13．在H、O、Na、C、Ca五種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑�素．組成符合下列要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫(xiě)在下列橫線上．
（1）可做為清潔能源的單質(zhì)是H₂；（2）汽水中含有的酸是H₂CO₃；
（3）能做建筑材料的鹽是CaCO₃；（4）常做干燥劑的堿是NaOH．

12．下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苡萌鐖D表示的是（　�。�

	A．	向稀鹽酸中不斷加入氫氧化鈉溶液
	B．	向澄清石灰水中通入二氧化碳
	C．	向過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳
	D．	向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體

11．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�

A．

稀釋濃硫酸

B．

稱(chēng)量固體藥品

C．

加熱液體藥品

D．

傾倒試劑

10．保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，從我做起，下列做法符合這一理念的是（　�。�

	A．	城市道路使用太陽(yáng)能景觀燈		B．	農(nóng)田中的秸稈就地焚燒
	C．	生活污水直接排放到河流中		D．	廢舊電池掩埋在土壤中

9．百米賽跑中，裁判員必須在看到發(fā)令槍冒白煙就開(kāi)始計(jì)時(shí)，不能等聽(tīng)到槍響才開(kāi)始計(jì)時(shí)，否則會(huì)使成績(jī)偏高，發(fā)令槍彈丸中含有紅磷，白煙主要成分是反應(yīng)產(chǎn)生的五氧化二磷，若0.31g紅磷完全燃燒能產(chǎn)生的五氧化二磷的質(zhì)量是多少？

8．通過(guò)一學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氣體有了一定認(rèn)識(shí)．
（1）若用如圖1裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣：則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器①的名稱(chēng)試管；實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面，其目的是為防止水倒流入試管，引起試管的炸裂．
（2）若分解過(guò)氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如圖2，要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是甲；若用丙裝置收集較純凈的氧氣，應(yīng)先在丙中裝入水，再將氧氣從a端導(dǎo)入．

7．能源和環(huán)境問(wèn)題是全球關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，按要求填空．
（1）生活中經(jīng)常使用的化石燃料有煤、石油天然氣等；燃煤發(fā)電時(shí)，將煤塊粉碎成煤粉的目的是增大煤與空氣的接觸面積，使煤充分燃燒．
（2）氫能是一種既高效又清潔的新能源，寫(xiě)出氫氣燃燒的化學(xué)方程式2H₂+O₂ $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H₂O．
（3）氯化銨固體受熱易分解為NH₃和HCl氣體，此過(guò)程需要不斷吸收熱量，兩種產(chǎn)物均不支持燃燒，舞臺(tái)上的幕布常用弄氯化銨溶液浸泡，可起到防火的作用，此幕布能防火的兩點(diǎn)原理是氯化銨分解需要吸收熱量，使溫度降到幕布著火點(diǎn)以下和氯化銨分解得到的兩種氣體不支持燃燒，使幕布與空氣隔絕．
（4）在汽車(chē)尾氣管上安裝凈化裝置，可使尾氣中的CO和NO氣體在催化劑的表面發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生兩種無(wú)毒的氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N₂+CO₂．

6．如圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)如圖請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）以上四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子的是AB（填字母代號(hào)）
（2）以上四種粒子中，容易得電子的粒子是AC（填字母代號(hào)）
（3）C元素位于元素周期表的第3周期．
（4）D元素組成的單質(zhì)是由原子構(gòu)成的（選填原子、分子或離子）

5．選擇合適的序號(hào)填空：①金剛石、②石墨、③干冰、④一氧化碳
（1）能使紫色石蕊試液變紅的是③；
（2）可用來(lái)切割玻璃的是①；
（3）鉛筆芯的主要成分②；
（4）具有還原性的氧化物是④．

4．用元素符號(hào)或化學(xué)式填空．
（1）4個(gè)氮原子4N；
（2）3個(gè)亞鐵離子3Fe²⁺；
（3）2個(gè)氫氧根離子2OH^-；
（4）硫酸鈉Na₂SO₄．