已知30℃時，Na2SO3在水中的溶解度為36g。在一定量Na2SO3的溶液中加入6.4g Na2SO3后，恰好為30℃的飽和溶液。若用Na2SO3•7H2O晶體代替Na2SO3，欲使原溶液在30℃時恰好為飽和溶液，則需加入的Na2SO3•7H2O的質量為（　�。�

A. 12.8g B. 14.6g C. 20g D. 25g

溶液在生產、生活中起著十分重要的作用。請回答下列問題：

（1）可以作為溶質的是_____（填字母）。

A．只有固體 B．只有液體 C．只有氣體 D．氣體、液體、固體都可以

（2）生理鹽水的溶質是______（填化學式），碘酒的溶劑是______（填名稱）。

（3）蔗糖溶解在水中形成溶液，下圖能較好地反映溶液中蔗糖分子分布的是_____（填字母）

A． B． C． D． （水分子未畫出）

（4）洗碗時用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的______作用。

（5）喝了冰鎮(zhèn)汽水以后，常常會打嗝。這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與_______有關。

（6）高鐵酸鈉（Na2FeO4）是科學家們公認為綠色消毒劑，其中鐵元素的化合價為_______。

（7）水是常用的溶劑，某酒精C2H5OH的水溶液，溶質與溶劑中氫原子個數(shù)比為1：2，則該溶液中溶質的質量分數(shù)為_____（精確到1%）。

如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線。

（1）P點的含義______________。

（2）要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液，可采用的方法有____（寫出一種）。當甲溶液中含有少量乙時，可采用_______的方法提純甲。

（3）t2℃時，將30g甲物質放入50g水的燒杯中，所得溶液溶質的質量分數(shù)為____（精確到0.1%）。若燒杯內物質升溫到t3℃（不考慮水蒸發(fā)），溶液中變化的是_____。

Ⅰ.溶質的質量 Ⅱ．溶劑的質量 Ⅲ．溶質的質量分數(shù)

（4）t3℃時甲、乙、丙三種物質的溶解度按由小到大的順序是_________。

（5）將t1℃時甲、乙、丙三種物質飽和溶液的溫度升高到t3℃時，三種溶液的溶質質量分數(shù)大小關系是______（填寫選項序號）。

A．丙＞甲=乙 B．甲=乙＞丙 C．甲＞乙＞丙 D．乙＞甲＞丙。

金屬材料在生產和生活中有著廣泛的應用。

（1）下列物質中不屬于合金的是_____（填字母） A．金剛石 B．不銹鋼 C．生鐵

（2）人體中含量最高的金屬元素是__(填化學式，下同),地殼中含量最多的金屬元素____。

（3）黃銅是銅鋅合金，其硬度比純銅______（填“大”或“小”）。

（4）銅可制成導線，主要是因為銅具有良好的__________。

（5）在Cu（NO3）2、Al（NO3）3和AgNO3的混合液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，濾出的固體中一定含有的金屬是______（填化學式，下同），濾液中一定含有的溶質是______。

以飽和NaCl溶液和飽和NH4HCO3溶液為原料制備NaHCO3的原理為：NaCl+NH4HCO3═NaHCO3↓+NH4Cl。（已知NH4HCO3在40℃受熱易分解）回答下列問題：

（1）該反應中的幾種物質溶解度曲線如圖所示：

①35℃時，比較A、B溶解度的大�。篈_____B（填“＜”或“＞”）。

②圖中表示NaHCO3溶解度曲線的是_____（填“A”或“B”） 。

（2）為探究NaHCO3析出的最佳條件，完成了如圖幾組實驗

①實驗c和d的目的是_________。

②表格中X的數(shù)值可能為___________。A.85.8 B.86.8 C.92.1 D.93.1

③在相同反應時間，40℃時NaHCO3的產率比35℃時低的原因是_________。

圖中A～G是初中化學常見的物質,且分別是由O、C、Al、Fe、Cu中的一種或兩種元素組成的．在通常情況下，A、B、D與其他物質的狀態(tài)不同,其中D、B為化合物,D中兩種元素質量之比為3：8；E固體具有疏松多孔的結構，可用來凈化水；F為紫紅色固體，G在空氣中表面生成一層致密的氧化膜,具有很好的抗腐蝕性能。圖中“—”表示兩端的物質間能夠發(fā)生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系；部分反應物、生成物或反應條件已略去。

（1）寫出B的化學式：______，它的一種用途是_______;寫出B→C反應的化學方程式_______________

（2）寫出一種C合金的名稱_______；寫出A與C反應的化學方程式____________

（3）寫出D與E反應的化學方程式___________寫出G→F反應的化學方程式___________

泡菜制作在我國歷史悠久。制作泡菜是把新鮮蔬菜泡在11%左右的食鹽水里，經密封發(fā)酵而成�，F(xiàn)要配制100克11%的氯化鈉溶液。

（1）實驗用品如圖1，其中還缺少的儀器是____。

（2）配制過程的實驗步驟如圖2，用圖中序號表示配制該溶液的正確操作順序為____。

（3）上述實驗中，操作③中玻璃棒的作用是______。

（4）某同學用如圖⑤的方法稱取所需食鹽，若要保證所配食鹽水中溶質質量分數(shù)不變，該同學應量取水的體積約為_____mL。

（5）下列操作可能導致氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)偏小的是_________ （填序號）。

①食鹽潮濕不干燥 ②量取水時仰視讀數(shù)

③裝瓶時，有部分溶液灑出 ④量筒量取水前先用蒸餾水潤洗

（6）若改用溶質質量分數(shù)為22%的氯化鈉溶液來配制此溶液，需要加入水的質量為_________。

（7）①配好的氯化鈉溶液，應轉移到下列哪種試劑瓶中___________。

②請你為配好的氯化鈉溶液，在圖E中書寫正確的標簽______。

世界上每年因銹蝕而報廢的金屬設備和材料高達產量的20%～40%，某實驗小組對金屬銹蝕進行如下實驗探究。

（實驗一）取5枚去油去銹的潔凈鐵釘，分別裝入下表的試管中，進行實驗。

（1）通過上述實驗可知，溫度越高，鐵釘生銹速率越_____（填“慢”或“快”），在_____（填“稀醋酸”、“水”或“稀氨水”）中鐵釘生銹速率較快。

（實驗二）為探究鐵銹的成分，用圖1所示裝置（夾持儀器已省略）進行實驗（每步反應和吸收均完全）。

（查閱資料）無水硫酸銅吸水會由白色變?yōu)樗{色，堿石灰既能吸水也能吸收CO2。

（進行實驗）

（2）指出如圖1所示實驗裝置的一個明顯缺陷________。

（3）加熱前，先通入CO一段時間，目的是_____________。

（4）將鐵銹樣品加熱，無水硫酸銅逐漸變藍，由此推知鐵銹中一定含有______元素，從而推斷出空氣中的______參加了鐵生銹反應．

（實驗記錄）

（實驗記錄）

（5）根據(jù)上表數(shù)據(jù)可以確定鐵銹的成分。若用FexOy•nH20表示， n=_________；

若缺少裝置D，則x：y的值將________（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。

（6）欲使用如圖2所示裝置探究鎂帶在空氣中銹蝕的條件，已知鎂帶生銹的產物為堿式碳酸鎂[Mg3（OH）2（CO3）2]，則試管內可選用的物質有：

①O2 ②水 ③CO2 ④O2和CO2 ⑤CO2和水 ⑥O2和水 ⑦O2、CO2和水

至少需要選擇_______（填序號）做對比實驗，才能達到探究鎂帶銹蝕的條件。

（7）寫出鎂帶在空氣中銹蝕的化學方程式________。

某化學興趣小組同學為回收一塊質量為40g的銅鋅合金中的銅,將該合金放入燒杯中,逐漸加入稀硫酸至不再產生氣泡時,恰好用去稀硫酸100g，燒杯內剩余固體27g。請完成下列計算：

（1）40g銅鋅合金中鋅的質量_____？

（2）反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)為多少_____？（結果精確到0.1%）

下列變化屬于化學變化的是

A. 燈泡發(fā)光 B. 冰融為水 C. 食物變質 D. 礦石粉碎