8．一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（　　）

	A．	春天花朵掰成花瓣		B．	夏天糧食釀成美酒
	C．	秋天水果榨成果汁		D．	冬天冰磚鑿成冰雕

7．化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖所示的裝置制備幾種常見的氣體．

（1）寫出圖中標(biāo)有①和③的儀器名稱：①試管③錐形瓶．
（2）小明同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣，他選用了A裝置，并使用了一小團(tuán)棉花．你認(rèn)為收集氧氣最好選用裝置E，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）小高同學(xué)用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，你認(rèn)為他應(yīng)該選擇的裝置是B或C，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，實(shí)驗(yàn)中選用二氧化錳的作用是催化作用．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小高說“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，為什么不會(huì)復(fù)燃？”請你幫助小商推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因裝置漏氣．（寫一個(gè)原因即可）．
（4）小劉同學(xué)也制取了一種氣體，她只能用D裝置收集，你認(rèn)為該氣體應(yīng)該是CO₂（填物質(zhì)化學(xué)式）
（5）小楊同學(xué)也制取了一種氣體，該既可以用E裝置收集，也能用F裝置收集，請你推測該氣體可能具備的性質(zhì)該氣體難溶于水或密度比空氣�。�（寫一條即可）

6．原水（未經(jīng)處理的水）中含有泥沙懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)，可用次氯酸殺死細(xì)菌．氯氣溶解于水時(shí)，可生成鹽酸和次氯酸．某水廠生產(chǎn)自來水的凈化步驟如圖：

（1）可以除去大顆粒懸浮物雜質(zhì)的步驟是BC（填標(biāo)號(hào)）．
（2）能消毒殺菌的步驟為D（填標(biāo)號(hào)）．
（3）A步中加明礬的作用為形成膠狀物，吸附雜質(zhì)．
（4）該廠生產(chǎn)的自來水是混合物．（填純凈物或混合物）

5．下列反應(yīng)中，屬于置換反應(yīng)的是（　　）

	A．	2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO		B．	2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
	C．	Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu		D．	3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

4．結(jié)合如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問題：

（1）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，應(yīng)選用的裝置組合是BC（填標(biāo)號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑+H₂O．用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式為Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O．
（2）用如圖2所示方法檢查A裝置氣密性，若裝置的氣密性良好，將手松開一段時(shí)間后，燒杯導(dǎo)管口出現(xiàn)的現(xiàn)象是丙（填“甲”或“乙”或“丙”）．
（3）一定條件下，高鐵酸鉀（K₂FeO₄）固體能發(fā)生如下兩個(gè)反應(yīng)：
Ⅰ.4K₂FeO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe₂O₃+4K₂O+3O₂↑，
Ⅱ.4K₂FeO₄+10H₂O═4Fe（OH）₃↓+8KOH+3O₂↑
①若用反應(yīng)Ⅰ制取氧氣，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是A（填標(biāo)號(hào)，下同）若用反應(yīng)Ⅱ制取氧氣，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是B；收集裝置可選用C（或E）．
②取等質(zhì)量的兩份高鐵酸鉀分別進(jìn)行加熱、與水反應(yīng)，完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量相等（填“相等”、“不相等”或“無法確定”）．
③為測定某高鐵酸鉀樣品中高鐵酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)充分加熱10g樣品（雜質(zhì)不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）后，稱得剩余固體質(zhì)量為9.04g．
求：（i）生成氧氣的質(zhì)量為0.96g．
   （ii）該樣品中高鐵酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（提示：高鐵酸鉀的相對分子質(zhì)量為198）
（要求：根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確到0.1%）

3．多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)能幫助我們更全面地了解物質(zhì)世界．以金屬為例回答下列問題：

（1）認(rèn)識(shí)金屬元素的存在
①地殼中含量最多的金屬元素是鋁（或Al）．在自然界中，大多數(shù)金屬以化合物的形態(tài)存在，而金、鉑卻能以單質(zhì)形態(tài)存在，這是因?yàn)榻�、鉑的化學(xué)性質(zhì)很不活潑．
②常見鐵礦石有：赤鐵礦（主要成分Fe₂O₃）、磁鐵礦（主要成分Fe₃O₄）等．這兩種鐵礦石的主要成分含鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是Fe₃O₄．
（2）認(rèn)識(shí)金屬的性質(zhì)
探究金屬化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)如圖所示
①進(jìn)行如圖甲實(shí)驗(yàn)時(shí)，瓶里放少量水的作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底．
②圖中只有乙實(shí)驗(yàn)沒有明顯現(xiàn)象，由此得出銅、鐵、鎳（Ni）及氫元素在金屬活動(dòng)性順序中的位置關(guān)系，活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是Ni、Fe、H、Cu（填元素符號(hào)）．
③寫出如圖丙實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu．
（3）認(rèn)識(shí)金屬的制備
工業(yè)上，金屬鎢（W）可由氫氣和三氧化鎢（WO₃）在高溫下反應(yīng)制得．寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：WO₃+3H₂$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3H₂O+W；
（4）認(rèn)識(shí)金屬的用途
使用下列金屬制品時(shí)，主要利用了金屬導(dǎo)熱性的是AC（填標(biāo)號(hào)）．
A、烤制食物時(shí)用的鋁箔        B、銅導(dǎo)線
C、不銹鋼高壓鍋             D、黃金首飾．

2．由燃燒的條件判斷下列說法正確的是（　�。�

	A．	緩慢氧化一定會(huì)引起自燃
	B．	將木炭放入盛有氧氣的集氣瓶中，木炭會(huì)劇烈燃燒
	C．	用玻璃杯罩住點(diǎn)燃的蠟燭，火焰熄滅是因?yàn)楦艚^了空氣
	D．	水能滅火主要是因?yàn)樗�蒸發(fā)吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)

1．實(shí)驗(yàn)室中濃硝酸必須盛放于棕色瓶中的原因是，濃硝酸不穩(wěn)定見光易分解，其反應(yīng)的原理是：4HNO₃$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$4NO₂↑+2H₂O+X↑，則物質(zhì)X的化學(xué)式為（　�。�

A．

H2

B．

N2

C．

O2

D．

NO2

20．在空氣中放置較長時(shí)間的銅片，表面會(huì)形成一層薄膜-銅綠，其中含有Cu₂（OH）₂CO₃．若該物質(zhì)通過化合反應(yīng)生成，反應(yīng)物除了Cu外，還有N₂、O₂、CO₂、H₂O中的       （　�。�

A．

一種

B．

兩種

C．

三種

D．

四種

19．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　　）

A．

蒸餾水

B．

礦泉水

C．

冰紅茶

D．

石灰水