科目: 來源:2018-2019學(xué)年上海市金山區(qū)第一學(xué)期初三期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
X、Y兩元素的相對原子質(zhì)量之比為7︰2,在它們組成的化合物中X與Y的質(zhì)量比為7︰3,則它們組成的化合物的化學(xué)式為( )
A、X2Y3 B、X3Y2 C、 X2Y7 D、X3Y7
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年上海市金山區(qū)第一學(xué)期初三期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)與我們的生活密切相關(guān),請用學(xué)過的化學(xué)知識回答:①大霧天導(dǎo)致呼吸道病人增多,因為霧霾可使空氣中增加大量的______。
A. 二氧化氮 B. 二氧化硫 C. 一氧化碳 D. 可吸入顆粒物
②PM2.5 口罩中使用了活性炭,這是利用了活性炭的_____作用。
③請從“A.二氧化碳 B.稀鹽酸 C.大理石 D.氖氣”中,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母):用做建筑材料的________;促進植物光合作用的________;通電時發(fā)出有色光的________。
④請用化學(xué)式填寫下列生活中涉及到的物質(zhì):
空氣中含量最多的氣體________;作燃料的天然氣的主要成分_________;用于配制波爾多液的膽礬________;用于制溫度計的水銀__________。
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年上海市金山區(qū)第一學(xué)期初三期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:填空題
人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。
①常溫下測得某水樣的 pH=6,則此水樣呈______(選填“酸”“中”或“堿”)性。
②自來水廠凈水過程中加入 Cl2 的作用是_______________。
③根據(jù)電解水的實驗回答問題:
Ⅰ.從宏觀上觀察:如右圖所示,試管 a 和 b 中產(chǎn)生氣體的體積比約為_______, b中產(chǎn)生的氣體是______(填化學(xué)式)。
Ⅱ. 從微觀上說法正確的是________(填字母)。
A.水是由氫氣和氧氣組成的
B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
C.1 個水分子是由 2 個氫原子和 1 個氧原子構(gòu)成的
Ⅲ. 從符合上表示:電解水的化學(xué)方程式為______________。
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年上海市金山區(qū)第一學(xué)期初三期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:填空題
氯化鈉是一種重要的資源,在海水中儲量很豐富。
①氯化鈉由______種元素組成,0.1mol 氯化鈉的質(zhì)量是_____g,氯化鈉中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___(精確到 0.01)。
②海水曬鹽得到的粗鹽中含不溶性雜質(zhì),制成精鹽的操作流程如下:
Ⅰ. 稱取 mg 粗鹽樣品;稱量時,在電子天平上放一張稱量紙,然后按____鍵,用_______(填儀器名稱),取粗鹽加到稱量紙上,直到天平顯示 mg。
Ⅱ. 操作 a 的名稱________,溶液中進一步分離獲得精鹽,操作 b 的名稱是________。
Ⅲ. 已知:產(chǎn)率=(精鹽的質(zhì)量÷粗鹽的質(zhì)量)x100% 實驗后各小組的產(chǎn)率及評價如下:
組別 | 第 1 組 | 第 2 組 | 第 3 組 | 第 4 組 | |||
產(chǎn)率 | 75% | 65% | 88% | 72% | |||
對產(chǎn)率的評價 | 偏低 | 偏低 | 偏高 | 偏低 | |||
下面是對造成產(chǎn)率偏高或偏低的原因分析,其中正確的是_______。
A. 第 1 組:沒有蒸干,精鹽中仍有水分 B. 第 2 組:過濾時濾液高于濾紙的邊緣
C. 第 3 組:過濾時不小心捅破了濾紙 D. 第 4 組:食鹽未溶解完就開始過濾
③若現(xiàn)有 25g10%的食鹽溶液欲配制成 5%的食鹽溶液,則需加水____g。
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年上海市金山區(qū)第一學(xué)期初三期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:填空題
R 是硝酸鉀或氯化銨中的一種。硝酸鉀或氯化銨的溶解度曲線如圖 1 所示,進行如圖 2 所示實驗。
① t1 ℃時,氯化銨的溶解度為_________。
② A 燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。
③根據(jù)以上信息可推出 R 是_______(寫名稱或化學(xué)式均可)。
④關(guān)于圖 2 中燒杯內(nèi)的物質(zhì),以下幾種說法正確的是_____。
a.A、B、C 中,只有 C 中上層清液是飽和溶液
b.若使 C 中的固體溶解,可采用加水或升溫的方法
c.A 和 B 的溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量相等
d.A 的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比 C 的上層清液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年上海市金山區(qū)第一學(xué)期初三期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:推斷題
牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來制備,設(shè)計實驗方案如下圖。
①寫出步驟 a、b 中反應(yīng)的化學(xué)方程式___________、_____________。
②c 操作用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_______。
③c 操作得到的溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為____________,其中原子團的名稱是_______。
④該實驗方案中____步驟(選填“a”、“b”、“c”、“d”、“e”)體現(xiàn)了“綠色化學(xué)”理念。
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年上海市金山區(qū)第一學(xué)期初三期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:實驗題
根據(jù)圖 1 實驗裝置回答問題。
①A 實驗中儀器 a 的名稱是________。
②A 實驗中連接玻璃管和橡皮管的操作,先把玻璃管口_______,然后稍稍用力,即可把玻璃管插入橡皮管內(nèi);該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________,該反應(yīng)類型是_______;排水法收集氧氣后,用玻璃片_______(選填“磨砂”或“光滑”)的一面蓋住集氣瓶口。
③上述三個實驗中,水對實驗儀器起到安全保護作用的是_______(填字母)。
④C 實驗中的實驗現(xiàn)象是__________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________;該實驗中細鐵絲成螺旋狀的原因是________________。
⑤B 實驗中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________;B 實驗過程中廣口瓶內(nèi)壓強變化曲線如圖 2:CD 段氣壓變化的原因是__________。
實驗前廣口瓶內(nèi)空氣體積為 V,燒杯中水的體積為V1 ;實驗后燒杯中剩余水的體積為V2 。計算空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的表達式為________(用 V、V1 、V2 表示)。
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年上海市金山區(qū)第一學(xué)期初三期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:綜合題
下圖是二氧化碳的實驗室制備與性質(zhì)實驗,請回答相關(guān)問題。
①寫出圖中 m 的儀器名稱:______________。
②用裝置 A 制備二氧化碳,關(guān)閉 K2 和 K3 ,打開 K1 ,若用裝置 E 所示的醫(yī)用塑料袋排空氣法收集 CO2 ,則E 裝置_____(填“a”或“b”)端與 B 裝置相連。
③現(xiàn)有 50g 含碳酸鈣 20%的大理石樣品,與足量的稀鹽酸反應(yīng),能產(chǎn)生多少摩爾二氧化碳氣體?_____(根據(jù)化學(xué)方程式列式計算)。
④打開 K2 、關(guān)閉 K1 和 K3 ,用于檢驗制取的二氧化碳性質(zhì)。
若裝置 C 中是紫色石蕊試劑,可觀察到_______(填現(xiàn)象),證明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________;若裝置 C 中試劑是澄清石灰水,則可看到的現(xiàn)象是___________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。
⑤打開 K3 、關(guān)閉 K1 和 K2 ,觀察到的實驗現(xiàn)象是________,此實驗說明二氧化碳具有的性質(zhì)是__________。
⑥為了驗證二氧化碳能與氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng),設(shè)計實驗,裝置如下圖:
A B
A、B 瓶中裝有等體積的二氧化碳氣體,裝置氣密性良好,實驗開始前紅墨水左右兩端液面相平。實驗時同時向 A、B 瓶中分別加入等體積的氫氧化鈉溶液和蒸餾水,塞緊瓶塞、震蕩、平放,實驗結(jié)束紅墨水液面呈現(xiàn)________,證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
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科目: 來源:2018-2019學(xué)年上海市金山區(qū)第一學(xué)期初三期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:流程題
有一瓶氣體,可能是 CO、 CO2 、 H2O 、 H2 中的一種或幾種組成。為了分析該氣體的成分,取適量該氣體進行實驗,實驗方案設(shè)計如下:
(提示:Ⅰ.濃硫酸具有吸水性,能干燥某些氣體;Ⅱ.假設(shè)每一步都吸收完全;Ⅲ.氫氣還原氧化銅得到銅和水)。
①上述可能存在的氣體中,易與血紅蛋白結(jié)合的氣體是________。
②通過步驟 a 能確定一定含有的氣體是_______。
③實驗中如沒有用濃 H2SO4 干燥氣體 1,對氣體檢驗______(選填“有”或“無”)影響。
④若現(xiàn)象 X 為“無水硫酸銅變藍色”,結(jié)論是氣體中__________;若現(xiàn)象 X 為“無水硫酸銅不變色”,結(jié)論是氣體中_________。
⑤b 中一定發(fā)生的反應(yīng)方程式是________________。
⑥該實驗不能確定是否含有 H2O 蒸汽,改進的實驗方案是_________________。
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科目: 來源:重慶市綦江區(qū)2019屆九年級上學(xué)期中小學(xué)期末質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型:單選題
2019年春節(jié)期間,綦江城區(qū)將嚴(yán)禁燃放煙花爆竹。下列為“禁止放鞭炮”標(biāo)志的是
A. B. C. D.
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