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科目： 來源： 題型：填空題

15．水是我們最常接觸的物質之一．用粒子的觀點回答：
（1）構成水的粒子是水分子．
（2）1滴水中大約有1.67×1021個水分子，說明水分子質量，體積都很�。�
（3）常溫下，盛放在敞口容器中的水會逐漸減少，說明水分子在不斷運動．

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科目： 來源： 題型：填空題

14．化學是一門以實驗為基礎的學科，請根據下列實驗要求填空：
（1）量取8.5ml溶液，需要的一種合適的玻璃儀器是10mL量筒．
（2）吸取和滴加少量液體時，所用的儀器是膠頭滴管．

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科目： 來源： 題型：推斷題

13．A是地殼中含量最多的金屬元素，A能和空氣中的B反應生成一層致密的薄膜C，把A單質放在稀硫酸當中產生氣體D，A單質與氯化銅溶液反應生成紅色金屬E．
（1）寫出D氣體的化學式H2； E的化學符號Cu．
（2）寫出有關化學方程式A→C：4Al+3O2=2Al2O3．

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科目： 來源： 題型：填空題

12．如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線圖，
（1）t2℃時，a、b、c三種物質中，溶解度最大的是a；P點所表示的含義是t1℃時，a、c物質的溶解度相等；
（2）將t1℃三種物質的飽和溶液升溫到t2℃時，三種物質的溶質質量分數由大到小的順序為b、a、c．

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科目： 來源： 題型：填空題

11．用化學用語表示：
（1）硫酸銅溶液中的溶質CuSO4；
（2）氫氧化鈣中鈣元素的化合價$\stackrel{+2}{Ca}$（OH）2；
（3）2個亞鐵離子2Fe2+；
（4）碳酸鈉溶液中的陰離子CO32-．

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科目： 來源： 題型：實驗探究題

10．如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置．

請回答下列問題：
（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用C的優(yōu)點是注射器可以控制反應的速度．
（3）欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從b（填“a”或“b”）端通入．
（4）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應，則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置F（填字母序號）．

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科目： 來源： 題型：選擇題

9．關于鈉離子和鈉原子的認識不正確的是（　　）
A．它們的電子層數相同B．它們的質子數相同
C．Na比Na+多一個電子D．Na+的最外層是穩(wěn)定結構

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科目： 來源： 題型：選擇題

8．世界每年因銹蝕而損失的金屬數量巨大，防止金屬銹蝕已成為科學研究中的重大課題．下列有關金屬銹蝕與保護措施中不正確的是（　　）
A．鐵銹蝕的實質是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生了化學變化
B．同樣的鐵制品在潮濕多雨的西南地區(qū)比在北方干燥地區(qū)更易銹蝕
C．在鐵表面刷油漆可以防止鐵銹蝕
D．鋁的抗銹蝕性能比鐵強，生活中可用鋼絲球洗刷鋁鍋

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科目： 來源： 題型：實驗探究題

7．煉鐵的原理是在高溫條件下用一氧化碳還原鐵的氧化物，在實驗室里，小軍同學利用如圖所示的裝置進行實驗，請回答下列問題．
（1）實驗一會兒后，可以觀察到的現象有：
①玻璃管內紅色粉末逐漸變成黑色；
②試管內澄清石灰水變渾濁；
（2）玻璃管內發(fā)生的化學方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（3）從環(huán)保的角度分析，該裝置的不足之處是沒有尾氣處理．

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科目： 來源： 題型：推斷題

6．如圖是關于鐵的化學性質的知識網絡（→表示轉化方向，部分反應物、生成物已省略），已知B是密度最小的氣體，C為紫紅色固體單質．請回答下列問題：
（1）A物質的化學式為Fe3O4；
（2）B物質的一種用途是冶煉金屬；
（3）反應②還需要的一種反應物的化學式是CO；
（4）反應③的化學方程式是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，
（5）①～④的反應中涉及到的基本反應類型有2種．

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