2．在一堂化學(xué)實驗課上，老師為每組同學(xué)分別提供了一瓶氫氧化鈉溶液，讓他們用10%的稀鹽酸來測定其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．以下是幾組同學(xué)的設(shè)想及做法：
（1）甲組同學(xué)的實驗如圖1所示：在燒杯中加入10g氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸，并不斷攪拌，至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止．

請回答：
①酚酞溶液的作用是判斷反應(yīng)是否恰好完成（或判斷是否完全反應(yīng)等）；
②邊滴加稀鹽酸，邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是使反應(yīng)物充分接觸，完全反應(yīng)（或使反應(yīng)物充分接觸，加快反應(yīng)等）．
③當(dāng)溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時，共用去了稀鹽酸14.6g，則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%（用百分?jǐn)?shù)表示）．
（2）乙組同學(xué)的設(shè)想是：在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液，用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸，并不斷攪拌，通過用pH試紙多次測定溶液pH的辦法，達到實驗?zāi)康模?br />①下列使用pH試紙的方法正確的是AC（填字母）．
A．將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用
B．將pH試紙直接插入待測液中
C．將pH試紙放在干凈的白瓷板上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上
D．將pH試紙潤濕后放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上
②由于用pH試紙需多次測定，較繁瑣，且所測數(shù)值不夠精確．在老師指導(dǎo)下，乙組同學(xué)取了10g氫氧化鈉溶液進行了數(shù)字化實驗，由計算機描繪出了整個實驗過程中溶液pH的變化圖象（簡單表示為圖2所示）．
請回答：圖中a點表示的含義是恰好中和或氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應(yīng)；b點溶液中含有的陽離子有Na⁺、H⁺（填離子符號）；乙組同學(xué)要計算出本組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，除了要用到已有數(shù)據(jù)外，你認(rèn)為還需要的數(shù)據(jù)是稀鹽酸的密度．
（3）丙組同學(xué)在滴加稀鹽酸一段時間后，發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生．這一“異�，F(xiàn)象”激起了他們的探究欲望，通過實驗證明：該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)．
請用化學(xué)方程式表示其變質(zhì)的原因CO₂+2NaOH═Na₂CO₃+H₂O；若要除去溶液中變質(zhì)生成的雜質(zhì)，請簡要寫出你的實驗方案：加適量澄清石灰水（或氫氧化鋇溶液），過濾．

1．同學(xué)們依據(jù)物質(zhì)類別和物質(zhì)中某種元素的化合價構(gòu)建了初中化學(xué)常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系坐標(biāo)圖（圖中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化）．已知A、H為固體，通常均可在食品包裝袋中用于保存食品．人體胃酸中有大量M存在．A、B、C含有兩種相同的元素．請回答下列問題：
（1）A的化學(xué)式為CaO；F的固體俗稱干冰；
（2）G與M溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe₂O₃+6HCl═2FeCl₃+3H₂O；
（3）在B溶液中加入一定量D溶液，過濾后取濾液，滴入過量M溶液，無明顯現(xiàn)象，則濾液中的溶質(zhì)可能存在的是NaOH或NaOH和Ca（OH）₂；
（4）已知金屬鋁可與E溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO₂）和一種最輕的氣體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+2NaOH+2H₂O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NaAlO₂+3H₂↑．

20．眼鏡是人們常用的護眼工具，如圖是一款變色眼鏡的示意圖：
（1）所標(biāo)物質(zhì)中屬于金屬單質(zhì)的是銅螺絲，屬于有機合成材料的是塑料腳套．
（2）夏天銅螺絲部位常出現(xiàn)一層綠色物質(zhì)，這是由于銅生銹的原因，請完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Cu+O₂+CO₂+H₂O═Cu₂（OH）₂CO₃
（3）該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀（AgBr）和氧化銅．在強光照射下，溴化銀分解成溴和銀，玻璃顏色變深，此反應(yīng)類型屬于分解反應(yīng)；當(dāng)光線變暗時，溴和銀在氧化銅作用下，重新生成溴化銀，玻璃顏色變淺，氧化銅在反應(yīng)中起催化作用．

19．為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，其微觀示意圖如圖所示：下列說法正確的是（　　）

	A．	圖中表示化合物的是“”
	B．	反應(yīng)物與生成物均由分子構(gòu)成
	C．	該反應(yīng)中反應(yīng)物兩種分子的個數(shù)比為3：1
	D．	反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變

18．據(jù)探測衛(wèi)星發(fā)回的數(shù)據(jù)分析，火星大氣中95%是二氧化碳，其余為少量的氮氣、氫氣，還找到了有液態(tài)水存在的證據(jù)．根據(jù)以上信息．某同學(xué)作出如下推斷：①火星大氣是混合物  ②火星大氣與地球大氣成分相似   ③火星上鋼鐵不易生銹   ④火星上氣體遇火將發(fā)生爆炸 ⑤火星上溫室效應(yīng)顯著．你認(rèn)為正確的是（　　）

A．

①③⑤

B．

②③⑤

C．

②③④

D．

①④⑤

17．我國民間素有“十月蘿卜小人參”的說法．其主要原因是蘿卜中富含有人體需要的（　�。�

A．

蛋白質(zhì)

B．

維生素

C．

淀粉

D．

油脂

16．下列各組物質(zhì)中，都由分子構(gòu)成的一組是（　　）

A．

金和金剛石

B．

水和氫氣

C．

汞和氯化鈉

D．

干冰和硫酸銅

15．將6.8g含雜質(zhì)的鋅粒，加入到盛有50.0g過量的稀硫酸的燒杯中（雜質(zhì)不溶于水，也不與稀硫酸反應(yīng)），充分反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為56.6g．試計算
（1）生成的氣體的化學(xué)式是H₂；其質(zhì)量為0.2 g．
（2）鋅粒中所含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到0.1%）．

14．A～H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的相互關(guān)系如圖所示，其中A是黑色粉末、B是紅棕色粉末（一種鐵礦石主要成分），C常溫下為氣體，G是一種鹽．請回答下面問題：
（1）物質(zhì)B的化學(xué)式：Fe₂O₃．
（2）反應(yīng)①的反應(yīng)類型屬于置換反應(yīng)．
（3）反應(yīng)①的化學(xué)方程式是3C+2Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO₂↑．
（4）反應(yīng)②的化學(xué)方程式是Fe₂O₃+6HCl═2FeCl₃+3H₂O．

13．銅是人類最早利用的金屬之一，請根據(jù)銅的相關(guān)知識回答下列問題．
（1）銅是一種常見的金屬，由原子（填：“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的；黃銅是銅和鋅組成的混合物，外觀似黃金但質(zhì)地堅硬，它屬于金屬材料（填“金屬材料”或“非金屬材料”）．
（2）下列銅制品中，利用了金屬導(dǎo)熱性的是C（填字母序號）．

（3）“濕法煉銅”涉及了硫酸銅溶液與鐵的反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu，從該化學(xué)反應(yīng)中可判斷鐵的金屬性比銅強（填“強”或“弱”）．