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科目: 來源: 題型:解答題

20.用Y形管或Y形導(dǎo)管完成以下實驗.

圖1中Y形導(dǎo)管平放于桌面,實驗中可觀察到的現(xiàn)象濕潤的紫色石蕊試紙變紅色,干燥的紫色石蕊試紙無明顯變化,用化學(xué)方程式解釋現(xiàn)象:H2O+CO2=H2CO3;若把Y形導(dǎo)管固定在鐵架臺上(如圖2),a管位于上方,b管位于下方,兩石蕊試紙均濕潤,可觀察到b管中試紙變色比a管明顯,原因是二氧化碳的密度比空氣大,主要從b管中通過.

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)的用途,主要利用其物理性質(zhì)的是( 。
A.氧氣用于煉鋼B.干冰用作制冷劑
C.雙氧水用于制氧氣D.氫氣用作航天燃料

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科目: 來源: 題型:填空題

18.今天是化學(xué)實驗室開放日,老師拿出兩瓶無標(biāo)簽的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無色氣體.我們對此氣體展開了一系列探究:

(1)①此氣體是什么物質(zhì)?驗證它的實驗方案為將該氣體通人澄清石灰水,若石灰水變渾濁,則該氣體是二氧化碳,產(chǎn)生此氣體的化學(xué)方程式可能是CaCO3+2HCl=CaCl2+HO2+CO2↑.
②我想制取該氣體,采用的發(fā)生裝置可選用上圖中的B(填序號,下同),收集裝置是E,用該收集方法的理由是二氧化碳的密度比空氣大.
(2)我猜想此氣體還可能是另外一種氣體,可以產(chǎn)生它的化學(xué)方程式是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.可樂飲料中含有二氧化碳氣體,要證明這種氣體的存在,下列操作最好的是(  )
A.將氣體收集在集氣瓶中,用燃著的木條檢驗
B.將氣體收集在集氣瓶中,加入澄清石灰水檢驗
C.將澄清石灰水加入到可樂飲料中
D.將可樂飲料中的氣體通入澄清石灰水中檢驗

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白煙
C.二氧化碳通入滴有紫色石蕊試液的水中,所得溶液呈藍色
D.鎂在空氣燃燒發(fā)出白色耀眼的火焰,生成白色氧化鎂

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15.下列說法不正確的是(  )
A.用硬水洗滌衣物,既浪費肥皂又洗不干凈
B.蒸餾水是凈化程度較高的水
C.鍋爐用水硬度太高十分危險
D.活性炭可以把硬水轉(zhuǎn)化為軟水

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.某同學(xué)進行過濾的實驗操作,發(fā)現(xiàn)得到的濾液仍然渾濁,不可能的原因有( 。
A.濾紙不夠厚B.液面高于濾紙邊緣
C.濾紙破損D.盛接濾液的燒杯不干凈

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科目: 來源: 題型:解答題

13.水是生命之源,愛護水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任.請回答下列有關(guān)問題:
(1)請舉出你在生活中節(jié)約用水的一種做法:洗菜水澆花(或洗衣服水拖地、沖廁所或使用節(jié)水龍頭等).
(2)下列是一些凈水的方法,其中可使硬水變成軟水的是②④(填序號).
①過濾    ②蒸餾    ③沉淀    ④煮沸
(3)按如圖所示裝置進行實驗,一段時間后,理論上A試管中產(chǎn)生的氣體與B試管中產(chǎn)生的氣體的體積比為1:2,該實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,其基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng).

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12.下列關(guān)于氧氣的說法正確的是( 。
A.氧氣易溶于水B.工業(yè)制氧氣的方法屬于物理變化
C.食物腐敗不需要氧氣D.鐵絲在空氣中能劇烈燃燒

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11.空氣中的SO2含量和可吸入顆粒的含量(可用g/cm3表示)都是重要的空氣質(zhì)量指標(biāo).在工業(yè)生產(chǎn)上規(guī)定:空氣中二氧化硫的最大允許排放濃度不得超過0.02mg/L.
(1)為測定某地方的空氣中SO2和可吸入顆粒的含量,查閱資料得知:可用含有一定量碘的溶液測定空氣中的SO2含量,反應(yīng)方程式是:SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI.甲同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置:

①應(yīng)用上述裝置測定空氣中的SO2含量和可吸入顆粒的含量,除測定氣體流速(單位:cm3/min)外,還需要測定溶液藍色恰好褪去所需的時間 和吸收前后顆粒吸附劑、棉花、盛放容器的總質(zhì)量.
②已知:碘單質(zhì)微溶于水,KI可以增大碘在水中的溶解度.
請你協(xié)助甲同學(xué)完成稀碘溶液的配制:
第一步:準(zhǔn)確稱取1.27g碘單質(zhì)加入燒杯中,同時加入少量碘化鉀固體;
第二步:加適量水使之完全溶解,然后加水至溶液體積為1000mL;
第三步:從第二步所得溶液中,取出10.00mL溶液加入稀釋至100mL.
(2)乙同學(xué)擬用下列簡易裝置測定空氣中的SO2含量:準(zhǔn)確取50mL第三步所得的碘溶液,注入圖2所示廣口瓶中,加2~3滴淀粉指示劑,此時溶液呈藍色.在指定的測定地點抽氣,每次抽氣100mL,直到溶液的藍色全部褪盡為止,記錄抽氣次數(shù)(n).
①假設(shè)乙同學(xué)的測量是準(zhǔn)確的,乙同學(xué)抽氣的次數(shù)至少為800次,方可說明該地空氣中的SO2含量符合排放標(biāo)準(zhǔn).
②如果乙同學(xué)用該方法測量空氣中SO2的含量時,所測得的數(shù)值比實際含量低,請你對其可能原因(假設(shè)溶液配制、稱量或量取及各種讀數(shù)均無錯誤)提出合理假設(shè):抽氣速度過快或_.
③丙同學(xué)認為:乙同學(xué)的實驗方案需要抽氣的次數(shù)太多,操作麻煩.與乙討論后,決定只需抽氣100次以下,即可說明空氣中的SO2含量符合排放標(biāo)準(zhǔn).請你設(shè)計合理的改進方案:將50mL的碘溶液的體積減小為5mL,并將廣口瓶改為試管.

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