10．如圖所示圖象，不能正確反映其對應變化關系的是（　�。�

	A．	向鹽酸中逐漸滴加氫氧化鈉溶液
	B．	向等質量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉
	C．	用等質量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣
	D．	向一定質量氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

9．如圖是元素周期表中某元素的相關信息，從圖中不能直接獲得的信息是（　�。�

	A．	該元素的質子數為7
	B．	該元素的相對原子質量是14.01
	C．	該元素屬于非金屬元素
	D．	由該元素組成的氣體單質的化學式為N2

8．規(guī)范實驗操作是獲得試驗成功的重要保證，下圖實驗操作中錯誤的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

7．化學來源于生活，服務于生活，下列說法錯誤的是（　�。�

	A．	保鮮膜屬于塑料制品
	B．	廚房內煤氣泄漏，應打開排氣扇通風
	C．	為使煤塊充分燃燒，要粉碎后使用
	D．	為預防骨質疏松，老年人應適量補充鈣元素

6．蛋白質是構成細胞的基本物質，下列食物中富含蛋白質的是（　�。�

A．

水果

B．

米飯

C．

瘦肉

D．

植物油

5．小明向久置的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸的過程中，有較多氣泡產生，請用方程式解釋其可能的原因．

4．已知A、B、C、D、E是初中化學常見的五種不同類型的物質，A是空氣中體積分數約為0.03%的氣體，E的水溶液呈堿性．圖中“-”表示相連的物質可以發(fā)生化學反應．
（1）A與B反應的化學方程式為CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O
（2）C與D反應的化學方程式為Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑，D物質應滿足的條件是排在氫前面
（3）C與E的反應致使溶液中大量減小的微粒是氫離子、碳酸根離子．

3．為定量研究長期放置氫氧化鈉藥品變質情況，興趣小組的同學設計了如下實驗，其主要實驗步驟如下：

Ⅰ．按圖1組裝儀器，將55.0g試樣放入錐形瓶，加入足量稀硫酸溶液；
Ⅱ．測量一定時間內裝置丁內物質增加的質量（見圖2曲線）
Ⅲ．待錐形瓶中不再產生氣泡，打開活塞B，從導管A處緩慢鼓入一定量的空氣；
Ⅳ．再次稱量裝置丁內物質增加的質量；
Ⅴ．重復Ⅲ和Ⅳ的操作，直至裝置丁內物質質量不變．
請根據實驗數據，通過計算分析氫氧化鈉的變質情況（“全變質”，“部分變質”或“不變質”，要有詳細的計算步驟，沒有步驟不得分）

2．小明同學看到媽媽將買來的排水口洗凈劑（主要成分：過碳酸鈉、檸檬酸）灑在廚房排水口網狀蓋的底部，倒上溫水后迅速冒出氣泡．為了解其反應過程，他與學習小組的同學進行了如下探究．

【探究一】小組同學根據所學的化學知識設計并進行了如圖1所示的實驗．要保證實驗的效果，實驗裝置要有良好的氣密性，檢查A裝置氣密性的方法是關閉分液漏斗的活塞，將導氣管一端浸沒水中，手握錐形瓶的外壁，若導管口冒氣泡，則氣密性良好．實驗中觀察到如下現(xiàn)象：A中有氣泡產生；B中的澄清石灰水變渾濁；C中收集到的氣體能使燃著的木條燃燒更旺．由此同學們得出結論：生成的兩種氣體分別是CO₂、O₂（填化學式）．
【探究二】
（1）實驗過程：
教師提供了一瓶過碳酸鈉（Na₂CO₄），小組同學進行了如圖2實驗探究：
（2）提出問題：無色溶液X中的溶質有哪些物質？
（3）猜想與假設：根據以上實驗現(xiàn)象，X溶液中一定存在的溶質是過氧化氫；還可能存在Na₂CO₃、NaHCO₃、NaOH中的一種或幾種．
寫出上述實驗探究中②反應的化學方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（4）查找資料：
資料1：氯化鈣溶液呈中性；氯化鈣溶液與碳酸氫鈉溶液混合不發(fā)生反應；
氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合后發(fā)生如下反應：
Na₂CO₃+CaCl₂═CaCO₃↓+2NaCl
資料2：NaHCO₃溶液呈堿性，與石灰水反應生成白色沉淀；碳酸氫鈉、碳酸鈉與足量的酸反應產物相同．
（5）實驗過程：小組同學對溶液X中的溶質進行了如下實驗．請將下列實驗方案填寫完整．

實驗操作	主要實驗現(xiàn)象	結論
①取溶液X適量于試管中，加入過量氯化鈣溶液	出現(xiàn)白色沉淀	證明溶液中有Na2CO3
②�、僦蟹磻�后上層清液適量，加入酚酞試液	不變色	證明溶液中既無NaHCO3又無NaOH

（6）實驗反思①根據資料，NaHCO₃溶液能與水反應的化學方程式為NaHCO₃+NaOH=Na₂CO₃+H₂O．②Na₂CO₃、NaHCO₃兩種物質性質上既有共性又有差異，其差異性可用于鑒別、分離或除雜等．

1．A、B、C、D、E、F、G、H、I是初中化學中常見物質．如圖是這些物質之間相互轉化的過程，其中B、C、D屬于氧化物．（圖中部分生成物已略去）

請回答：
（1）操作①的名稱是過濾，所用的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒．
（2）A屬于鹽類（填“酸、堿、鹽、氧化物”）．
（3）若I是白色沉淀，則B可能是MgO．
（5）若I是紅褐色沉淀，則F與G反應的化學方程式是6NaOH+Fe₂（SO₄）₃=3Na₂SO₄+2Fe（OH）₃↓．