相關(guān)習(xí)題
 0  144912  144920  144926  144930  144936  144938  144942  144948  144950  144956  144962  144966  144968  144972  144978  144980  144986  144990  144992  144996  144998  145002  145004  145006  145007  145008  145010  145011  145012  145014  145016  145020  145022  145026  145028  145032  145038  145040  145046  145050  145052  145056  145062  145068  145070  145076  145080  145082  145088  145092  145098  145106  211419 

科目: 來源: 題型:選擇題

8.下列四種物質(zhì)中,屬于化合物的是( 。
A.糖水B.冰水混合物C.食鹽水D.液氧

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

7.下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題:

(1)寫出有編號儀器的名稱①鐵架臺;②長頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室選用A裝置制取氧氣的表達(dá)式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,棉花團(tuán)作用是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;B中小試管的作用形成液封;
(3)甲烷是一種無色無味的氣體,密度比空氣小且不與空氣反應(yīng),且極難溶于水.宋瑤同學(xué)用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取較純凈的甲烷,他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,收集裝置C或E.
(4)若選F裝置用排水法和排空氣法收集甲烷氣體,應(yīng)從b(選填“a”或“b”)通入.
(5)實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和大理石反應(yīng)制CO2,該反應(yīng)的表達(dá)式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;實(shí)驗(yàn)室(能或否)否用稀硫酸與大理石粉末反應(yīng)制取CO2,如G圖所示裝置可用來測量生成的CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水中,植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(填“有”或“無”)明顯影響.實(shí)際上實(shí)驗(yàn)室用B與H組合產(chǎn)生并收集的CO2體積往往偏大原因:二氧化碳中混有水蒸氣和少量氯化氫氣體.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

6.向盛有少量氫氧化銅的試管中加入適量的鹽酸,充分反應(yīng)后,再加入過量的鐵粉,反應(yīng)完全后過濾,濾液中含有的溶質(zhì)是( 。
A.CuCl2B.CuCl2和FeCl2C.FeCl2D.FeCl2和HCl

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

5.在KMnO4中錳元素的化合價為+7,
在NH4Cl中氮元素的化合價為-3.
標(biāo)出下列物質(zhì)中氮元素的化合價:
NH3    N2     NO2  NaNO3   NH4NO3

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

4.用化學(xué)符號和數(shù)字表示:
3個水分子3H2O,2個硫原子2S,鈣離子Ca2+,+5價的磷元素$\stackrel{+5}{P}$,標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

3.今天是學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的開放日,某小組的同學(xué)來到實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備練習(xí)制取和收集氧氣,實(shí)驗(yàn)員張老師為他們提供了如圖甲裝置、儀器和藥品.裝置和儀器:

藥品:高錳酸鉀、過氧化氫溶液、二氧化錳、氯酸鉀.
(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:①水槽 ②集氣瓶 ③漏斗.
(2)麗麗同學(xué)選擇A裝置加熱銅綠,可看到綠色的固體逐漸變成黑色,銅綠受熱的文字表達(dá)式是堿式碳酸銅 $\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+水+二氧化碳;.
(3)張勇同學(xué)選擇了A和D制取和收集氧氣,他可以選擇的藥品是高錳酸鉀;(或氯酸鉀和二氧化錳),該反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,如果要檢驗(yàn)氧氣是否收集滿,操作方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃則已滿,使用該裝置制氧氣應(yīng)需要的改進(jìn)是在試管口放一團(tuán)棉花.
(4)李芳同學(xué)想把二氧化錳和過氧化氫溶液同時裝在裝置B的試管中,當(dāng)過氧化氫接觸二氧化錳后,反應(yīng)便立即開始,如果稍改變你所選擇的裝置,便可控制其反應(yīng)的速度.請從右圖的儀器中選擇一種添加,以達(dá)到控制反應(yīng)速度的目的.你選擇的儀器③(填序號),控制反應(yīng)速度的原理是:分液漏斗可以使液體的滴加隨開隨停.能用C收集氧氣的原因氧氣不易溶于水,應(yīng)該等氣泡連續(xù)并均勻冒出時才能收集氧氣,看到集氣瓶口一邊有大氣泡冒出時,說明氧氣已經(jīng)收集滿了,此時應(yīng)該先在水中用玻璃片蓋上集氣瓶,然后將集氣瓶正放在桌面上.
(5)天然氣、沼氣的主要成分是甲烷(CH4),它是無色無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水,能燃燒.實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物加熱制取甲烷氣體.若用此法制取甲烷氣體,發(fā)生裝置應(yīng)選擇A,可采用裝置C 收集.
(6)請寫出你在做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時,減少實(shí)驗(yàn)對環(huán)境污染的一種做法控制實(shí)驗(yàn)藥品用量(或?qū)ξ廴疚镞M(jìn)行處理后再排放、不亂倒廢液和亂扔廢物等).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

2.集氣瓶中分別空氣、氧氣和二氧化碳?xì)怏w,鑒別的正確方法是(  )
A.聞氣體的氣味B.觀察氣體的顏色
C.分別插入燃著的木條D.分別倒入極少量澄清石灰水

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:多選題

1.括號內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)的試劑或方法,其中錯誤的是(  )
A.空氣與氮?dú)猓◣Щ鹦堑哪緱l)
B.澄清石灰水與蒸餾水(通入氧氣)
C.氮?dú)馀c氧氣(帶火星的木條)
D.水與過氧化氫溶液(加入少量二氧化錳粉末)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

20.用托盤天平稱量某藥品的質(zhì)量時,將其置于右盤上,砝碼置于左盤上,當(dāng)天平平衡時,砝碼讀數(shù)為15g,游碼讀數(shù)為2.8g,(5克以下移動游碼)對此實(shí)驗(yàn)操作,正確的評價是( 。
A.違反規(guī)定,無法確定被稱量藥品的質(zhì)量
B.可以確定被稱量藥品的質(zhì)量為12.2g
C.可以確定被稱量藥品的質(zhì)量為17.8g
D.雖然違反了規(guī)定,但也能稱得藥品的實(shí)際質(zhì)量,因此應(yīng)加以提倡

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

19.為了讓燈泡通電發(fā)光時,消耗燈泡內(nèi)的氧氣,達(dá)到保護(hù)鎢絲的目的,通常在白熾燈泡里的玻璃柱上涂有一層物質(zhì),該物質(zhì)( 。
A.紅磷B.氧化銅C.石蠟D.鐵銹

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案