科目: 來源:山西省運城市涑水地區(qū)2019屆九年級第一學期期中聯(lián)考化學試卷 題型:填空題
中科院院士謝毅教授憑借發(fā)現(xiàn)二維超薄半導體在提高光電、熱電轉(zhuǎn)換效率方面的工作,獲得17屆“世界杰出女科學家成就獎”。Ga2S3(硫化鎵)是制作二維超薄半導體的材料之一。圖I、圖II分別是硫元素和鎵元素在周期表中的信息,圖III是硫原子的原子結構示意圖。
(1)圖III中x的數(shù)值為____,鎵元素的相對原子質(zhì)量是____。
(2)用化學符號和數(shù)字表示:4個鎵原子____;2個硫離子____。
(3)硫化鎵屬于____(選填“單質(zhì)”“化合物”或“混合物”)。
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科目: 來源:山西省運城市涑水地區(qū)2019屆九年級第一學期期中聯(lián)考化學試卷 題型:簡答題
閱讀下列資料,回答相關問題:
霧霾、PM2.5、空氣質(zhì)量等詞都進入到人們的視野中,F(xiàn)實生活中,經(jīng)常把霧與霾放在一起,統(tǒng)稱為霧霾天氣。簡單的說,霧是濕的,即微小水滴或冰晶組成的水汽凝結物;霾是干的,即大量極細微的干塵粒。霾本身就是污染物的積聚,霧未必是污染物,卻是污染物的良載體。霧和霾對我們生活的影響也略有不同,霧天中的能見度比霾天要差,對交通的影響更大;霾天氣對身體健康影響更大。
當出現(xiàn)灰蒙蒙的天氣時,我們還是很難嚴格區(qū)分哪是霧,哪是霾。因為往往會發(fā)生霧、霾交替或霧、霾混雜的天氣,霧和霾有時還會“角色互換”,相互轉(zhuǎn)化。
PM2.5并非霧霾的“代名詞”,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。PM2.5富含大量的有毒、有害物質(zhì),同時PM2.5在大氣中的停留時間長、輸送距離遠,并且不易被鼻腔阻擋,被吸入人體后會直接進入支氣管,干擾肺部的氣體交換,引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾病。城市大氣中PM2.5的來源和生成過程十分復雜,包括:各種燃燒過程,如煤炭燃燒、石油燃燒和機動車尾氣等的直接排放;大氣化學反應的“二次生成過程”。PM2.5對霧霾天氣的形成有促進作用,霧霾天氣又能進一步加劇PM2.5的積聚。
空氣質(zhì)量評價標準實際上要依據(jù)空氣質(zhì)量分指數(shù)(英文縮寫為AQI)。2012年3月國家發(fā)布的新空氣質(zhì)量評價標準,污染物監(jiān)測為6項,參與空氣質(zhì)量評價的主要污染物為細顆粒物(PM2.5)、可吸入顆粒物(PM10)、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、一氧化碳等。
AQI共分六級,從一級優(yōu),二級良,三級輕度污染,四級中度污染,直至五級重度污染,六級嚴重污染?諝馕廴局笖(shù)劃分為0-50、51-100、101-150、151-200、201-300和大于300六檔。
面對霧霾這種惡劣天氣,我們盡量做好自身防護措施。如:減少外出,若外出時戴口罩,外出歸來后,應立即清洗面部及裸露肌膚;減少戶外鍛煉;關閉門窗,避免室外污染物進入室內(nèi)污染室內(nèi)空氣,誘發(fā)急性呼吸道和心血管疾病的發(fā)生;注意飲食,少食刺激性食物,多吃些豆腐、牛奶等食品,必要時要補充維生素D;行車走路要倍加小心,要減速慢行,遵守交通規(guī)則。
(1)對霧和霾說法合理的是____。(填序號,下同)
A. 霧和霾一定都是污染物 B. 霾天中的能見度比霧天要差
C. 霧和霾有時會相互轉(zhuǎn)化 D. 霧霾天氣是固、液共存的狀態(tài)
(2)PM2.5對人體的______影響最大。
A. 呼吸系統(tǒng) B. 神經(jīng)系統(tǒng) C. 循環(huán)系統(tǒng) D. 泌尿系統(tǒng)
(3)下列關于PM2.5的說法錯誤的是____。
A. 燃放煙花爆竹會產(chǎn)生PM2.5 B. PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一
C. PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多 D. PM2.5專用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性
(4)下列是北京天氣預報內(nèi)容,可知這幾天內(nèi)屬于重度污染的有________天
日期 | 11.10 | 11.11 | 11.12 | 11.13 | 11.14 | 11.15 |
空氣質(zhì)量指數(shù) | 39 | 139 | 208 | 198 | 279 | 302 |
(5)你對人們應對霧霾天氣的建議是________。
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科目: 來源:山西省運城市涑水地區(qū)2019屆九年級第一學期期中聯(lián)考化學試卷 題型:填空題
氫氣在氯氣中燃燒的微觀過程可以用下圖表示:
(1)寫出該反應的符號表達式:_______;
(2)該反應屬于_____基本反應類型;
(3)此反應過程中,_______原子和______原子沒有發(fā)生變化
(4)從微觀角度,分析化學變化的本質(zhì)特征是:_______.
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科目: 來源:山西省運城市涑水地區(qū)2019屆九年級第一學期期中聯(lián)考化學試卷 題型:實驗題
完成細鐵絲在氧氣中燃燒的探究活動報告。
(1)探究活動的名稱:________。
(2)實驗所用儀器:集氣瓶、________
(3)操作步驟:
①先用砂紙將鐵絲磨成光亮的銀白色;
②繞成螺旋狀于一根火柴桿上;
③點燃火柴桿、將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中。
(4)反應的現(xiàn)象是________
(5)問題用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時,發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生失誤的操作原因可能是________
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科目: 來源:山西省運城市涑水地區(qū)2019屆九年級第一學期期中聯(lián)考化學試卷 題型:實驗題
某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究,請你分析并填空。
(1)寫出圖中儀器a、b的名稱:a___,b__。
(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑。應選擇的氣體發(fā)生裝置是__,氣體收集裝置是__。H2O的意義有_____、_______。
(3)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式是2KClO32KCl+3O2↑,應選擇的發(fā)生裝置是__,若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應從導管__ (選填①或②)通入)。
(4)甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合是__ (寫出一種組合)。
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科目: 來源:山西省運城市涑水地區(qū)2019屆九年級第一學期期中聯(lián)考化學試卷 題型:計算題
科學家利用顯微鏡針頭手工“敲打”原子,首次成功合成能穩(wěn)定存在4天之久的三角烯分子。三角烯(化學式為C22H14)將在量子計算、量子信息處理和自旋電子學等領域展現(xiàn)巨大的應用潛力。請計算:
(1)C22H14中碳、氫元素的質(zhì)量比______
(2)C22H14中碳元素的質(zhì)量分數(shù)_______
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科目: 來源:山東省龍口市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列敘述正確的是 ( )
A. 鹽酸能使紫色石蕊試液變藍
B. 濃硫酸露置于空氣中,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會變大
C. 打開盛濃鹽酸的試劑瓶,瓶口會產(chǎn)生白霧
D. 露置于空氣中的固體氫氧化鈉,其成分不會發(fā)生變化
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科目: 來源:山東省龍口市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
化學與人類生氣產(chǎn)、生活密切相關下列應用不涉及化學變化的是 ( )
A. 工業(yè)上用稀鹽酸除鐵銹 B. 生活中用純堿去除發(fā)面團中的酸味
C. 海水曬鹽與海水淡化的過程 D. 生活中生石灰用作袋裝食品干燥劑
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科目: 來源:山東省龍口市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列試劑可用于鑒定鐵,銅,銀的金屬活潑性強弱的是
A. 硫酸鋅溶液 B. 硝酸銀溶液
C. 硫酸銅溶液 D. 稀鹽酸
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科目: 來源:山東省龍口市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列關于金屬材料的說法中,不正確的是( )
A. 常溫下,鋁能與空氣中的氧氣反應,在其表面生成致密的氧化鋁薄膜
B. 鐵在干燥的空氣中容易生銹
C. 硬鋁(鋁合金)的硬度大于純鋁
D. 金屬資源的回收利用既保護了環(huán)境,又節(jié)約了金屬資源
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