15．某品牌礦泉水，其中外包裝上部分文字說明如圖所示．請回答下列問題：
（1）說明書中的“鈣”是指元素（填“分子”，“原子”或“元素”）
（2）純凈優(yōu)質(zhì)的礦泉水屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）

14．學(xué)�；瘜W(xué)興趣小組從河水中取水樣，觀察到：水樣渾濁，有固體小顆粒，他們對水樣進(jìn)行如下處理：首先向水樣中加入明礬，攪拌，溶解后靜置一段時間，其目的是促進(jìn)水中部分雜質(zhì)的沉降；接著進(jìn)行過濾，以除去固體小顆粒；然后向濾液中加入活性炭，利用其吸附性除去水樣的顏色和異味；如果想制得純凈的水，他們還需要進(jìn)行的操作是蒸餾．

13．A、B、C、D、E、F、G都是初中化學(xué)中常見物質(zhì)．其中A是酸，C和D是鹽，E和F是堿，它們相互可以發(fā)生如下變化：①A+E=D+G；
②2A+B=C+H₂↑； ③2E+C=F↓+2D；
根據(jù)上述信息，回答：
（1）在化合物C中，元素B呈現(xiàn)的化合價是+2；含有B元素的化合物除了C外還有F （填A(yù)、B、C、D、E、F、G等符號）．
（2）A的化學(xué)式是HCl，G的化學(xué)式是H₂O
（3）寫出符合②反應(yīng)的一個化學(xué)反應(yīng)：Mg+2HCl═MgCl₂+H₂↑．

12．某電纜廠在電纜生產(chǎn)過程中，不可避免地會產(chǎn)生一定量的含銅廢料（如：零碎電纜）．某化學(xué)興趣小組的四位同學(xué)得知這一情況后，圍繞“從含銅廢料中回收銅”提出了各自的看法．
甲同學(xué)根據(jù)已學(xué)知識，提出了一套回收方案：

乙同學(xué)在查閱資料后得知：在通入空氣并加熱的條件下，銅可與稀硫酸在溶液中發(fā)生反應(yīng)（方程式為：2Cu+2H₂SO₄+O₂ $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO₄+2H₂O），于是他提出了另一套方案：

（1）甲方案的①②③三個步驟中，是銅或銅的化合物有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)，請寫出步驟③發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu．
（2）從環(huán)保角度對兩套方案的不同部分進(jìn)行比較，你認(rèn)為乙（填“甲”或“乙”）的方案更合理．理由是：甲方案第一步灼燒會產(chǎn)生污染空氣的氣體，粉塵，煙霧．
（3）丙認(rèn)為，無論是甲還是乙的方案，在“加鐵屑”這一步時，應(yīng)該加入略過量的鐵屑．你認(rèn)為丙這么說的道理是：確保CuSO₄反應(yīng)完．丁又提出了疑問：“如果鐵過量，剩余的鐵會混在紅色粉末中，該怎么處理呢？”．請?zhí)岢瞿愕奶幚矸椒ǎ簩⑺�得銅粉酸洗后再洗滌、干燥．
（4）最后，老師肯定了同學(xué)們的積極思考，但同時指出：方案最后一步所得淺綠色濾液結(jié)晶后，會得到一種俗稱“綠礬”的工業(yè)產(chǎn)品，可增加經(jīng)濟(jì)效益．請寫出使“綠礬”結(jié)晶的可能方法（只寫一種）：蒸發(fā)結(jié)晶（“綠礬”溶解度隨溫度升高而增大）．如果直接排放掉濾液，不僅造成了浪費(fèi)，還會環(huán)境污染．

11．某微粒結(jié)構(gòu)示意圖如圖：
（1）x表示質(zhì)子數(shù)，y表示最外層電子數(shù)．
（2）當(dāng)y=8時，若該微粒為中性原子．則x=18．
（3）當(dāng)y=8時，若該微粒帶有兩個單位負(fù)電荷，則該微粒符號為S^2-．

10．根據(jù)下列元素和根的化合價，寫出符合要求的物質(zhì)的化學(xué)式．

+1 K

+2 Ca

+2 Mg

+1 H

-2 O

-1 OH

-2 SO4

（1）一種金屬氧化物K₂O（或MgO、CaO）．
（2）一種難溶于水的堿Mg（OH）₂．
（3）一種微溶于水的鹽CaSO₄．

9．在CuSO₄和FeSO₄的混合溶液中加入鋅粉，下面幾種情況中不可能出現(xiàn)的是（　�。�

	A．	鋅粉無剩余，溶液中若有Cu2+，則必定有Fe2+
	B．	鋅粉有剩余，溶液中只有Fe2+，而無Zn2+和Cu2+
	C．	鋅粉無剩余，溶液中無Cu2+，一定有Zn2+，可能有Fe2+
	D．	鋅粉有剩余，溶液中只有Zn2+，而無Cu2+和Fe2+

8．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)半胱氨酸能增強(qiáng)艾滋病毒感染者的免疫力．已知半胱氨酸的分子化學(xué)式為C₃H₇ NSO₂．下列說法錯誤的是（　�。�

	A．	一個半胱氨酸分子由1 4個原子構(gòu)成
	B．	半胱氨酸的相對分子質(zhì)量為121
	C．	半胱氨酸由5種元素組成
	D．	C、H、N、S、O元素的質(zhì)量比為3：7：1：1：2

7．如圖所示是Ca（OH）₂的部分性質(zhì)實驗，回答有關(guān)問題．

（1）A中的實驗現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁．
（2）C中的實驗現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaOH．
（3）將這三個實驗后的所有物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中，靜置，觀察到上層溶液為無色，底部有白色沉淀．取少量上層溶液與足量稀鹽酸混合，無明顯現(xiàn)象．綜合分析可知：上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是酚酞和NaCl，可能含有的溶質(zhì)是CaCl₂．

6．化學(xué)與我們生活息息相關(guān)．
（1）根據(jù)如圖服裝標(biāo)簽進(jìn)行判斷：下列說法中正確的是BC（填字母）．
A．羊毛屬于有機(jī)合成材料 B．滌綸屬于合成纖維 C．里料和面料可用燃燒法區(qū)別
（2）廚房中食鹽里陰離子的化學(xué)符號是Cl^-，畫出該粒子的結(jié)構(gòu)示意圖；蘇打的化學(xué)式為Na₂CO₃，屬于鹽（酸、堿或鹽）
（3）請設(shè)計實驗證明鋁的活動性大于銅（用化學(xué)方程式表示）2Al+3CuSO₄=Al₂（SO₄）₃+3Cu．