實驗室部分裝置如下圖所示，回答下列問題。

(1)實驗室制取氣體通過反應(yīng)物狀態(tài)，反應(yīng)條件等選用相應(yīng)的發(fā)生裝置，根據(jù)氣體的性質(zhì)等選用相應(yīng)的收集裝置，請完成下表空格。發(fā)生裝置、收集裝置填字母。

氣體	反應(yīng)物、反應(yīng)條件	化學(xué)方程式	發(fā)生裝置	收集裝置
O2	氯酸鉀、二氧化錳固體、加熱	_____________		收集純凈的氧氣用_______
CO2	稀鹽酸和大理石、常溫	_____________	B或_______	收集干燥的二氧化碳用____________
Cl2	濃鹽酸和二氧化錳固體、加熱		_____________

(2)氯氣(Cl2)是有強烈刺激性氣味的劇毒氣體，能溶于水，與水反應(yīng)生成______性物質(zhì)，實驗室用氫氧化鈉溶液吸收尾氣以免污染環(huán)境。為防止倒吸，選擇______(下圖，填字母，單選題)作為吸收氯氣尾氣的裝置。

F CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑ D G E 酸 C 【解析】(1)實驗室用氯酸鉀、二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為：，用排水法收集的氧氣比較純凈。實驗室用稀鹽酸和大理石制取二氧化碳的化學(xué)方程式為：CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑，發(fā)生裝置是固液常溫反應(yīng)型，B、D都是固液常溫反應(yīng)型裝置。收集二氧化碳用向上排空氣法。發(fā)生...

實驗室進行粗鹽的提純

(1)涉及的操作有：①過濾②溶解③蒸發(fā)結(jié)晶。正確的順序是_________。(填序號)

(2)用托盤天平稱量所需粗鹽的質(zhì)量，托盤天平調(diào)節(jié)平衡后，接下來的操作順序

是_________(填序號)①在右盤中添加砝碼，需要用游碼時移動到相應(yīng)刻度、②在托盤上分別放質(zhì)量相等的紙、③在左盤中添加粗鹽

(3)下圖1中玻璃棒的作用是攪拌，_________。當(dāng)_________時停止加熱。

(4)配制溶液①用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液配制70g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液，需要水的質(zhì)量是_____g。量取水的體積(水的密度為1g/mL)，請在圖2標(biāo)出所需水的體積示數(shù)_________。②從表中找出稀釋的過程需要用到的數(shù)據(jù)(20℃)是_______g/cm3。

20℃氯化鈉溶液的密度

濃度%	1	2	3	4	5	6	7
密度g/cm3	1.005	1.013	1.02	1.027	1.034	1.041	1.043

②①③ ②①③ 防止液滴飛濺 有較多固體出現(xiàn) 28 作圖略 1.034 【解析】(1)粗鹽提純的正確操作順序是溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶。(2)托盤天平調(diào)節(jié)平衡后，接下來的操作順序是在托盤上分別放質(zhì)量相等的紙、在右盤中添加砝碼，需要用游碼時移動到相應(yīng)刻度、在左盤中添加粗鹽。(3)蒸發(fā)中玻璃棒的作用是攪拌，防止液滴飛濺，當(dāng)有較多固體出現(xiàn)時停止加熱。(4)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量相等，設(shè)需要水的質(zhì)量為x，（...

化學(xué)興趣小組打算通過實驗探究一瓶溶液的成分，該溶液中可能含有氯化鉀和氫氧化鉀中的一種或兩種。

(1)偉浩同學(xué)提出猜想，該溶液中可能含有碳酸鉀，用化學(xué)方程式表示猜想的依據(jù)_______。

(2)通過實驗探究溶液的成分。限選試劑：氯化鋇溶液、硝酸鋇溶液、硝酸銀溶液、酚酞溶液、稀硫酸、稀鹽酸、稀硝酸

實驗步驟	現(xiàn)象	結(jié)論
1．取少量溶液于試管中，______________	_______________	偉浩的猜想不成立
2． ____________	________________	溶液中有氯化鉀和氫氧化鉀
3．______________	___________________

2KOH+CO2====K2CO3+H2O 在試管中滴入適量稀硝酸(或指定酸)，振蕩；(或適量氯化鋇溶液，振蕩) 沒有明顯現(xiàn)象 重新取少量溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩 溶液由無色變紅色 在2溶液中滴入過量稀硝酸(其他酸不行)，邊滴邊振蕩，滴加適量硝酸銀溶液 紅色完全褪去，產(chǎn)生白色沉淀 【解析】(1)KOH溶液能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成K2CO3(2)碳酸鹽能與酸反應(yīng)生...

下列選項中屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 木料制家具 B. 大米釀酒 C. 石蠟熔化 D. 氯化鈉配制生理鹽水

B 【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化； 反之，則是物理變化。A. 木料制家具，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化； B. 大米釀酒，有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化； C. 石蠟熔化，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化； D. 氯化鈉配制生理鹽水，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化。故選B。

下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)相關(guān)的是（　　 ）

A. 熟石灰改良酸性土壤 B. 焦炭用于金屬的冶煉

C. 金屬銅作導(dǎo)線 D. 天然氣作燃料

C 【解析】必須經(jīng)化學(xué)變化才能表現(xiàn)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)叫物理性質(zhì)。A. 熟石灰改良酸性土壤利用了酸和堿生成鹽和水的中和反應(yīng)，是化學(xué)性質(zhì)； B. 焦炭用于金屬的冶煉，有化學(xué)變化發(fā)生，是化學(xué)性質(zhì)；C. 金屬銅作導(dǎo)線，沒有新的物質(zhì)生成，是物理性質(zhì)； D. 天然氣作燃料，有新的物質(zhì)生成，需要發(fā)生化學(xué)變化，是化學(xué)性質(zhì)。故選C。

人時刻離不開空氣，空氣中性質(zhì)不活潑且含量最多的氣體是（　　 ）

A. 氧氣 B. 氮氣 C. 稀有氣體 D. 二氧化碳

B 【解析】A. 氧氣占空氣體積的21%，化學(xué)性質(zhì)活潑； B. 氮氣占空氣體積的78%，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定； C. 稀有氣體 占空氣的0.94%，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；D、二氧化碳占0.03% 常溫下化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定。故選B。

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　　 ）

A. 稀硫酸 B. 石油 C. 乙醇汽油 D. 鐵水

D 【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；A. 稀硫酸由水和硫酸兩種物質(zhì)組成，是混合物； B. 石油由多種物質(zhì)組成，是混合物； C. 乙醇汽油 由多種物質(zhì)組成，是混合物； D. 鐵水是鐵的液態(tài)，只有一種物質(zhì)，是純凈物。故選D。

下列是“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”的實驗操作示意圖，其中錯誤的是

A. 取用氯化鈉固體

B. 稱量氯化鈉固體

C. 量取水的體積

D. 溶解

C 【解析】A、取用固體粉末狀藥品時，應(yīng)用藥匙取用，瓶塞應(yīng)倒放，圖中所示操作正確； B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作正確； C、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平，操作錯誤； D、溶解時，為加快氯化鈉的溶解速率，可用玻璃棒進行攪拌，圖中所示操作正確。

黨的十九大對生態(tài)文明建設(shè)和生態(tài)環(huán)境保護提出了一系列新理念、新要求、新目標(biāo)和新部署，為未來人與自然的和諧相處提供了行動指南。下列行為不符合“尊重自然，自覺踐行綠色生活”理念的是（ ）

A. 垃圾進行分類回收 B. 使用一次性餐具

C. 人走燈關(guān) D. 多步行，少乘車

B 【解析】A. 垃圾進行分類回收可以減少污染物的排放，有利于保護環(huán)境，正確； B. 使用一次性餐具，可以加大二氧化碳的排放，不利于環(huán)境保護，錯誤；C. 人走燈關(guān)，可以節(jié)約能源，有利于保護環(huán)境，正確； D. 多步行，少乘車可以節(jié)約能源，有利于保護環(huán)境，正確。故選B。

根據(jù)生活中的化學(xué)知識判斷，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A. 缺鐵易引起骨質(zhì)疏松癥 B. 為保持健康，常喝蒸餾水

C. 用酒精洗滌油污是利用了乳化原理 D. 缺維生素A易患夜盲癥

D 【解析】A. 缺鈣易引起骨質(zhì)疏松癥，缺鐵易引發(fā)貧血，錯誤； B.常喝蒸餾水，會導(dǎo)致缺乏礦物元素，影響人體健康，錯誤；C. 用酒精洗滌油污是利用了溶解原理，洗滌劑對油污是乳化作用，錯誤； D. 缺維生素A易患夜盲癥，正確。故選D。