右下圖是元素周期表中的一格，從中獲取的信息不正確的是

A.該元素的元素符號為Ar            B.該元素的原子序數(shù)為18

C.該元素的原子核外有18個電子     D.該元素的原子質(zhì)量為39.95g

下列說法正確的是

  A.氮氣用作糧食的保護氣是利用了氮氣的物理性質(zhì)

B.“春色滿園，花香四溢”說明分子在不停地運動

  C.氣體受熱膨脹是因為溫度升高氣體分子的體積變大

  D.分子、原子都是不帶電的粒子，所以不帶電的粒子一定是分子或原子

水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護水資源。下列說法錯誤的是

A.水電解過程中，與電源正極連接的一端產(chǎn)生氫氣

B.為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降，可在水中加入適量的明礬

C.生活中常用肥皂水檢驗軟水和硬水    

D.凈化水方法中，凈水程度最高的是蒸餾

下列符號中，既能表示一種元素，又能表示一種物質(zhì)，還能表示一個原子的是

A.Cl₂    B.H    C.Cu    D.S^2-

下列屬于物理變化的是

A.光合作用    B.糧食釀酒    C.火藥爆炸   D.濕衣服晾干

如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，回答下列問題：

（1）鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是　．

（2）實驗開始時先點燃火柴的目的是　　．

（3）平底裝少量水或鋪少量沙子的目的是　　．

（4）反應(yīng)的符號表達式為　　．

（5）若將氧氣換成空氣，則該反應(yīng)　　（選填“能”或“不能”）進行．

（6）該實驗可以得出的結(jié)論是：①可燃物在氧氣中燃燒通常比在空氣中　　；②在空氣中　　（選填“易”或“不易”）燃燒的物質(zhì)，在氧氣中卻　　．

根據(jù)下列實驗裝置圖，請寫出編號①﹣⑧儀器的名稱．

①　；②　　；③　　；④　　；

⑤　　；⑥　　；⑦　　；⑧　　．

現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)．A的含量在空氣中排第二位．B是一種紫紅色金屬，當灼熱的B遇到A會變成黑色的C、D是一種無色無味的氣體，把D通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁．試判斷A是　　；B是　　；C是　　；D是　　．B轉(zhuǎn)化C的表達式是　　．（用化學符號表示）

某�；瘜W興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究．

【集體討論】（1）討論后同學們認為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會跟空氣中的其它成分反應(yīng)，而且生成物為固體．他們應(yīng)該選擇　，

A．蠟燭　　　　　　B．紅磷　　　　　　C．硫粉

（2）為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應(yīng)保證　　．

（3）小組同學共同設(shè)計了如圖的兩套裝置，你認為合理的是（填字母）　　．

（4）為了確保實驗的成功，在裝藥品之前應(yīng)該　　．

【分組實驗】在討論的基礎(chǔ)上，他們分組進行了實驗．

【數(shù)據(jù)分析】實驗結(jié)束后，整理數(shù)據(jù)如下：（注：集氣瓶容積為100mL）

（5）通過對實驗結(jié)果的交流，大多數(shù)同學都驗證出氧氣約占空氣體積的　．

（6）通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是　　．

寫出下列化學反應(yīng)的符號表達式（或化學方程式）和現(xiàn)象．

（1）紅磷在空氣中燃燒：　　．

現(xiàn)象：　　．

（2）在空氣中加熱銅片：　　．

現(xiàn)象：　　．

（3）鎂在空氣中燃燒：　　．

現(xiàn)象：　　．

（4）木炭在氧中燃燒：　 ₂　．

現(xiàn)象：　　．