11．請(qǐng)證明空氣中有水存在的例子．（任寫(xiě)兩個(gè)）

10．生活中發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象很常見(jiàn)．它們既可能是化學(xué)變化，也可能是物理變化．請(qǐng)各舉一個(gè)例子．

9．空氣污染是人類(lèi)健康生活面臨的挑戰(zhàn)之一．我們國(guó)家暫定為空氣污染物的項(xiàng)目有：二氧化硫、一氧化碳、可吸入顆粒物、及二氧化氮和臭氧共五項(xiàng)．

8．某興趣小組同學(xué)按照如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）你認(rèn)為設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)是為了測(cè)定空氣中氧氣的含量；
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，下列操作不妥的是④；（填序號(hào)）
①檢查裝置的氣密性         ②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾
③冷卻后再打開(kāi)止水夾       ④選用教室里的空氣
（3）通電使紅磷燃燒，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷；
（4）冷卻后，松開(kāi)止水夾，你觀察到的現(xiàn)象是水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶，且達(dá)到集氣瓶容積的約$\frac{1}{5}$處
（5）用通電的方法引燃紅磷與用酒精燈引燃紅磷相比，優(yōu)點(diǎn)是測(cè)量更為精確或減少空氣污染等合理答案即可．（寫(xiě)一條即可）
（6）造成該實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的常見(jiàn)原因有：（寫(xiě)兩條即可）
①紅磷的量不足；
②裝置漏氣．

7．生活中的下列物質(zhì)，屬于純凈物的是（　　）

A．

礦泉水

B．

氮?dú)?/td>

C．

稀有氣體

D．

冰紅茶

6．下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$
	B．	通常情況下，氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣體
	C．	氧氣支持燃燒，所以氧氣是很好的燃料
	D．	氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體

5．某同學(xué)為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中高錳酸鉀樣品的純度，取10g該樣品加熱t(yī)₁時(shí)間后（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)），冷卻，稱(chēng)量剩余固體的質(zhì)量，重復(fù)以上操作，依次加熱t(yī)₂、t₃、t₄時(shí)間后測(cè)剩余固體的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)如下表：

加熱時(shí)間	t1	t2	t3	t4
剩余固體質(zhì)量/g	9.12	9.08	9.04	9.04

（1）寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（2）加熱t(yī)₃時(shí)間后，高錳酸鉀是否已經(jīng)完全反應(yīng)（填“是”或“否”）是；
（3）求完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量0.96g；
（4）求該樣品中高錳酸鉀的純度94.8%（即高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）．

4．比較和歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法．某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在下圖所列出的實(shí)驗(yàn)裝置的基礎(chǔ)上，對(duì)二氧化碳的制取進(jìn)行研究．

（1）寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng)長(zhǎng)頸漏斗；
（2）確定氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件．
（3）甲同學(xué)用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，化學(xué)方程式是：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；，要收集一瓶二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的收集裝置是C（填字母）．
（4）加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，化學(xué)反應(yīng)方程式分別是：
2NaHCO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑； 　 NH₄HCO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH₃↑+H₂O+CO₂↑
乙同學(xué)選擇加熱碳酸氫鈉的反應(yīng)制取二氧化碳，則發(fā)生裝置應(yīng)選用A（填字母）．他不選擇加熱碳酸氫銨制取二氧化碳的理由是碳酸氫銨受熱分解生成二氧化碳，同時(shí)生成氨氣．

3．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

	A．	水能滅火主要是因?yàn)樗�能降低可燃物的著火點(diǎn)
	B．	物質(zhì)的三態(tài)變化主要是由于構(gòu)成物質(zhì)的分子大小發(fā)生了變化
	C．	金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異，是因?yàn)闃?gòu)成它們的原子不同
	D．	生活中常用煮沸的方法將硬水軟化

2．下列實(shí)驗(yàn)中，打開(kāi)A中分液漏斗的活塞，很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出，且溶液由紫色變紅色．請(qǐng)回答：

（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（2）B中白磷不燃燒，原因是水的溫度沒(méi)有達(dá)到白磷燃燒時(shí)的著火點(diǎn)；
（3）C、D中看到的現(xiàn)象分別是液面逐漸降低；液面逐漸上升且有氣泡產(chǎn)生；
（4）E中顏色變化的原因（用化學(xué)方程式表示）：CO₂+H₂O=H₂CO₃．