科目: 來源:山東省青島市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
根據下列裝置,回答問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①__________;②____________
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,發(fā)生反應的化學方程式為________,從控制反應速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用_______(填裝置序號,下同),若要收集一瓶干燥的氧氣還需補充的裝置為_________。
(3)因為氧氣不易溶于水,所以還可以利用裝置_____(填裝置序號)收集,如果在集氣瓶中做鐵絲燃燒實驗時,發(fā)現集氣瓶底部炸裂,可能原因是_______。寫出鐵在氧氣中燃燒的化學方程式_________。
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科目: 來源:山東省青島市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:簡答題
元素周期表是學習和研究化學的重要工具,如表是元素周期表的一部分
第一周期 | 1 H 1.008 | 2 He 4.003 | ||||||
第二周期 | 3 Li 6.941 | 4 Be 9.012 | ① | 6 C 12.01 | 7 N 14.01 | 8 O 16.00 | 9 F 19.00 | 10 Ne 20.81 |
第三周期 | ② | 12 Mg 24.31 | 13 Al 26.98 | 14 Si 28.09 | 15 P 30.97 | 16 S 32.06 | ③ | 18 Ar 39.95 |
(1)學習化學后,我們學會了從微觀角度認識事物.根據如上圖四種粒子的結構示意圖,回答問題:
①它們屬于同種元素的是_____(填序號,下同)
②圖C是某元素的原子結構示意圖,該元素在元素周期表中的位置是_____(選填①或②或③)
(2)原子序數為12的元素的原子在化學反應中易_____(填“得”或“失”)電子,形成離子的符號是_____。該元素在化合物中的化合價為_____價,該元素和原子序數為9的元素組成的化合物是_____(填化學式)。
(3)探究金屬鈉與水反應時,發(fā)現有氣體生成,收集氣體并點燃,有明顯爆鳴聲,向反應后溶液中滴加酚酞試劑,溶液呈紅色,由此推斷,鈉與水反應的化學方程式為_________,反應基本類型是_________。
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科目: 來源:山東省青島市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:簡答題
對比歸納是學習化學的重要方法,請你參與下列探究活動并回答問題:
實驗一:探究影響過氧化氫分解速率的因素。
如圖:分別將相同濃度的過氧化氫溶液放置于室溫下和90℃的水中,發(fā)現90℃環(huán)境的試管中產生大量氣泡,室溫下沒有明顯現象,該實驗說明影響過氧化氫分解快慢的因素是_____。
實驗二:探究二氧化碳能否與氫氧化鈉反應。
如圖是小鵬同學設計的對比實驗,用于證明二氧化碳和氫氧化鈉能否反應,小燕同學認為該實驗設計不符合對比實驗的基本原則,她的理由是_______。
實驗三:探究影響物質溶解性的因素。
小意同學做了如圖所示A試管和B試管的對比實驗,發(fā)現B中固體可溶,A中幾乎不可溶,該對比實驗說明了影響物質溶解性的因素是____________。
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科目: 來源:山東省青島市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:簡答題
2017年5月5日,我國國產大型客機C919在上海浦東機場首飛成功,標準著我國航空事業(yè)有了最大突破.結合所學知識回答下列問題:
(1)大型客機大量使用了鋁鋰合金、鈦合金等,其原因是合金比純金屬具有_____。(寫一條即可)
(2)鎂、鐵、銅為日常生活中常見的金屬。某化學興趣小組的同學在探究鎂、鐵、銅三種金屬的有關性質時,進行了如圖實驗:
從A實驗中①試管中的現象,可以判斷金屬活動性順序:Mg____Fe(填“大于”或“小于”),②試管中發(fā)生反應的化學方程式為_______,將A實驗結束后①、②試管內的物質倒入燒杯中,發(fā)現燒杯中的紅色固體物質明顯增多,一段時間后過濾。在濾渣中:一定含有的物質是___,可能含有的物質是_____。
為了進一步確定可能有的物質是否存在,同學們向濾渣中滴加稀鹽酸,結果無氣泡產生,那么濾液中含有的金屬離子可能是______(填寫序號)。
①Mg2+ ②Mg2+、Fe2+ ③Fe2+、Cu2+ ④ Mg2+、Fe2+、Cu2+
(3)據有關資料報道,世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設備或材料相當于年產量的20%~40%.稀鹽酸常用于金屬表面除銹,寫出反應的化學方程式______,保護金屬資源,人人有責,請寫出一條防止鐵制品生銹的方法_______。
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科目: 來源:山東省青島市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:科學探究題
某實驗小組的同學探究氫氧化鈣溶液性質的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈣溶液滴加稀鹽酸后,發(fā)現忘記了滴加指示劑。此時,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內溶液中的溶質的成分進行探究。
(1)寫出該反應的化學方程式 ____________。
(2)探究燒杯內溶液中溶質的成分:
(提出問題)該燒杯內的溶液中溶質是什么?
(進行猜想)
I、溶質可能是CaCl2與Ca(OH)2
II、溶質可能只是CaCl2
III、溶質可能是 ___________
(實驗探究)
①小明從燒杯中取了少量反應后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色。于是他排除了猜想I,你認為他排除猜想I的理由是______。
②小華想用碳酸鈉溶液來驗證后兩種猜想,請你幫他完成實驗,填寫以下表格:
實驗步驟 | 實驗現象 | 結論 |
取少量反應后的溶液于試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量 | ___________ | 猜想III正確 |
通過以上探究,最后確定猜想III正確。
(交流反思)
(3)你認為還可以利用下列幾種物質代替碳酸鈉溶液,也可以驗證猜想III正確,其中物質選擇正確的是__________。(填序號)
A.紫色石蕊試液 B.鋅粒 C. 硝酸銀溶液 D. 氫氧化鈉溶液
(拓展延伸)
(4)另一組同學將碳酸鈉溶液加入氫氧化鈣溶液中,充分反應后,與猜想III的溶液倒入同一廢液缸,加入酚酞試液攪拌,靜置后,觀察到:上層為無色透明的溶液,底部有白色沉淀.則上層溶液中一定含有的溶質是_______(酸堿指示劑除外),可能含有的溶質是________
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科目: 來源:山東省青島市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:計算題
鈣是人體中的常量元素,缺鈣時可通過食用保健藥劑來增加攝入量。某補鈣藥劑主要成分為碳酸鈣,現將100g鹽酸分成5等份,逐次加到用40g該藥劑制成的粉末中(其他成分不與鹽酸反應),得到部分數據與圖像。請根據有關信息回答問題
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
加入鹽酸的質量(g) | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
剩余固體的質量(g) | 35 | 30 | 25 | 20 | a |
(1)求碳酸鈣中各元素的質量比Ca:C:O=___________。(化成最簡整數比)
(2)a的數值為_______,該品牌補鈣藥劑中CaCO3的質量分數是_______
(3)求該鹽酸中溶質的質量分數_______(寫出計算過程,計算結果保留一位小數)。
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科目: 來源:山西省2018屆九年級第三次階段性測試化學試卷 題型:單選題
根據化學方程式不能獲得的信息是( )
A. 化學反應速率的快慢
B. 反應發(fā)生所需要的條件
C. 該反應中的反應物和生成物
D. 各反應物和生成物的質量比
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科目: 來源:山西省2018屆九年級第三次階段性測試化學試卷 題型:單選題
家庭用煤經過從“煤球”到“蜂窩煤”的變化,其目的是( )
A. 增大可燃物的純度
B. 提高可燃物的著火點
C. 提高空氣中氧氣的含量
D. 增大可燃物與空氣的接觸面積
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