某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：

（1）指出儀器名稱：①____ ②___．

（2）若用過氧化氫制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________（填序號(hào)），還需要用到的藥品是________（填名稱），其起______作用，能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì)______（填“能”或“否”）．

（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____（填序號(hào)），你認(rèn)為該裝置中還缺少____．收集裝置是_________．請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式：________。

（4）若用F裝置收集該氣體，則氣體從____端（填“c”或“d”） 進(jìn)入。

實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物30g制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為20.4g。請(qǐng)計(jì)算：

（1）生成氧氣的質(zhì)量是多少_______？

（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少_____？

在探索地球上生命的起源活動(dòng)中，美國科學(xué)家米勒（S.Millte）做了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)，他模擬原始大氣的成分將甲烷、氨氣、氫氣和水蒸氣混合，放入真空的玻璃儀器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。一個(gè)星期后，他驚奇地發(fā)現(xiàn)儀器中果然有數(shù)種氨基酸生成。你從米勒的實(shí)驗(yàn)中能得出的結(jié)論是（ ）

A. 一定發(fā)生了化學(xué)變化 B. 沒有發(fā)生化學(xué)變化

C. 無法判斷是否發(fā)生了化學(xué)變化 D. 一定沒有發(fā)生物理變化

今年4月22日是第40個(gè)世界地球日，主題為“綠色世紀(jì)”。保護(hù)地球是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，下列舉措不符合這一主題的是

A．某些工業(yè)廢水處理后可循環(huán)使用，以節(jié)約水資源。

B．積極開發(fā)使用風(fēng)能、太陽能、潮汐能等新能源，減少化石燃料的使用。

C．禁止秸稈就地焚燒，提倡用秸稈代替煤作燃料進(jìn)行火力發(fā)電進(jìn)行。

D．為解決“白色污染”問題，應(yīng)將所有廢棄塑料采用焚燒的方法處理。

人體若缺少某些元素會(huì)影響健康。以下疾病可能與缺鐵有關(guān)的是（ ）

A. 骨質(zhì)疏松 B. 智力低下 C. 貧血癥 D. 甲狀腺腫大

小亮同學(xué)到超市上買來一包充氣包裝食品——薯片，他對(duì)該氣體的性質(zhì)猜想如下，其中不正確的是（ ）

A. 該氣體是無色、無味、無毒的 B. 該氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不與食品發(fā)生反應(yīng)

C. 該氣體可能是氧氣或者二氧化碳 D. 該氣體應(yīng)該廉價(jià)、容易獲得的

新版人民幣中的防偽油墨含有一種由鎂元素和氟元素（元素符號(hào)為F，化合價(jià)為-1）組成的化合物，它的化學(xué)式是

A. MgF B. MgF2 C. Mg2F D. Mg2F2

下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

小蘭同學(xué)在學(xué)習(xí)“水的凈化”時(shí)，在家里自制了凈水裝置，如圖所示，下列說法中不正確的是（ ）

A. 小卵石、石英砂、膨松棉所起的作用是過濾作用

B. 活性炭所起的作用是吸附水中的色素和氣味

C. 若是硬水經(jīng)過此裝置過濾將變?yōu)檐浰?/p>

D. 若是渾濁的河水經(jīng)過該裝置后，變得澄清了，但依然是混合物

分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（ ）

A. 二氧化碳 B. 氯化鈉 C. 銅 D. 金剛石