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科目: 來源: 題型:實驗探究題

10.石灰廠為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的純度,取用5g石灰石樣品,把25g稀鹽酸平均分五次加入樣品中(樣品中除碳酸鈣外,其余的成分既不與稀鹽酸反應,也不溶于水),充分反應后經過濾、干燥等操作,最后稱量,得實驗數據如表:
次數第一次第二次第三次第四次第五次
稀鹽酸的用量/g55555
剩余固體的質量/g43a11
(1)寫出反應的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)列出根據已知條件求解5g石灰石反應生成二氧化碳質量(X)的比例式$\frac{100}{4g}$=$\frac{44}{x}$;
(3)表中a的數值為2;
(4)該石灰石樣品中碳酸鈣的純度為80%.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

9.甲、乙、丙三個探究實驗同學們都很熟悉,請回答問題:

(1)三個探究實驗共同用到的反應原理是4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5(用化學方程式表示);
(2)甲為探究可燃物燃燒條件的實驗,其中實驗A能觀察到明顯的實驗現象為:銅片上的白磷燃燒,產生黃色火焰,放熱,冒白煙,該實驗所用的探究方法為控制變量法,通過實驗可以得出:可燃物燃燒的條件是可燃物與氧氣接觸并且溫度達到著火點,與A裝置相比,B裝置一個顯著的優(yōu)點是環(huán)保(或操作簡便);
(3)乙為探究空氣中氧氣含量實驗,實驗時集氣瓶里如果沒有水,后果可能是膠塞彈開,實驗失敗,若止水夾沒有夾緊,會導致測得的空氣中氧氣含量結果偏高(“偏低”或“偏高”或“無法確定”)
(4)丙為探究質量守恒定律的實驗,實驗過程中觀察到氣球的變化情況為先變大后變癟,將裝置冷卻到室溫后,再次放到天平上稱量,天平指針指向中間,(填“偏左”“偏右”或“指向中間”),請結合具體的反應物、生成物,從微觀角度解釋天平產生現象的原因參加反應的氧分子分解成氧原子,磷原子、氧原子重新構成五氧化二磷分子,反應前后磷原子、氧原子種類、個數、質量都不變.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

8.實驗室現有氯酸鉀、二氧化錳、碳酸鈣、稀鹽酸、澄清石灰水、火柴及圖1儀器:

(1)若要制取氧氣,需要補充的一種儀器是鐵架臺,若要制取二氧化碳氣體,需要將碳酸鈣換成石灰石(或大理石),否則反應速率太快,影響收集.寫出實驗室檢驗二氧化碳的化學方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(2)圖A中儀器①使用時的注意事項是長頸漏斗下端管口必須伸到液面以下(或長頸漏斗必須液封);
(3)將實驗室制取二氧化碳的裝置圖A補充完整;
(4)同學們利用制取的二氧化碳氣體進行了如圖實驗:如圖2B,向集滿二氧化碳氣體的軟塑料瓶中加入約三分之一體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,觀察到軟塑料瓶變癟,這是因為二氧化碳能溶于水并與水反應,使瓶內氣體壓強減小,小于外界大氣壓的緣故.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程,請回答問題:

(1)在B中補充畫出相關粒子圖形,以使其正確;
(2)寫出該反應的化學方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2CO2+N2,反應前后化合價發(fā)生變化的元素是C N(填元素符號);
(3)通過該變化得出化學變化的微觀實質是在化學變化中,分子分解成原子,原子重新構成新的分子.

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科目: 來源: 題型:解答題

6.燃燒是人類最早利用的化學反應之一,火善用之為福,不善用之為禍.請從滅火原理角度,選擇一種分類標準將下列滅火事例分類:
①炒菜時油鍋著火,蓋鍋蓋
②堆放雜物的紙箱著火,澆水滅火
③撲滅森林大火,將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉
④熄滅酒精燈的火焰,蓋燈帽
⑤熄滅液化氣灶火焰,關閉閥門
⑥房屋著火,用高壓水槍滅火
(1)分類標準使可燃物與空氣隔絕(或隔絕氧氣),
(2)包含的事例①④(填序號);
(3)圖書檔案著火,用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火,其滅火原理是降溫和隔絕空氣;
(4)已知金屬鎂能在二氧化碳中燃燒(如圖),若鎂帶著火,不能(填“能”或“不能”)用二氧化碳滅火.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.煤是目前使用最廣泛的燃料之一,請回答問題:

(1)煤中含有碳元素、硫元素等,燃燒排放的二氧化碳會使全球氣候變暖,使兩極冰川融化,海平面升高、淹沒部分沿海城市,產生的二氧化硫在空氣中會與水蒸氣反應生成亞硫酸(H2SO3),亞硫酸不穩(wěn)定,繼續(xù)被氧化成硫酸,形成硫酸型酸雨,酸雨的危害是腐蝕樹木或森林(或腐蝕大理石雕像)(寫一點),請寫出二氧化硫與水反應生成亞硫酸的化學方程式SO2+H2O═H2SO3,反應前后硫元素的化合價分別為+4價、+4價;
(2)控制燃燒反應,使燃料充分燃燒對于節(jié)能減排非常重要.使燃料充分燃燒通常要考慮兩點:一是燃燒時要有足夠的空氣(或氧氣);二是燃料與空氣要有足夠大的接觸面積.

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科目: 來源: 題型:推斷題

4.請根據如圖回答問題:

(1)古代用墨繪制的畫能夠保存很長時間不變色的原因墨中含有炭黑,碳常溫下化學性質不活潑;
(2)沼氣主要成分的化學式為CH4,它屬于可(“可”或“不可”)再生能源;
(3)通過傾倒二氧化碳實驗可知二氧化碳具有密度比空氣大的物理性質;
(4)可燃冰外觀像冰,主要含有甲烷水合物,還含有少量二氧化碳等氣體.

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.現有灼燒了一段時間的碳酸鈣樣品16g,繼續(xù)灼燒至質量不變時,剩余固體質量為11.2g,則原混合物中鈣元素的質量分數為(  )
A.40%B.50%C.60%D.70%

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.在由CO2和O2組成的混合氣體中,碳元素的質量分數為12%,則混合氣體中CO2和O2的質量比為( 。
A.2:lB.l:2C.ll:14D.ll:7

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.氧氣和二氧化碳在性質上的相似點是(  )
①通常狀況下都是氣體②都能與碳反應③都可用于滅火④都是氧化物⑤都具有還原性⑥都易溶于水⑦標準狀況下密度都比空氣大.
A.①②③④⑤⑥⑦B.①②④⑦C.①②⑥⑦D.①②⑦

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