下表是生活飲用水國家標準的部分內容。

生活飲用水水質常規(guī)檢驗項目及限值（部分）

（1）上表中“鋁”指的是_______（選填“單質”、“元素”或“原子”)；

（2）生活中硬水軟化的方法是___________；

（3）實驗室用上述水樣通電分解，產生氫氣和氧氣的體積比約為_______；

（4）消毒劑漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2，其中氯元素的化合價是________；

（5）1L合格的生活飲用水中，均以CaCO3計算硬度，則鈣元素的含量不超過_____mg/L。

根據下列要求回答問題。

（1）在干冰、銅、氯化鈉三種物質中，由分子構成的物質是________；

（2）在盛有少量稀鹽酸的試管中加入足量碳酸鈣，振蕩。

①宏觀現(xiàn)象：可觀察到_______，固體逐漸減少并消失；

②符號表征：該反應的化學方程式為__________；

③微觀表征：加入碳酸鈣前后溶液中主要離子種類及個數比變化示意圖如圖。由圖判斷，增加和減少的離子是Ca2+和_________（填離子符號）；

④能與鹽酸發(fā)生反應且與圖示離子種類和個數比變化相似的是（ ）

A．銀絲 B．Al片 C．CuO粉末 D．BaCO3固體 E．Ba(OH)2溶液

金屬有廣泛的研究和應用價值。

（1）用銅制作導線，因其有良好的延展性和____________；

（2）空氣中，鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性，原因是_________；

（3）A中最易生銹的部位是___________；

（4）B中發(fā)生反應的化學方程式___________；

（5）向一定質量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量Zn粉，充分反應后過濾，得濾渣和濾液。

①向洗凈后的濾渣滴加稀鹽酸產生氣泡，該氣體是_______；

②若濾液呈藍色，則濾液中可能有的溶質是_______（填化學式）。

Na2CO3是一種常見的鹽，多角度看物質可以提高對該物質的認識。

（1）Na2CO3俗稱_________；

（2）從類別看，Na2CO3可以看作是某種堿和某種氧化物反應的產物。該反應的化學方程式：_____________；

（3）從用途看，Na2CO3可制備某些物質，如Na2CO3+M→NaOH+N，寫出該反應的化學方程式：______________；

（4）從組成看，Na2CO3、NaCl均屬鈉鹽，NaCl溶于水顯中性，但Na2CO3溶于水顯堿性。請完善實驗方案，探析上述性質差異的初步原因：

汽車尾氣催化轉化器的投入使用，可緩解大氣污染。下圖為其中某種轉化的微觀示意圖。

（1）圖中表示單質微粒的化學式___________；

（2）對此轉化過程的認識，不正確的是__________；

A．催化劑是實現(xiàn)轉化的條件 B．能減少碳元素排放量

C．催化劑能增加生成氣體的產量 D．氮元素的化合價降低

（3）若某車輛汽車經燃燒產生如圖I中氣體的質量各為12g，實測相同時間經轉化排放出的圖Ⅱ中氣體總質量為20.4g。某同學認為污染物沒有完全轉化，他的依據是_____，計算圖I中某一種氣體實際轉化的質量是_______g。

實驗室用氯酸鉀制取氧氣。

（1）寫出標號為a的儀器名稱__________；

（2）反應的發(fā)生裝置是__________；

（3）反應的化學方程式是_______________；

（4）用分析天平稱取3.50g氯酸鉀和1.00g二氧化錳混合加熱，稱得反應后固體混合物的質量為3.54g。

①二氧化錳在固體混合物中的質量分數變化趨勢是_______；

②通過已知條件列出生成氯化鉀質量（x）的比例式為_________；

③剩余固體混合物中氯酸鉀的質量為________g 。

氫氧化鎳是某種混合動力汽車電池的一種材料。鎳原子結構示意圖為Ni

（1）鎳原子最外層電子數是________；

（2）氫氧化鎳的化學式為_________，從組成上看，它屬于_______（選填“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽”) ，預測該物質能與稀硫酸發(fā)生反應。

（3）按實驗方案設計的路徑，尋找兩物質發(fā)生反應的證據。

查閱資料：①氫氧化鎳：藍綠色微溶于水的固體

②硫酸鎳溶液呈綠色

③碳酸鎳：淺綠色難溶于水的固體

下列標志表示可回收利用的是

下列物質屬于純凈物的是

A．空氣 B．生鐵 C．蒸餾水 D．濃鹽酸

下列屬于化學變化的是

A．瓷碗破碎 B．鋼鐵生銹 C．汽油揮發(fā) D．冰雪融化