科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 測(cè)溶液pH時(shí),用干凈的玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴到pH試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較 | |
B. | 伍角硬幣的外觀呈金黃色,它是銅和鋅(Cu、Zn)的合金,市面上有人用它制成假金元寶行騙,小紅同學(xué)通過(guò)分別向表面滴幾滴Mg(NO3) 2溶液的方法揭穿了他 | |
C. | 用點(diǎn)燃的方法除去CO2中少量的CO | |
D. | 用稀硫酸除去NaCl中少量的Na2CO3 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì) | |
B. | 圖示中共有3種分子 | |
C. | 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) | |
D. | 該示意圖還能說(shuō)明化學(xué)變化中分子能再分,而原子不可再分 |
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A. | NaOH和CuSO4 | B. | HCl和NaOH | C. | Na2CO3和H2SO4 | D. | KNO3和NaCl |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 打開(kāi)盛濃鹽酸的試劑瓶塞,瓶口出現(xiàn)白霧 | |
B. | 為驗(yàn)證在空氣中氫氧化鈉是否變質(zhì),可將固體溶于水并加入酚酞試液觀察顏色 | |
C. | 探究氫氣與氧化銅反應(yīng)時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先停止通氫氣,再移去酒精燈 | |
D. | 稀釋濃硫酸時(shí),把水倒入濃硫酸并用玻璃棒攪拌 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)需要用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、燒杯 | |
B. | 集氣瓶常用來(lái)收集氣體,也可以用作反應(yīng)容器 | |
C. | 給試管加熱時(shí),要先預(yù)熱 | |
D. | 配置食鹽溶液時(shí)為了方便可以將NaCl固體倒入盛水的量筒中溶解 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 糖類、脂肪和蛋白質(zhì)都能為人體提供能量 | |
B. | 水是構(gòu)成細(xì)胞的主要成分 | |
C. | 纖維素被人體消化吸收后,構(gòu)成細(xì)胞的一部分 | |
D. | 維生素不能為人體提供能量,但它參與人體許多重要的生理活動(dòng) |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)是由原子組成的,原子中有原子核,所以利用任何物質(zhì)都能得到核能 | |
B. | 到目前為止,人類獲得核能有兩種途徑,即原子核的裂變和聚變 | |
C. | 原子彈和氫彈都是利用原子核裂變的原理制成的 | |
D. | 自然界的原子核只有在人為的條件下才會(huì)發(fā)生聚變 |
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:填空題
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