磷的燃燒反應(yīng)在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用價值。在軍事上常用紅磷來制煙幕彈。紅磷燃燒的化學(xué)方程式為______________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于__________。

2017年3月22日是第25屆世界水日，宣傳主題是 "Wastewater"（廢水)，請回答下列與水有關(guān)的問題：

(1)廢水中常含有難溶性雜質(zhì)，除去這些雜質(zhì)的操作是__________________；

(2)廢水處理后，加人______可檢驗處理后的水是否為硬水。日常生活中通過______的方法可降低水的硬度；

(3)實驗室通常用如圖所示裝置來電解水，在該裝置中，當(dāng)A試管中產(chǎn)生的氣體體積為10 mL時，B試管中產(chǎn)生的氣體體積為____________；

(4)目前，河湖的污染日益嚴(yán)重，人們面臨著水的危機(jī)，請你任舉一條愛護(hù)水資源的措施：_________________

已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì)，有下圖所示關(guān)系（反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物已略去，“一”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系）。其中A是空氣的一種成分，也是最主要的溫室氣體；B、C兩種物質(zhì)的組成元素相同；E是一種常見的氣體；D是黑色固體，含有地殼中含量居第二位的金屬元素。請回答下列問題：

（1）D的化學(xué)式是____________；

（2）寫出C-E反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________。

下圖是實驗室常用的裝置。請據(jù)圖回答：

（1）寫出儀器①的名稱：______;

（2）收集某氣體只能采用D裝置，由此推測該氣體具有的性質(zhì)是________；

（3）用高錳酸鉀制取氧氣的裝置組合是__________（填字母代號）, 反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

小亮同學(xué)想用鎂條代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，但他在做鎂條在空氣中燃燒的實驗時，發(fā)現(xiàn)鎂條燃燒除生成白色固體（MgO）外，還有少量的淡黃色固體生成。這種淡黃色固體是什么呢？小亮在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了有關(guān)實驗探究。

（實驗探究）將該淡黃色固體投入到盛有水的燒杯中。

（實驗現(xiàn)象）在燒杯中產(chǎn)生白色沉淀，并有刺激性的氨味氣體產(chǎn)生。

（教師指導(dǎo)）上述反應(yīng)產(chǎn)生的白色沉淀為Mg(OH)2，生成的氣體為NH3；反應(yīng)過程中沒有任何元素化合價的改變。

（問題解決）由實驗中淡黃色固體和水的反應(yīng)可判斷此淡黃色固體中肯定含有某兩種元素，若它僅由這兩種元素組成，其化學(xué)式為_______

（相關(guān)結(jié)論）（1）小亮_________（填“能”或者“不能”）用鎂條代替紅磷來測定空氣中氧氣的含量；

（2）空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量，可是鎂條在空氣中燃燒只生成少量的淡黃色固體，由此得出的一個結(jié)論是____________。

中國是把香椿當(dāng)作蔬菜的唯一國家，它不僅營養(yǎng)豐富，而且具有極高的藥用價值，如香椿中含有的皂甙，具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化學(xué)式為C27 H42 03，請你計算：

(1)皂甙的相對分子質(zhì)量為__________；

(2)皂甙中氫元素和氧元素的質(zhì)量之比是_____________；

(3)含氫元素8.4 g的皂甙的質(zhì)量為_______g。

中華文化博大精深，許多成語中蘊(yùn)含著物理變化、化學(xué)變化。下列成語中蘊(yùn)含化學(xué)變化的是

A. 滴水成冰 B. 火燒赤壁

C. 刻舟求劍 D. 積土成山

下列實驗裝置或操作正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

B．硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

C．木炭在氧氣中燃燒、發(fā)出白光，生成二氧化碳

D．鐵在空氣中劇烈燃燒、火星四射，生成黑色固體

下列關(guān)于宏觀事實的微觀解釋中， 錯誤的是

A. 自然界中水的天然循環(huán)——水分子不斷運(yùn)動

B. 天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中——壓強(qiáng)增大， 分子之間的間隔變大

C. 電解水生成氫氣和氧氣——在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變

D. 通過氣味辨別酒精和水——分子不斷運(yùn)動， 不同分子的性質(zhì)不同