6．小蔓同學(xué)設(shè)計如圖實驗裝置（鐵架臺等儀器省略）制備CO₂并驗證CO₂能與NaOH反應(yīng)．

（1）裝置B的作用是干燥二氧化碳．
（2）請補(bǔ)充畫出裝置C中a、b導(dǎo)氣管
（3）打開止水夾K₁，關(guān)閉K₂，檢查氣密性，加入藥品開始實驗，當(dāng)觀察至裝置E的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅，可確定裝置C收集滿CO₂．
（4）當(dāng)裝置C中收集滿CO₂，關(guān)閉止水夾K₁，打開K₂，把注射器D中的5mL濃的氫氧化鈉壓入到裝置C中，化學(xué)方程式為2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O，觀察到的E中液體裝置E中紅色石蕊溶液會倒吸入裝置C中．
（5）大黃同學(xué)認(rèn)為證明CO₂與NaOH反應(yīng)，還應(yīng)把注射器內(nèi)D中濃NaOH溶液換成水，再做一次實驗，其目的是作對比．

5．某化學(xué)興趣小組對“NaOH溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)”進(jìn)行探究．你參與他們的探究活動，并回答有關(guān)問題．
【實驗探究】方案一：小希同學(xué)按右圖所示的方法先向試管中加入約2mL NaOH溶液，再滴入幾滴酚酞溶液，溶液變紅．然后慢慢滴入稀鹽酸，邊滴邊振蕩，直至溶液恰好變?yōu)橐簧�，證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)．
①請指出小希在操作中出現(xiàn)的錯誤膠頭滴管伸入到試管中去．
②寫出NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+HCl=NaCl+H₂O．
（2）方案二：

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	結(jié)論
取2mL NaOH溶液于試管中，滴入一定量的稀鹽酸，振振 后加入鎂條	若有氣泡冒出	稀鹽酸過量
	若沒有明顯現(xiàn)象	NaOH溶液與稀鹽酸 恰好完全反應(yīng)

【實驗反思】（3）方案一在滴入稀鹽酸的過程中，若觀察到曾有少量氣泡出現(xiàn)，請分析產(chǎn)生氣泡的原因可能是C
A．配置氫氧化鈉溶液過程中不慎混入了碳酸鈉
B．鹽酸與氫氧化鈉溶液巾的酚酞發(fā)生了反應(yīng)產(chǎn)生了氣體
C．保存氫氧化鈉溶液時沒有密封保存
D．反應(yīng)放熱，使溶液中的水沸騰蒸發(fā)產(chǎn)生了氣體
（4）吳老師給小希指出方案二不能證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，其原因是如果稀鹽酸的量不足，氫氧化鈉有剩余也沒有明顯現(xiàn)象．為此，還可以選擇下列示劑中的A，再進(jìn)行實驗即可．
A．紫色石蕊    B．AgNO₃    C．H₂SO₄    D．CuCl₂．

4．用①潔凈的空氣；②液態(tài)氧；③四氧化三鐵；④高錳酸鉀；⑤二氧化碳；⑥自來水；⑦過氧化氫；⑧澄清石灰水這八種物質(zhì)填空
（1）屬混合物的是①⑥⑧（填序號，下同）；（2）屬于單質(zhì)的是②；（3）屬于氧化物的是③⑤⑦．

3．寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并在括號內(nèi)寫出反應(yīng)的基本類型．
（1）一種淡黃色固體燃燒硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫（化合反應(yīng)）
（2）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣（分解反應(yīng)）

2．用化學(xué)符號填空．
（1）人體中含量最多的物質(zhì)H₂O（2）鈣元素Ca．
（3）2個氫原子2H （4）構(gòu)成氯化鈉的微粒Na⁺和Cl^-．

1．配制196克溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸，需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸多少克？需水多少毫升？（水密度：1克/厘米³）

20．電解水時應(yīng)通直流（填“直流”或“交流”）電，若在陽極（于電源正極相連）得到100mL氧氣時，同時可在陰極得到200mL氫氣．電解水的符號表達(dá)式是2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑，屬于分解 反應(yīng)（填反應(yīng)類型）．

19．按如圖組裝儀器，關(guān)閉止水夾，通電使紅磷燃燒．請回答下列問題：
（1）紅磷燃燒一段時間后，自動熄滅了，你認(rèn)為原因是集氣瓶內(nèi)的氧氣已消耗完；
（2）冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現(xiàn)象為燒杯里的水倒吸到集氣瓶內(nèi)（或燒杯的水面下降），集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$．
（3）紅磷熄滅后，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是氮?dú)猓�該氣體不支持（填“支持”或“不支持”）燃燒．
（4）某同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行驗證，實驗后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于$\frac{1}{5}$，請你幫助這位同學(xué)找出二種可能造成這樣結(jié)果的原因：
①紅磷的量不足；
②裝置氣密性不好．
（5）測定空氣中氧氣含量也可用銅做實驗，寫出反應(yīng)表達(dá)式：銅+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化銅．在實驗過程中，要來回推拉注射器，目的是使裝置中的氧氣完全反應(yīng)．

18．用化學(xué)用語填空：（有關(guān)相對原子質(zhì)量：氫：1 氧：16  鐵：56 鎂：24）
（1）2個鈉離子2Na⁺（2）2個水分子2H₂O（3）3個鐵原子3Fe（4）鎂離子Mg²⁺
（5）氯元素Cl（6）鈣原子Ca（7）等質(zhì)量的氫、氧、鎂、鐵四種原子，其中原子個數(shù)最多的是H．

17．下列關(guān)于空氣的說法中，錯誤的是（　　）

	A．	工業(yè)上利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同，從液態(tài)空氣中分離出氧氣的過程屬于物理變化
	B．	空氣是一種十分重要的天然資源
	C．	按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計，空氣中約含有氮?dú)?8%、氧氣21%、其他氣體和雜質(zhì)1%
	D．	空氣中的氮?dú)饪沙淙胧称反鼉?nèi)作為食品保護(hù)氣，是利用氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定