20．夏天到了，衣服上常會留下難以清洗的汗?jié)n、果汁漬等．現在市場上出售一種“污漬爆炸鹽”，宣稱“含天然活性氧，能在瞬間去除洗衣粉難以除去的多種頑固污漬”．
【相關資料】“污漬爆炸鹽”主要有效成份為過碳酸鈉，其化學式為Na₂CO₄，它是一種白色粉末，易溶于水，且能與水反應，生成碳酸鈉和一種強氧化性的物質．目前已經成為世界上廣泛應用的主要洗滌助劑之一．
【實驗探究】確認污漬爆炸鹽的化學成分
某同學的實驗設計如下圖所示，請你運用初中化學所學知識，幫助該同學一起完成下列探究．

（1）將帶火星的木條伸入氣體A中，木條復燃，寫出產生氣體A的化學方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（2）圖中操作Ⅰ、Ⅱ需要用到的玻璃儀器：燒杯、玻璃棒、漏斗；
（3）在C溶液中加入的A可以是CaCl₂（或BaCl₂、Ca（OH）₂、Ba（OH）₂等）溶液；（填化學式）
【初步結論】“污漬爆炸鹽”的主要化學成分是過碳酸鈉．過碳酸鈉與水反應的化學方程式為Na₂CO₄+H₂O═Na₂CO₃+H₂O₂．

19．隨著經濟的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們日益關注的問題．
（1）6月5日是世界環(huán)境日，下列有關環(huán)境的說法錯誤的是AD．
A．焚燒塑料是減少白色污染的有效方法
B．廢舊電池隨手丟棄會造成地下水及土壤污染
C．空氣中O₃含量超標會引起溫室效應
D．化工廠可通過加高煙囪排放廢氣，防止空氣污染
（2）酸雨是由SO₂、NO₂（或硫和氮的氧化物）氣體或這些氣體在空氣中反應后的生成物溶于雨水所形成．A、B、C三個地區(qū)雨水的pH如圖所示，其中BC地區(qū)的雨水是酸雨．
（3）如表是煤的一種綜合利用方式．甲、乙、丙、丁分別表示四種物質，在一定條件下，甲+乙→丙+�。�它們的部分化學式和微觀示意圖分別列于表：

物質	甲	乙	丙	丁	圖例：
化學式	？	C	？	H2
微觀示意圖				？

①寫出甲物質的化學式H₂O，畫出丁物質的微觀示意圖．
②在上述反應中提供氧，具有氧化性的物質為甲．

18．化學化學興趣小組同學準備進行常見酸、堿、鹽的性質實驗時，發(fā)現試實驗臺上擺放的藥品（如圖甲），有一裝溶液的試劑瓶為未蓋瓶蓋且標簽破損，于是決定對這瓶溶液進行實驗探究：

【提出問題】這瓶溶液是什么溶液？
【獲得信息】酸、堿、鹽的性質實驗中用到含有鈉元素的物質是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉
【提出猜想】猜想這瓶溶液可能是：①氯化鈉溶液；②氫氧化鈉溶液；③碳酸鈉溶液；
【實驗推斷】
（1）小紅取樣滴加酚酞試液，觀察到溶液呈紅色，得出結論：該溶液不可能是NaCl溶液．
（2）小蘭另取樣滴加稀鹽酸有氣泡產生，反應的化學方程式為Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑，她得出結論：該溶液是碳酸鈉溶液．
（3）小青認為小蘭的結論不完全正確，理由是NaOH溶液變質后滴加稀鹽酸也會產生氣體小組同學討論后一致認為還需進行如下實驗：
【繼續(xù)探究】小黃同學另取樣加入過量的CaCl₂溶液，觀察到有白色沉淀產生，設計這一步驟的目的是除去Na₂CO₃防止干擾，靜置后，取上層清液，滴入酚酞試液，溶液呈紅色．
【實驗結論】這瓶溶液是NaOH和Na₂CO₃．
【拓展遷移】若氫氧化鈉溶液與鹽酸發(fā)生中和反應，恰好完全反應的微觀過程如圖乙所示，反應的“實質表達式”為：H⁺+OH^-=H₂O，反應后溶液中存在的陰、陽離子是Cl^-、Na⁺．
請寫出小黃同學加入CaCl₂溶液時，反應的實質表達式：Ca²⁺+CO₃^2-=CaCO₃↓（用化學符號表示）．

17．應用所學知識，回答下列有關金屬的問題：
（1）人體中含量最多的金屬元素是Ca（用元素符號回答）；
（2）生活中常用銅絲作導線，主要是利用銅的導電性；
（3）某同學用一定量AgNO₃和Al（NO₃）₃的混合溶液進行了如圖實驗，已知溶液甲呈藍色．
則：①溶液甲中一定含有溶質是Al（NO₃）₃、Zn（NO₃）₂、Cu（NO₃）₂（寫化學式），
②固體乙含有的金屬是Ag、Cu或Ag．

16．化學與生活、生產息息相關，請運用化學知識回答以下問題：
（1）小華的爸爸發(fā)現自己種植的棉花葉面發(fā)紅、發(fā)黃，且植株比別人種植的棉花明顯矮小，解決上述情況你認為應施用氮肥．
（2）工業(yè)上常用熟石灰處理硫酸廠的廢水，有關反應的化學方程式為Ca（OH）₂+H₂SO₄=CaSO₄+2H₂O．
（3）新型即熱型飯盒是利用一種氧化物與水反應達到即熱目的，請寫出這一反應的化學方程式CaO+H₂O=Ca（OH）₂；
（4）鋁制容器不能盛放燒堿溶液，因為鋁能與燒堿溶液反應生成偏鋁酸鈉（NaAlO₂）和一種最輕的氣體，請寫出這一反應的化學方程式2Al+2NaOH+2H₂O=2NaAlO₂+3H₂↑．

15．某有機化合物含有碳、氫、氧三種元素，取該有機物4.6g，將其充分燃燒后的產物（水和二氧化碳）通入足量的石灰水中，產物被完全吸收，經過濾，得到20g沉淀物，濾液的質量比原來石灰水質量減少了5.8g，求該有機物中氧元素的質量分數（結果精確到0.1%）

14．有一白色固體X，其主要成分是氯化鈉，可能含有碳酸鈣、氯化鈣、硫酸銅和氫氧化鈣中的一種或幾種，為探究其組成進行如圖實驗，主要流程及現象記錄如圖（提示：氫化鈣溶液呈中性）

根據流程圖回答下列問題
（1）根據步驟①的實驗現象，確定白色固體X中一定沒有的物質是硫酸銅．
（2）步驟②中發(fā)生反應的化學方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O．
（3）步驟③中產生白色沉淀A的化學方程式是CaCl₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaCl．
（4）白色固體X中含有的物質是氯化鈉、碳酸鈣和氯化鈣．

13．根據下列圖示的實驗操作，回答問題

（1）如圖中多處操作用到玻璃棒，其中過濾時玻璃棒的作用是引流．
（2）若要完成“配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液”的實驗，主要進行的實驗步驟依次是計算、稱量、量取、溶解（填操作名稱）．
（3）若要完成“粗鹽中的難溶性雜質的去除”的實驗，如圖中的操作步驟依次是CBE（填操作序號）．
（4）醫(yī)療上常用0.9%的氯化鈉溶液作為生理鹽水，一袋500mL（密度約為1g/cm³）的生理鹽水，所含溶質的質量是4.5g．現要配制生理鹽水1000g，需要質量分數為12%的氯化鈉溶液（密度約為1.09g/cm³）68.8mL（計算結果精確到0.1）

12．完成下列化學方程式
（1）硫在空氣中燃燒S+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO₂；
（2）鋅片與稀硫酸反應Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑；
（3）氫氧化鈉與硝酸反應NaOH+HNO₃═NaNO₃+H₂O．

11．如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線．在20℃時，分別將等質量的三種物質的飽和溶液放入三只燒杯中，然后向溶液中分別加入等質量的相應固體物質，再將溫度升高到40℃，結果甲物質全部溶解，丙物質部分溶解，試回答下列問題
（1）乙物質的溶解情況是不溶解且有固體析出．
（2）依次寫出甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線的序號：a、c、b（用a、b、c填寫）
（3）當溫度大于20℃，小于30℃的區(qū)間內，三種物質的溶解度由小到大的順序是乙、甲、丙（用甲、乙、丙填寫）
（4）40℃時，等質量的三種飽和溶液中，含水最少的是甲物質（用甲、乙、丙填寫）；
（5）40℃時，甲溶液中溶質的質量分數不一定大于丙溶液中溶質的質量分數（填“一定”或“不一定”）