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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.根據(jù)圖所示裝置,完成下列問(wèn)題:

(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:a酒精燈,b試管
(2)實(shí)驗(yàn)室欲制取并收集氧氣,應(yīng)選用裝置A和裝置C或裝置D連接;或選用裝置B和裝置C或裝置D連接(填裝置編號(hào)).
(3)過(guò)氧化氫溶液制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(4)高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(5)氯酸鉀制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
(6)如果用向上排空氣法收集氧氣并檢驗(yàn)氧氣是否收集滿,則應(yīng)將帶有火星的木條放在集氣瓶口.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.以下是國(guó)家關(guān)于空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級(jí)別、質(zhì)量狀況的對(duì)應(yīng)關(guān)系表:
污染指數(shù)50以下51~100101~200201~250251~300300以上
質(zhì)量級(jí)別Ⅳ(1)Ⅳ(2)
質(zhì)量狀況良好輕污染中度污染中度重污染重度污染
陽(yáng)江市2014年9月9日的空氣污染指數(shù)為120~130,根據(jù)以上信息判斷我市當(dāng)天的空氣質(zhì)量級(jí)別和質(zhì)量狀況分別是( 。
A.Ⅰ級(jí)、好B.Ⅱ級(jí)、良好C.Ⅲ級(jí)、輕污染D.Ⅴ級(jí)、重度污染

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.檢查裝置氣密性的步驟為:
(1)用手掌緊貼容器外壁;     (2)導(dǎo)氣管口有氣泡冒出(說(shuō)明氣密性良好);
(3)把導(dǎo)氣管的一端浸入水中; (4)移開(kāi)手后,導(dǎo)氣管內(nèi)形成一段水柱.
其正確的操作順序是( 。
A.(1)(2)(3)(4)B.(2)(3)(4)(1)C.(3)(1)(2)(4)D.(4)(3)(2)(1)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.用托盤天平稱量某物體的質(zhì)量,如圖所示,則物體的質(zhì)量為(  )
A.4.5gB.5gC.5.5gD.無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.按下列要求寫出化學(xué)符號(hào)或名稱:
Cu銅或銅元素;N氮元素;鉀元素K;氯酸鉀KClO3SO2:二氧化硫;
五氧化二磷P2O5;過(guò)氧化氫H2O2;高錳酸鉀KMnO4

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在下列變化中,既屬于化合反應(yīng),又屬于氧化反應(yīng)的是(  )
A.鐵絲在氧氣中燃燒用B.石蠟在空氣中燃燒
C.高錳酸鉀受熱制氧氣D.過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.將一定質(zhì)量的金屬鋅投入到100g稀硫酸中恰好完全反應(yīng),放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.(已知?dú)錃獾拿芏葹?.09g/L)試求:
(1)完全反應(yīng)后生成H2的質(zhì)量為0.4g;
(2)所用金屬鋅質(zhì)量是多少克?
(3)所用硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖在電解水實(shí)驗(yàn)中
(1)在水中加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉的作用增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,
(2)接通直流(填“直流”或“交流”) 電源一段時(shí)間后,正負(fù)極氣體的體積比為1:2,質(zhì)量比8:1.用帶火星的木條檢驗(yàn)試管B內(nèi)的無(wú)色氣體,木條復(fù)燃,證明是氧氣,點(diǎn)燃試管A內(nèi)的無(wú)色氣體,火焰呈淡藍(lán)色,證明是氫氣.該變化過(guò)程中最小的粒子是氫原子和氧原子,反應(yīng)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.水的電解實(shí)驗(yàn)證明:水是由氫元素和氧元素組成;化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)是在化學(xué)反應(yīng)里,分子可以分成原子,而原子卻不能再分,只是重新組合.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.硬水和軟水的本質(zhì)區(qū)別是可溶性鈣鎂離子的多少含量的多少不同.家庭生活中可以用肥皂水_檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜是軟水,生活中可以用加熱煮沸軟化硬水,實(shí)驗(yàn)室中可以用蒸餾軟化硬水.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.節(jié)約用水和合理開(kāi)發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),你認(rèn)為關(guān)于水的認(rèn)識(shí)不正確的是ABCDGHJKLMIW
A、洗菜,洗衣,淘米的水用來(lái)澆花,拖地,沖廁所   
B、我國(guó)人均可利用淡水資源十分短缺
C、合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染  
D、化肥、農(nóng)藥的不合理施用,會(huì)造成天然水體污染     
E、電解水得到H2和O2,可知水是由氫原子和氧原子組成的    
F、水電解生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水中含有氫分子和氧分子   
G、氫氣和氧氣反應(yīng)生成水,說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的   
H、電解水生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的     
I、生活中用過(guò)濾的方法可以降低水的硬度    
J、凈水的方法有沉淀、過(guò)濾、吸附、蒸餾,其中蒸餾凈化程度最高     
K、水的天然循環(huán)主要是通過(guò)物理變化完成的   
L、水體污染源有:工業(yè)三廢的任意排放,農(nóng)業(yè)農(nóng)藥和化肥的不合理使用,生活污水的任意排放.   
M、加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放      
N、天然水中硬水屬于混合物,軟水屬于純凈物    
O、為了節(jié)約用水,可用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)作物   
P、經(jīng)過(guò)自來(lái)水廠處理的水是純凈水    
Q、用肥皂水不可以區(qū)分硬水和軟水     
I、將黃河水經(jīng)沉降、過(guò)濾、吸附,滅菌等凈化操作后,可供人們生活用水,其中只有殺菌消毒是化學(xué)變化  
S、水體有一定的自凈功能,部分工業(yè)污水可直接排放    
U、活性炭常用于凈水,其作用是吸附水中的不溶性雜質(zhì).   
W、水通過(guò)“三態(tài)”變化實(shí)現(xiàn)在自然界中的循環(huán)     
X、將活性炭放入硬水中使其軟化  
Y、水和過(guò)氧化氫的組成元素一樣,所以化學(xué)性質(zhì)也一樣   
Z、自然界中的天然水和氫氣燃燒生成的水都是純凈物.

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同步練習(xí)冊(cè)答案