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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列關于“一定”的說法一定正確的是(  )
A.電離時不出現氫氧根離子的物質一定不呈堿性
B.金屬活動性靠前的物質一定能將靠后的物質從它的溶液中置換出來
C.做功的過程中,一定實現能量的轉化
D.酵母菌一定要在無氧環(huán)境中才能存活

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.比較歸納是科學學習中的常用方法.若以下的物質轉化都由一步反應完成.則( 。
①Zn→ZnCl2  ②Zn(OH)2→ZnCl2   ③ZnCO3→ZnCl2
A.三種轉換發(fā)生的都是復分解反應B.①必須加入鹽酸后才能完成
C.②可通過加Cu(OH)2反應后實現D.③反應后生成物中必然有氣體

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列實驗設計或操作,能達到實驗目的是( 。
A.①干燥氨氣B.②證明鐵生銹需要氧氣
C.③檢驗X溶液中是否含有SO42-D.④驗證Zn、Fe、Cu的活動性強弱

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.化學方程式是重要的化學用語,下列化學方程式書寫正確的是( 。
A.Mg+O2=MgO2B.Cu+2HCl=CuCl2+H2
C.NaOH+KCl=NaCl+KOHD.3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO43+3H2O

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.如圖,五環(huán)表示五種物質中兩兩之間在一定條件下相互反應的示意圖.下列對反應現象的說法中,錯誤的是( 。
A.a處有紅色物質生成B.b處有氣泡產生
C.c處溶液變藍色D.d處有黑色物質生成

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科目: 來源: 題型:解答題

8.粗鹽中含有泥沙等難溶性雜質和氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質,某學習小組做粗鹽的提純實驗.
【提出問題】如何才能將粗鹽中的雜質除去,獲得精鹽?
【實驗方案】該小組按以下流程進行實驗.

【問題討論】
(1)實驗步驟②③④都需要進行操作過濾,該操作中玻璃棒的作用是引流.
(2)沉淀X是泥沙等難溶性雜質,沉淀Y是氫氧化鎂.
(3)有同學認為該實驗方案不完善,請你說明原因并補充完善:不完善之處:沒有除去過量的氫氧化鈉、碳酸鈉;
補充步驟為:向溶液C中加入適量或足量的稀鹽酸.
(4)將實驗所得的精鹽在燒杯中配制成100g 8%的氯化鈉溶液.經檢測,所配溶液溶質質量分數偏小,其可能原因有①②③(填序號).
①精鹽稱量時,僅在左盤墊上了稱量紙,而右盤沒有墊上稱量紙;
②溶解時所用燒杯不干燥;
③所得精鹽未完全干燥.
(5)工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法可制取氫氧化鈉,同時還生成兩種氣體單質.寫出此反應的化學方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.正常人胃液的pH在0.9~1.5之間,酸(一般以鹽酸表示)多了,需要治療.某些用以治療胃酸過多的藥物中含MgCO3、NaHCO3,還有用酒石酸鈉來治療的.這主要是由于( 。
A.碳酸、酒石酸都不是強酸
B.對人體而言酒石酸是營養(yǎng)品
C.Na+、Mg2+都是人體必需的元素
D.MgCO3、NaHCO3與胃酸作用生成CO2,在服藥后有喝汽水的舒服感

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

6.化學興趣小組利用廢燒堿(含少量Na2CO3、NaCl、MgCl2、CaCl2等)制Na2CO3•10H2O.

【相關資料】①Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3
②2NaHCO3      Na2CO3+H2O+CO2
③在NaHCO3溶液中加入BaCl2溶液,可發(fā)生如下反應:
2NaHCO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl+H2O+CO2
④碳酸鈉的飽和溶液在不同溫度下析出的晶體如圖所示:

【問題討論】
(1)濾渣主要成分為Mg(OH)2和CaCO3,產生Mg(OH)2的化學方程式2NaOH+MgCl2=2NaCl+Mg(OH)2↓.
(2)操作Ⅰ需使用的玻璃儀器有:燒杯、漏斗和玻璃棒.
(3)取少量溶液B,加入BaCl2溶液,充分混合,若觀察到出現氣泡(填現象),則溶液B中含NaHCO3
(4)結晶后,過濾時的溫度須低于32℃.
(5)“母液”不能沿流程中虛線路徑循環(huán)使用,原因是②(選填序號).
①“母液”不含Na2CO3             ②“母液”多次循環(huán)后,NaCl含量增加
【組成確定】
(6)取少量粗產品,加水溶解,加足量③(選填數字序號,下同),充分攪拌,再加少量①,無沉淀,證明其中不含NaCl.
①AgNO3溶液               ②稀鹽酸               ③稀硝酸
(7)興趣小組同學取32.8g干燥粗產品,用如圖所示裝置(夾持儀器省略)進行實驗:

查閱資料1:Na2CO3•10H2O加熱至32℃,開始分解失水,充分加熱可完全失水;
NaHCO350℃時開始分解270℃時完全分解;Na2CO3受熱不分解.
查閱資料2:Ba(OH)2溶液能吸收CO2:Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O
①實驗前先要檢驗裝置的氣密性,再裝入粗產品.裝置A的作用是吸收空氣中的二氧化碳和水蒸氣.
②粗產品加熱至270℃,據E中產生白色沉淀(填裝置編號及現象),可知粗產品中含
NaHCO3.測得C、D共增加m1,E質量增加m2,則m1:m2>(填“>”、“=”或“<”)9:22.
實驗測得m2=1.1g,則可推算32.8g粗產品中含有NaHCO3的質量為4.2g.
③當加熱至36℃時,測得B中剩余固體27.4g,則該剩余固體是Na2CO3.7H2O(填化學式)和NaHCO3的混合物.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.SiO2作為牙膏的高檔摩擦劑具有潔齒能力強、理化性能好等特點,適于生產高檔透明牙膏.如圖是工業(yè)生產SiO2的工藝流程圖.請回答相關問題.
【相關資料】硅酸,化學式為H2SiO3.難溶于水.實驗室常用硅酸鹽和強反應制得.受熱易分解為二氧化硅和水.

(1)反應過程中要不斷攪拌且保持溫度為80~95℃,目的是使反應物充分接觸并使反應充分進行;
(2)寫出反應釜中發(fā)生復分解反應的化學方程式Na2SiO3+H2SO4═SiO2+Na2SO4+H2O;
(3)上述反應生成物中,屬于鹽類物質的陰離子SO42-(填離子符號);
(4)操作A的名稱是過濾,洗滌的目的有洗去表面的可溶性雜質和不溶性雜質;
(5)操作B的名稱是烘干,為順利完成此操作,通常將產品均勻鋪開置于鼓風箱中,這樣做的目的是增加產品和空氣的接觸面積,以便產品快速干燥.

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科目: 來源: 題型:推斷題

4.過氧化鈉(化學式:Na2O2)常用作供氧劑.圖中,A~F是初中階段常見的化學物質.常溫下,A、D是氣體,F是日常生活中調味品的主要成分.
(1)寫出甲的化學式:HCl;
(2)寫出下列反應的化學方程式:
反應①:2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2;
反應②:NaOH+HCl=NaCl+H2O;
(3)若某溶液是C和E的混合溶液,則檢驗混合溶液中存在E的實驗方案:取樣品,加入足量的氯化鈣,然后滴加酚酞,溶液變紅色,證明含有氫氧化鈉.(填實驗操作、實驗現象)

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