12．甲、乙、丙三位同學(xué)利用下圖裝置，探究化學(xué)反應(yīng)是否遵守質(zhì)量守恒定律，請(qǐng)參與其中并回答相關(guān)問(wèn)題：

【實(shí)驗(yàn)步驟】
①如圖所示，甲將白磷和反應(yīng)裝置、乙將裝有硫酸銅溶液的小試管和盛有氫氧化鈉溶液的燒杯，分別放在兩架天平的托盤(pán)上，并用砝碼使天平平衡．丙對(duì)石棉網(wǎng)和打磨干凈的鎂條進(jìn)行稱量．
②三位同學(xué)分別引發(fā)反應(yīng)發(fā)生．
③甲、乙同學(xué)在反應(yīng)結(jié)束且甲的裝置冷卻后，將反應(yīng)裝置及裝置內(nèi)的物質(zhì)放在反應(yīng)前使用的托盤(pán)上，觀察天平是否平衡．丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量石棉網(wǎng)和石棉網(wǎng)上氧化鎂的質(zhì)量，比較反應(yīng)前后質(zhì)量．
【實(shí)驗(yàn)分析】
①請(qǐng)你仿照示例，完成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄和分析．

	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	化學(xué)方程式	結(jié)論
甲	白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙 放熱，氣球先膨脹后變小	□P+□O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$□P2O5 （配平該反應(yīng)方程式）	該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律
乙	混合后有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生	2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓	該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律
丙	鎂條劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，放熱，生成白色固體．反應(yīng)前后稱量質(zhì)量不相等．	2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO	該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律

②通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的對(duì)比分析，甲、乙兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)丙同學(xué)的實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象是正確的，但是結(jié)論是錯(cuò)誤的．在實(shí)驗(yàn)操作完全正確的情況下，請(qǐng)分析導(dǎo)致丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)前后質(zhì)量不相等的原因是反應(yīng)前未稱量參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量，反應(yīng)后部分生成的氧化鎂外逸，也無(wú)法稱量．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律．
【實(shí)驗(yàn)反思】請(qǐng)從微觀角度分析化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律的原因是化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有改變，數(shù)目沒(méi)有增減，原子的質(zhì)量也沒(méi)有改變．．

11．下列化學(xué)知識(shí)整理完全正確的一組是（　�。�

A、分類	B、化學(xué)與生活
①常見(jiàn)的緩慢氧化--金屬生銹、光合作用、釀酒釀醋 ②常見(jiàn)的氧化物--水、二氧化碳、鐵銹 ③常見(jiàn)的碳單質(zhì)--金剛石、石墨、煤炭	①進(jìn)入沼氣池之前應(yīng)做燈火實(shí)驗(yàn) ②不能用鋼絲球擦洗鋁鍋上的污垢 ③制作飲料瓶的塑料具有熱塑性
C、實(shí)驗(yàn)記錄	D、物質(zhì)鑒別
①用10mL量筒量取8.2mL水 ②電解水時(shí)正負(fù)極產(chǎn)生氣體體積比為1：2 ③紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙	①氧化銅、二氧化錳--加入水 ②氫氣、甲烷、一氧化碳--燃燒觀察火焰顏色 ③硬水、軟水--加入明礬攪拌觀察

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

10．以電解食鹽水為基礎(chǔ)制取氯氣、氫氣和氫氧化鈉產(chǎn)品的工業(yè)稱為“氯堿工業(yè)”，它是目前化學(xué)工業(yè)的重要支柱之一．由于粗鹽中含有少量難溶雜質(zhì)，不符合電解要求，因此必須經(jīng)過(guò)提純．以粗鹽為原料的“氯堿工業(yè)”流程如下：

（1）操作①中玻璃棒的作用分別是攪拌（加速溶解）和引流；
（2）操作③中電解飽和NaCl溶液的反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaCl+2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H₂↑+Cl₂↑；
反應(yīng)過(guò)程中：有元素化合價(jià)升高的物質(zhì)是還原劑，有元素化合價(jià)降低的物質(zhì)是氧化劑，則此反應(yīng)中，發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是H₂O（填化學(xué)式）；
（3）操作④中通過(guò)蒸發(fā)（填操作名稱）、結(jié)晶、過(guò)濾得到NaCl晶體；
（4）生產(chǎn)過(guò)程中得到的氯氣可用于自來(lái)水廠消毒殺菌凈化水源．下列關(guān)于凈化水源的流程正確的是C（填序號(hào)）．
A．吸附---沉降---消毒---過(guò)濾          B．過(guò)濾---消毒---沉降---吸附
C．沉降---過(guò)濾---吸附---消毒          D．消毒---吸附---沉降---過(guò)濾．

9．用硝酸鉀固體進(jìn)行如下所示的實(shí)驗(yàn)操作，請(qǐng)分析以下問(wèn)題：

（1）在圖一所示三只燒杯中的溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是③（填序號(hào)）；
（2）由圖一所示的實(shí)驗(yàn)操作，可以推測(cè)硝酸鉀的溶解度曲線是圖二中的甲（填“甲”或“乙”）；
（3）若將燒杯①中物質(zhì)過(guò)濾，稱量得到固體的質(zhì)量為b g，則該溫度下，物質(zhì)的溶解度
為5（a-b）g（用含字母的代數(shù)式表示）；
（4）要將硝酸鉀的不飽和溶液變成飽和溶液，下列方法正確的是ACD．
A．加入硝酸鉀固體      B．升高溫度       C．降低溫度       D．蒸發(fā)溶劑．

8．根據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，解釋生活中常見(jiàn)的化學(xué)問(wèn)題．
（1）為了保證復(fù)習(xí)階段的膳食營(yíng)養(yǎng)，媽媽經(jīng)常用鐵鍋給小明做炒牛肉吃．炒牛肉所提供的營(yíng)養(yǎng)素中最主要的是C（填序號(hào)）；
A．糖類         B．無(wú)機(jī)鹽        C．蛋白質(zhì)        D．維生素
（2）炒菜后，媽媽用洗滌劑清洗鐵鍋上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛�作用�?br />（3）家里的鐵鍋經(jīng)常生銹，小明告訴媽媽是鐵與空氣中的H₂O，O₂（填化學(xué)式）共同作用的結(jié)果，聰明的他還教給媽媽一些防銹的小妙招②④（填序號(hào)）．
①鐵鍋表面刷油漆                 ②清洗鐵鍋后一定要擦干
③鐵鍋里裝一些白醋               ④鐵鍋表面涂少量豬油．

7．在密閉容器中加入四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前及t₁、t₂時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�

	A．	該反應(yīng)為化合反應(yīng)
	B．	丙可能為該反應(yīng)的催化劑
	C．	該反應(yīng)中，參加反應(yīng)的甲、丁的質(zhì)量之比為2：5
	D．	該反應(yīng)中，生成的乙質(zhì)量為32g

6．下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱、俗名對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	NaHCO3   碳酸氫鈉    小蘇打		B．	CaO     氧化鈣     熟石灰
	C．	Na2CO3    碳酸鈉      純堿		D．	NaOH   氫氧化鈉    燒堿

5．農(nóng)作物生長(zhǎng)需要含多種元素的化肥，下列化肥屬于復(fù)合肥料的是（　�。�

A．

NH4NO3

B．

Ca（ H2PO4）2

C．

（NH4）2 HPO4

D．

KCl

4．下列變化與其他三個(gè)本質(zhì)不同的是（　�。�

A．

海水曬鹽

B．

蠟燭燃燒

C．

礦石粉碎

D．

干冰升華

3．向12.2克碳酸鈉和硫酸鈉的混合物加入一定質(zhì)量的稀硫酸后恰好完全反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后燒杯和所盛物質(zhì)的總質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）的關(guān)系如圖．其中燒杯的質(zhì)量為30克（已知Na₂CO₃+H₂SO₄═Na₂SO₄+H₂O+CO₂↑）．試計(jì)算：
（1）生成氣體的質(zhì)量為2.2克．
（2）固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量是多少克？
（3）計(jì)算反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）