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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

16．分離下列物質(zhì)，可按溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的順序進(jìn)行操作的是B
A、氯化鈉  硝酸鋇  B、碳酸鈣 氯化鈉   C、酒精  水    D、氯化鉀、二氧化錳（合理即可）．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

15．下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化只有加酸能一步實(shí)現(xiàn)的是B
A、Fe→FeCl3      B、CuO→CuCl2     C、CaCO3→CO2     D、ZnO→ZnSO4．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

14．歸納物質(zhì)的性質(zhì)能夠找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系，如物質(zhì)之間的共性（即相同的性質(zhì)）．下列各組物質(zhì)共性的敘述，正確的是B
選項(xiàng)物質(zhì)共性
A一氧化碳、二氧化碳都有毒性
B碳酸鈉、氫氧化鈉水溶液都呈堿性
C濃硫酸、濃鹽酸都有揮發(fā)性
D高錳酸鉀、過(guò)氧化氫都含有氧元素

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

13．下列物質(zhì)屬于合成材料的是C
A、玻璃      B、蠶絲被      C、化纖布料     D、塑料杯等．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

12．2009年下半年全國(guó)各級(jí)公安交通部門嚴(yán)查嚴(yán)處酒后駕車，檢查過(guò)程中交警常用裝有重鉻酸鉀（K2Cr2O7）的儀器檢測(cè)司機(jī)是否酒后駕車，因?yàn)榫浦械囊掖挤肿涌梢允钩燃t色重鉻酸鉀變?yōu)榫G色物質(zhì)，重鉻酸鉀中鉻元素的化合價(jià)（　�。�
A．+6價(jià)B．-6價(jià)C．+5價(jià)D．+7價(jià)

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

11．實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置圖如下．請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)①的儀器名稱：集氣瓶．
（2）選用B、C裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)管從水槽中取出，其后果是水槽里的水沿導(dǎo)管倒流回?zé)岬脑嚬埽乖嚬苷眩?br />（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的藥品是大理石（或石灰石）和稀鹽酸，選用的發(fā)生裝置和收集裝置是AD．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

10．甲、乙、丙、丁、丁是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，他們之間關(guān)系如圖所示（“--”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示在一定條件下由一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)．圖中部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去）．已知甲、乙、丙均為氧化物，丁為紅色固體單質(zhì)，乙為一種有毒氣體．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）丁物質(zhì)為銅（Cu）．
（2）甲物質(zhì)的用途是滅火（合理即可）（填一種即可）．
（3）寫(xiě)出乙物質(zhì)與丙物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）t1℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)中溶解度最小的是甲．
（2）t1℃時(shí)，能否配成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的丙溶液，不能（填“能”或“不能”）． 
（3）t2℃時(shí)，使接近飽和的甲溶液轉(zhuǎn)化成該溫度下的飽和溶液，可采用的方法是增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑（填一種即可）．
（4）t3℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液，分別降溫到t2℃，所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)楸疽遥炯祝?/div>

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的裝置，根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）指出圖兩處明顯的錯(cuò)誤：A中酒精超過(guò)酒精燈容積的$\frac{2}{3}$，B中錐形瓶?jī)?nèi)的導(dǎo)管過(guò)長(zhǎng)．
（2）將圖中的錯(cuò)誤改正后，小軍要制取二氧化碳應(yīng)選用的裝置是BC（填字母）．若要得到干燥的二氧化碳，他選用了F裝置，裝置中所盛的干燥劑是濃硫酸，氣體應(yīng)從b端通入．
（3）小麗用A裝置制取氧氣，寫(xiě)出她制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，該反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．用制得的氧氣完成G裝置所示實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶中留有少量水的原因是防止生成的熔融物濺落，炸裂集氣瓶底，鐵絲繞成螺旋狀的目的是增大與氧氣的接觸面積．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于物質(zhì)檢驗(yàn)和區(qū)分的方法不正確的是（　　）
A．用水檢驗(yàn)NaOH、NH4NO3、CaCO3
B．用燃著的木條檢驗(yàn)O2、CH4、CO2
C．用與熟石灰研磨區(qū)分CO（NH2）2、NH4Cl、（NH4）2SO4
D．用觀察溶液顏色區(qū)分CuSO4溶液、Na2SO4溶液、FeSO4溶液

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