A～H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，已知A、B均為黑色固體，D為紫紅色固體，F(xiàn)為紅棕色粉末，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，請回答：

（1）F的化學(xué)式為 ；寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式 _______________

（2）反應(yīng)①～④中屬于化合反應(yīng)的是_______________

（3）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為__________________________

根據(jù)下圖回答問題：

（1）圖中標(biāo)號儀器的名稱：a ,b ；

（2）用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取并收集較純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置組合是 （填序號，下同），反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ；

（3）實驗室用塊狀石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳氣體，若要使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 。

（4）小偉利用B和F裝置制取氧氣，并通過排出水的量測定生成氧氣的體積，實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)實際測定的數(shù)值小于理論值，其主要原因之一可能是 。

在“質(zhì)量守恒定律”的教學(xué)中，老師引導(dǎo)同學(xué)們進行“化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”的實驗探究，請你參與探究并回答有關(guān)問題：

（1）如圖A、B所示，將錐形瓶（反應(yīng)物未接觸）放在天平上，右盤加砝碼使之平衡，取下錐形瓶，將錐形瓶中兩種物質(zhì)混合，反應(yīng)完全后將錐形瓶再放回天平左盤上．

①A瓶重新放回到天平上，天平 （填“能”或“不能”）保持平衡．

②B瓶重新放回到天平上，天平能否保持平衡？ ，理由是 __________

（2）如圖C所示，用細線系住鎂條使之平衡，然后在鎂條一端用酒精燈加熱．

①寫出鎂在空氣中加熱的化學(xué)方程式_________________________．

②加熱一段時間后，鎂條 （填“能”或“不能”）保持平衡．

（3）某同學(xué)利用如圖D所示的裝置測定空氣中氧氣的含量（體積分?jǐn)?shù)）．他的操作過程如下（有100mL和500mL量筒供選用）：

①檢查整個裝置的氣密性后，將c處的止水夾夾緊，點燃紅磷后，迅速插入左邊的廣口瓶中；

②待燃燒停止，整個裝置冷卻至室溫后，將c處的止水夾打開．結(jié)果發(fā)現(xiàn)燒杯中的水進入到廣口瓶中；

③待燒杯中的水不能再進入廣口瓶后，打開廣口瓶的橡膠塞，將廣口瓶中的水全部倒入到100mL量筒中，測得其中水的體積為76ml．(集氣瓶中實驗前加入少量的水體積忽略不計)

④該同學(xué)又設(shè)法準(zhǔn)確地測定了廣口瓶中空氣的體積為400mL．

回答下列問題：①紅磷燃燒時最明顯的現(xiàn)象是 ；

②該同學(xué)測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為 %．與理論值21%相比較，產(chǎn)生誤差的原因很可能是 （導(dǎo)氣管的體積可忽略不計）．

化學(xué)興趣小組的同學(xué)們在實驗室發(fā)現(xiàn)一些黑色粉末，是做“碳還原氧化銅”的實驗時剩余的藥品，于是對其成分進行探究．

【猜想與實驗設(shè)計】：小紅猜測：黑色粉末是CuO．她設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置．

實驗步驟取適量該粉末放入玻璃管中，打開K通入CO，排盡空氣后加熱．

【實驗現(xiàn)象】

【實驗結(jié)論】該黑色粉末是CuO．B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________．

【評價與反思】

（1）小蕓認(rèn)為該實驗裝置存在安全隱患，需要改進的是__________；小蕓還認(rèn)為小紅的實驗結(jié)論是有欠缺的，她認(rèn)為該黑色粉末的成分是____________________，理由是_________________．

（2）小紅經(jīng)過反思，改進了實驗并確認(rèn)了黑色粉末的成分．請?zhí)顚懴卤恚?/p>

為確定某大理石樣品的純度，某興趣小組進行如下實驗：稱取該大理石（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）加入燒杯中，向其中逐漸加入稀鹽酸至完全反應(yīng)。反應(yīng)結(jié)束后，稱量燒杯及其中物質(zhì)的總質(zhì)量（溶解的氣體忽略不計），有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表。

（1） 實驗中產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為_________。

（2） 求該大理石的純度。（寫出計算過程，計算結(jié)果精確到0.1%）

實驗中若用濃鹽酸代替稀鹽酸，會使實驗結(jié)果偏_____________,原因是____________________

洗滌在生活、生產(chǎn)中不可缺少。下列洗滌方法中利用了乳化原理的是

A．用水洗去盤子上的水果渣 B．用汽油除去衣服上的油污

C．用洗潔精洗去餐具上的油污 D．用酒精洗去試管中的碘固體

相同質(zhì)量的M、N兩種金屬，分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)（M、N在生成物中均為+2價），生成H2質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是

A．金屬活動性：N＞M B．生成H2的質(zhì)量相等

C．消耗鹽酸的質(zhì)量相等 D．相對原子質(zhì)量：N＞M

“綠箱子環(huán)保計劃——廢棄手機及配件回收聯(lián)合行動”已在全國40個重點城市中開展了幾年。下列有關(guān)廢棄手機中的金屬材料及配件回收利用的說法不正確的是

A．回收廢棄手機中的金屬材料沒有任何價值

B．“綠箱子”上的“”是回收標(biāo)志

C．可以節(jié)約冶煉相關(guān)金屬所消耗的能源

D．回收廢電池主要是為了利用廢電池外殼的金屬材料，不僅可以節(jié)約金屬資源，而且可以減少環(huán)境污染，有利于人類健康

取四份20℃時一定質(zhì)量的飽和硝酸鉀溶液，分別進行如下實驗后，所得結(jié)論正確的是

A．保持溫度不變，蒸發(fā)10g水后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

B．保持溫度不變，加入10g硝酸鉀后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

C．保持溫度不變，蒸發(fā)10g水后，硝酸鉀的溶解度增大

D．降溫至10℃時，硝酸鉀的溶解度減小

甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述中正確的是

A．t1℃時，甲和乙的溶解度均為30

B．t1 ℃時，甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量一定相等

C．t 2℃時, 分別在100 g水中各溶解20 g甲、乙，降溫后，乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能會大于甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D．t2 ℃時，在100 g水中放入60 g乙，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%