將m 克10%的NaOH溶液與m 克10%的硫酸溶液混合后，再滴入紫色石蕊試液，溶液顯………………………………………………………( )

A. 紫色 B. 紅色 C. 藍(lán)色 D. 無色

下圖的錐形瓶內(nèi)是空氣，試管中盛有部分水，現(xiàn)向試管中加入某種物質(zhì)后，會使U形管內(nèi)b處的液面高于a處的液面。則該物質(zhì)不可能是………( )

A. 氯化鈉 B. 濃硫酸 C. 生石灰 D. 氫氧化鈉固體

選擇下列物質(zhì)填空(填化學(xué)式)：氫氧化鋁、熟石灰、生石灰、氯化鈉

(1)能配制生理鹽水的是_____。

(2)能用于改良酸性土壤的是__________。

(3)醫(yī)療上可用于治療胃酸過多的是_____。

(4)常用于食品包裝袋中的干燥劑是_______。

寫出有水生成的反應(yīng)（每種反應(yīng)類型寫一個方程式）

化合反應(yīng)：__________________________；分解反應(yīng)：______________________；

置換反應(yīng)：__________________________；復(fù)分解反應(yīng)：____________________。

濃鹽酸具有______性氣味，還具有______性,所以當(dāng)打開盛放濃鹽酸的試劑瓶蓋時,瓶口可以看到________,盛放濃鹽酸的試劑瓶敞口放置一段時間后(不考慮水分蒸發(fā)),則溶液的質(zhì)量______填”變大”或”變小”),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______（同上）；實驗室濃硫酸能用干燥氣體，是因為它有_________性。

由C、H、O、Na、四種元素組成的一種鹽的化學(xué)式為_________________。

如圖所示，進(jìn)行中和反應(yīng)實驗：

（1）在A的實驗中，滴入酚酞試液后，溶液由無色變?yōu)開_____色。

（2）寫出C的溶液中溶質(zhì)可能存在的幾組情況（用化學(xué)式表示）_____________________________

（3）使10 ml氫氧化鈉恰好中和，需滴加溶有0.01mol氯化氫的稀鹽酸溶液，

①0.01mol氯化氫分子個數(shù)為____________________________個；

②與含有0.01mol氯化氫的稀鹽酸完全中和需要的氫氧化鈉的物質(zhì)的量為多少_____________？（列式計算）

（1）探究金屬性質(zhì)：

圖1是探究金屬化學(xué)性質(zhì)，圖2是金屬化學(xué)性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)圖。

①圖1甲中反應(yīng)現(xiàn)象是________________，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________；

②圖1只有乙中不反應(yīng)，能得出三種金屬活動性及它們和氫元素的位置關(guān)系，

由強(qiáng)到弱的順序是_____________（填元素符號）；依據(jù)圖1完成金屬性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)，圖2中的A屬于________（填物質(zhì)類別）；

為驗證“酸的化學(xué)性質(zhì)”，某班同學(xué)在實驗室進(jìn)行如圖實驗．請分析并回答相關(guān)問題：

①B試管中的現(xiàn)象是___________，

②C中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是______________________________，

反應(yīng)的化學(xué)方程式 _____________________________________ 。

③要全面驗證酸的化學(xué)通性，D試管中能與酸反應(yīng)的固體單質(zhì)是______（寫一種即可）。

④實驗完成后，將全部廢液倒入廢液缸內(nèi)，測得pH=2，則廢液中所含溶質(zhì)最多有_________種（溶質(zhì)不計指示劑與氣體）。

同學(xué)們運(yùn)用對比的學(xué)習(xí)方法探究堿的性質(zhì)。

①由上圖實驗一、二可知，氫氧化鈉會吸收空氣的______________，因此要密封保存。

②實驗三中可觀察到三個軟塑料瓶變癟的程度大小為A＞B＞C， A瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________，對比A瓶與____________（選填“B”或“C”)瓶的實驗現(xiàn)象可證明CO2 能與NaOH發(fā)生反應(yīng)。

③同學(xué)們設(shè)計如下兩種方案鑒別氫氧化鈉溶液與飽和氫氧化鈣溶液（編號為A、B）。