（2015秋•商丘校級月考）下列各組物質(zhì)中前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（ ）

A．二氧化碳，澄清石灰水

B．五氧化二磷，冰水混合物

C．礦泉水，河水

D．凈化后的空氣，受污染的空氣

（2015秋•商丘校級月考）下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（ ）

A．木炭燃燒后生成黑色固體

B．硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體

C．鐵絲在空氣中劇烈燃燒

D．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧

（2015秋•廣饒縣期末）有關(guān)空氣成分的填空：

（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有 ；

（2）石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，說明空氣中含有 ；

（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有 ．

（2015•株洲模擬）某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖．該同學(xué)的實驗步驟如下：

①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標記．

②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞．

③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．

請回答下列問題：

（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是 ．

（2）步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是 ，其反應(yīng)的文字表達式為 ；步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是 ，由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為 ．

（3）該實驗可推論出氮氣 （填“易”或“難”）溶于水和其化學(xué)性質(zhì) （填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論．

（4）若將紅磷換成炭粉，該實驗?zāi)芊瘾@得成功？為什么？ 成功，原因是 ．

（2012•訥河市校級模擬）過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解，分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度，請根據(jù)如圖回答以下問題：

（1）分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是 ，錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是 ．

（2）寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達式 ，要收集一瓶純凈的氧氣，應(yīng)選擇裝置 （填字母）．

（3）某同學(xué)觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時，開始用B裝置收集氧氣，過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末見木條復(fù)燃．其原因可能是 ．

（2015•太原一模）下列物質(zhì)燃燒時能產(chǎn)生大量白煙的是（ ）

A．木炭 B．紅磷 C．硫 D．氫氣

（2014•北京）下列實驗操作能達到實驗?zāi)康氖牵?）

A．A B．B C．C D．D

（2015秋•辛集市期末）2014年5月29日《環(huán)球時報》報道：我國科學(xué)家率先用鋁合金和石墨（一種碳單質(zhì)）按一定比例混合制成“烯合金”，該材料有望生產(chǎn)出“紙一樣薄的手機”、“一分鐘充滿電的電池”等產(chǎn)品．下列關(guān)于“烯合金”的說法中一定不正確的是（ ）

A．是一種碳單質(zhì) B．含碳元素和鋁元素

C．具有導(dǎo)電性 D．具有可燃性

（2015秋•辛集市期末）請用化學(xué)用語填寫下列內(nèi)容．

（1）3個亞鐵離子 ；

（2）高錳酸鉀中的陰離子 ；

（3）保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 ．

（2014•太原二模）工業(yè)用苛化法制燒堿，其原理是以石灰石和純堿為原料，經(jīng)如圖所示的一系列操作完成．

（1）①的反應(yīng)條件是 ，X的化學(xué)式是 ；

（2）②的化學(xué)方程式是 ；

（3）溶液C的溶質(zhì)是 （填化學(xué)式），③的方法是 ；

（4）判斷該生產(chǎn)過程中可循環(huán)使用的一種物質(zhì)及理由是 ．