科目: 來源:人教版2018屆九年級下冊化學單元提優(yōu)測試:第八單元 金屬和金屬材料 題型:單選題
等質(zhì)量的稀硫酸分別與足量的鎂、鐵、鋅三種金屬反應,下列圖像能正確反映生成氫氣質(zhì)量與反應時間之間關(guān)系的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目: 來源:人教版2018屆九年級下冊化學單元提優(yōu)測試:第八單元 金屬和金屬材料 題型:單選題
在某金屬鐵的樣品中可能含有Zn、Mg、Al、Cu等雜質(zhì)金屬中的兩種。取5.6g樣品跟足量稀硫酸反應,得到0.2g氫氣,則此鐵的樣品中不可能含有的雜質(zhì)金屬組是( )
A. Mg和Cu B. Mg和Zn C. Mg和Al D. Zn和Al
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科目: 來源:人教版2018屆九年級下冊化學單元提優(yōu)測試:第八單元 金屬和金屬材料 題型:填空題
人們的日常生活離不開金屬,高科技新材料的開發(fā)和應用也需要金屬。請回答:
(1)地殼中含量最多的金屬元素是________;
(2)根據(jù)下圖的應用實例,試說出金屬具有的兩點物理性質(zhì):________、________;
(3)早在春秋戰(zhàn)國時期,我國古代人民已經(jīng)開始煉鐵:
①寫出磁鐵礦(Fe3O4)與CO反應的化學方程式:________________________;
②鋼鐵防腐十分重要!請寫出一種防止鋼鐵生銹的方法:________________________。
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科目: 來源:人教版2018屆九年級下冊化學單元提優(yōu)測試:第八單元 金屬和金屬材料 題型:簡答題
鐵礦石是怎樣煉成鐵的呢?某活動小組在實驗室模擬了鐵礦石煉鐵化學原理,如圖所示。
(1)該活動小組將實驗裝置組裝好后,設計了下列實驗操作步驟:①給玻璃管加熱;②停止加熱;③通入一氧化碳氣體;④停止通入一氧化碳氣體。
正確的操作步驟是____________(填序號);
(2)實驗過程中,玻璃管中固體由________色變成________色,玻璃管中反應的化學方程式是____________________________________,試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________;
(3)圖中有一處明顯錯誤,請說明改進方法______________________________。
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科目: 來源:人教版2018屆九年級下冊化學單元提優(yōu)測試:第八單元 金屬和金屬材料 題型:流程題
某鋼鐵廠高爐煉鐵的主要原料是焦炭、赤鐵礦石(主要含F(xiàn)e2O3)、空氣等,主要反應過程如下:
請回答:
(1)A的化學式__________。
(2)反應②的化學方程式為_____________________。
(3)反應③的化學方程式為_____________________。
(4)向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,反應停止后過濾,得到濾渣和濾液。向濾渣中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有__________(填化學式),濾液中一定含有的溶質(zhì)是__________(填化學式)。
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科目: 來源:人教版2018屆九年級下冊化學單元提優(yōu)測試:第八單元 金屬和金屬材料 題型:簡答題
為探究鋅、銅、鉻三種金屬的性質(zhì),某興趣小組進行如下實驗。
【實驗一】將三種金屬絲分別與一節(jié)干電池和小電珠連接,小電珠發(fā)光。
【實驗二】取粗細、長短相同的鋅絲、銅絲、鉻絲均與50mL稀硫酸反應,實驗記錄如下:
鋅 | 銅 | 鉻 | 銅 | |
稀硫酸的質(zhì)量分數(shù) | 5% | 5% | 15% | 15% |
反應現(xiàn)象 | 少量氣泡 | 無現(xiàn)象 | 許多氣泡 | 無現(xiàn)象 |
【實驗三】金屬鋅、銅和稀硫酸構(gòu)成如圖所示的化學電池裝置,觀察到銅片表面有氣泡(H2),小電珠發(fā)光。
(1)實驗一的現(xiàn)象說明三種金屬都具有____________性;
(2)鉻與稀硫酸反應生成硫酸亞鉻(CrSO4)和氫氣,反應的化學方程式是______________________________________;該反應屬于________________(填基本反應類型)反應;
(3)要判斷三種金屬活動性強弱,必須在實驗二的基礎(chǔ)上增補一個實驗才能得出結(jié)論,其實驗內(nèi)容是把粗細、長短相同的________________放入________________的50mL稀硫酸中,觀察放出氣泡的快慢;
(4)金屬活動性強弱是由金屬物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定的,不會因某個實驗而改變。下列關(guān)于實驗三分析正確的是______(填序號)。
A.銅的金屬活動性變得比鋅強
B.銅與稀鹽酸發(fā)生了置換反應
C.該裝置將化學能轉(zhuǎn)化為電能
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科目: 來源:人教版2018屆九年級下冊化學單元提優(yōu)測試:第八單元 金屬和金屬材料 題型:科學探究題
已知一種固體化合物由C、H、O、Cu四種元素組成。向盛有該化合物的試管中加入稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡,固體逐漸溶解,得到藍色溶液。已知這種藍色溶液是氯化銅溶液。
(1)探究產(chǎn)生的氣體是什么。
【猜想】①可能是氫氣;②________________③________________。(填兩種即可)
【實驗】請你針對②和③猜想中的一種,設計實驗,驗證你的猜想。
______________________________________________________________________。
(2)從藍色溶液中提取金屬銅。現(xiàn)利用該溶液制取金屬銅,過程如下:
①加入過量的A的目的是________________________,反應化學方程式為____________________________。
②加入足量B的目的是________________,如何確定此目的已經(jīng)達到?________________________________________________________。
(3)已知“銅銹”的主要成分是堿式碳酸銅,其化學式為Cu2(OH)2CO3。請推測“銅銹”是銅與空氣中的________________共同作用的結(jié)果。試寫出用稀鹽酸除去“銅銹”的化學方程式________________________________________________________________。
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科目: 來源:人教版2018屆九年級下冊化學單元提優(yōu)測試:第八單元 金屬和金屬材料 題型:計算題
為測定鋅銅合金中鋅的含量,取該合金放入盛有稀硫酸的錐形瓶中(如下圖),發(fā)生反應。多次實驗后,取平均值所得數(shù)據(jù)如下表:
若不考慮干燥劑吸收空氣中的水蒸氣,計算:
(1)生成氫氣的質(zhì)量。
(2)該合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)。
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科目: 來源:人教版2018屆九年級下冊化學單元測試:第十一單元 鹽 化肥 題型:null
下列化學肥料中屬于復合肥料的是( )
A. K2SO4 B. CO(NH2)2 C. NH4NO3 D. NH4H2PO4
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科目: 來源:人教版2018屆九年級下冊化學單元測試:第十一單元 鹽 化肥 題型:單選題
下列化肥分別與熟石灰混合研磨后。能聞到刺激性氣味的是
A.NH4Cl B.KNO3 C.NaNO3 D.Ca3(PO4)2
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