圖所示實驗操作正確的是( )

A. 過濾 B. 檢查氣密性

C. 傾倒液體 D. 加熱液體

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科目: 來源:安徽宿州埇橋區(qū)2019屆九年級第一學期期末質量檢測化學試卷 題型:單選題

黑枸杞是迄今為止在青海柴達木發(fā)現(xiàn)的花青素(化學式為C15H11O6)含量最高的野生果也是最有效的天然抗氧化劑。下列說法錯誤的是

A. 花青素由三種元素組成 B. 每個花青素分子中含有32個原子

C. 花青素中碳元素的質量分數(shù)最大 D. 碳、氫、氧三種元素的質量比為15∶11∶6

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科目: 來源:安徽宿州埇橋區(qū)2019屆九年級第一學期期末質量檢測化學試卷 題型:單選題

用“”和“”代表兩種不同的單質分子,它們在一定條件下能發(fā)生化學反應,反應前后的微觀示意圖如圖所示,下列說法正確的是(  )

A. 該反應可能不是化合反應 B. 每個生成物分子由3個原子構成

C. 該反應有2種生成物 D. 參加反應的兩種反應物分子個數(shù)比為3:1

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科目: 來源:安徽宿州埇橋區(qū)2019屆九年級第一學期期末質量檢測化學試卷 題型:單選題

下列關于一氧化碳和二氧化碳的敘述錯誤的是:

A. 一氧化碳易與血紅蛋白結合而使人中毒 B. 二氧化碳的大量排放會造成溫室效應

C. 一氧化碳和二氧化碳都具有還原性 D. 向種植蔬菜的大棚中補充二氧化碳有利于蔬菜的生長

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科目: 來源:安徽宿州埇橋區(qū)2019屆九年級第一學期期末質量檢測化學試卷 題型:單選題

鑒別空氣、氧氣和氮氣三瓶氣體時的最佳方法是

A.測量三瓶氣體的密度

B.用燃著的木條分別伸入三瓶氣體中

C.用帶火星的木條分別伸入三瓶氣體中

D.測量氣體的溶解性

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科目: 來源:安徽宿州埇橋區(qū)2019屆九年級第一學期期末質量檢測化學試卷 題型:單選題

如圖表示一定質量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過程中,某變量y隨時間的變化趨勢,縱坐標表示的是

A. 固體中氧元素的質量 B. 生成O2的質量

C. 固體中MnO2的質量 D. 固體中鉀元素的質量

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科目: 來源:安徽宿州埇橋區(qū)2019屆九年級第一學期期末質量檢測化學試卷 題型:填空題

(1)填寫化學符號或化學符號表示的意義。

化學符號

2Fe

________

_____

表示意義

__

三個氧分子

核內有____個質子

一個鎂離子

(2)從C、S、H、O、N六種元素中選擇適當?shù)脑匕匆筇羁铡懗龇舷铝幸蟮奈镔|的化學式:

①能用于人工降雨的是___; ②充入食品包裝袋中可防腐的單質___;③能形成酸雨的空氣污染物___;

④屬于化石燃料的是_____。

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科目: 來源:安徽宿州埇橋區(qū)2019屆九年級第一學期期末質量檢測化學試卷 題型:流程題

空氣中氮氣的含量最多,氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質發(fā)生反應。如圖是以空氣和其他必要的原料合成硝酸銨(NH4NO3)的工業(yè)流程。請按要求回答下列問題:

(1)步驟①中發(fā)生的是______(填“物理變化”或“化學變化”);

(2)步驟②的基本反應類型為_____;

(3)步驟③一般用五氧化二釩(V2O5)作為反應的催化劑,反應前后其質量和______都不發(fā)生改變,步驟③反應的化學方程式____(不需注明反應條件);

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科目: 來源:安徽宿州埇橋區(qū)2019屆九年級第一學期期末質量檢測化學試卷 題型:實驗題

根據下圖回答問題。

(1)請寫出儀器的名稱:①____ ②____

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣發(fā)生裝置應選___,若收集較純凈氧氣應選的裝置為___(填序號)。

(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_______。若用裝置F收集CO2從____(填“左”或“右”)端進入。

(4)檢查裝置B氣密性的方法__________。

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科目: 來源:安徽宿州埇橋區(qū)2019屆九年級第一學期期末質量檢測化學試卷 題型:科學探究題

某興趣小組同學對實驗室制備氧氣的條件進行如下探究實驗。

①為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速率的影響,甲設計以下對比實驗:

編號

實驗藥品

分解溫度(℃)

3.0gKClO3與1.0gMnO2均勻混合加熱

350

xgKClO3與1.0gCuO均勻混合加熱

370

Ⅰ中反應的化學方程式是_______;

Ⅱ中x的值應為________。

[實驗結論]實驗所用兩種金屬氧化物中,催化效果最好的是_______。

②乙探究了影響雙氧水分解速率的某種因素,實驗數(shù)據記錄如下:

雙氧水的質量

雙氧水的濃度

MnO2的質量

相同時間內產生O2體積

50.0g

1%

0.1g

9mL

50.0g

2%

0.1g

16mL

50.0g

4%

0.1g

31mL

本實驗中,測量O2體積的裝置是______(填編號)。

[實驗結論]在相同條件下,_______,雙氧水分解得越快。

[反思]丙用如圖裝置進行實驗,通過比較_____也能達到實驗目的。

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