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電鍍廠的廢水中含有H2SO4和CuSO4,為了回收CuSO4并得到化肥,工廠化驗室取來200g廢水,逐滴加入KOH溶液,反應情況如圖所示,請回答:
(1)K2SO4屬于 肥;
(2)求所用的KOH溶液的溶質質量分數(shù).(寫解題過程)
(3)如每天處理200噸廢水,可制得 噸K2SO4.
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新藥左旋氧氟沙星(C18H20FN3O4)可用于治療敏感菌引起的呼吸道感染,其說明書中部分內容如圖.
(1)左旋氧氟沙星由 種元素組成,屬于 (填“有機物”或“無機物”).
(2)左旋氧氟沙星中氧元素的質量分數(shù)是 (精確到0.1%).
(3)成人呼吸道感染患者,一個療程最少應服用左旋氧氟沙星 g.
(4)從保存方法看,左旋氧氟沙星可能具有 的化學性質.
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實驗室中為了鑒別2瓶失去標簽的NaOH溶液和Ca(OH)2溶液,進行如下實驗:
(1)各取2mL溶液于試管中,分別滴入Na2CO3溶液,現(xiàn)象 ,是Ca(OH)2溶液,反應的化學方程式 .
(2)各取2mL溶液于試管中,通入CO2也能鑒別出來.若不采用化學藥品制取CO2,則我的操作是 .
(3)NaOH溶液中通入CO2無明顯變化,在反應后的溶液中加入下列物質仍不能證明NaOH與CO2反應的是 .
A、稀鹽酸 B、Ba(OH)2溶液 C、酚酞溶液
(4)NaOH溶液中通入少量的CO2后,所得溶液的溶質:可能是Na2CO3,也可能是 .
操 作 | 現(xiàn) 象 | 結論 |
①向反應后的溶液中加入足量的 氯化鈣 溶液; | 溶液變渾濁 | 溶質是 Na2CO3 |
②靜置后,用玻璃棒蘸取上層清液,滴在pH試紙上. | pH 7 |
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請根據(jù)所提供的試劑按要求填空:
(1)儀器名稱:B ,E ,H .
(2)制取蒸餾水的發(fā)生裝置需用到C、I外,還有圖中的 ,實驗中必須在C中加入碎瓷片,目的是 .
(3)用圖中的A和 可組成“隨時控制反應發(fā)生和停止”的氣體發(fā)生裝置,本裝置可用于實驗室制 或 氣體.
(4)B和F組成的發(fā)生裝置可用于實驗室制CO2,寫出反應的化學方程式 .
檢查本裝置氣密性的操作:在導管末端夾緊止水夾, ,靜置,若 ,則氣密性良好.
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工業(yè)上生產(chǎn)電路板及處理廢液的工藝流程如圖:
(1)操作a是 .
(2)步驟②加入過量鐵粉,除能與廢液中的FeCl3反應外,還可發(fā)生反應的化學方程式為 .
(3)步驟③加入稀鹽酸,充分攪拌,當觀察到 現(xiàn)象時,說明濾渣只剩銅.步驟③發(fā)生的化學方程式為 .
(4)步驟②③所得FeCl2可與一種單質發(fā)生化合反應,生成可循環(huán)使用的FeCl3.請寫出該反應的化學方程式 .
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A~F是六種常見物質:鐵、氧化鈣、鹽酸、氫氧化鈣、硫酸銅、碳酸氫銨中的某一種,B是胃液中的主要成分,E常用于改良酸性土壤.他們之間的相互關系如圖所示(其中實線表示物質間可以相互反應,虛線表示物質間不直接能反應).請回答下列問題:
(1)F的化學式 ,E和F有相同的用途是 .
(2)B與E反應的化學方程式為: ,該反應的基本反應類型是 反應,也稱 反應.
(3)C與F反應的一個重要現(xiàn)象 .
(4)A不能與D直接反應,但放入D溶液中卻能與D反應,能反應的原因是(用一個化學方程式表示) .
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如圖甲是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線圖.
(1)甲圖中,t2℃時,A、B、C三種物質中,溶解度最大的是 ,P點所表示的含義為 .
(2)①將t2℃時A、B、C三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時三種物質的溶質質量分數(shù)由大到小的順序是 ;
②如乙圖所示,20℃時,把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時燒杯中出現(xiàn)渾濁,則X可能為A、B、C三種固體物質中的哪一種? .
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氫能應用于汽車發(fā)動機的技術在我國已研制成功,以乙醇(C2H6O)為燃料汽車已在我國部分地區(qū)使用,淮安市也有部分汽車改用天然氣(主要成分是甲烷)作燃料.
(1)乙醇屬于 (填“無機物”或“有機物”).
(2)甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式為 .
(3)目前氫能沒有大規(guī)模投入使用,其主要原因有 (例舉一例).
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水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務和責任.
(1)下列“水”屬于純凈物的是 (填序號).
A、蒸餾水 B、河水 C、自來水
(2)用如圖甲裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是 ,該實驗說明水是由
組成的.
(3)某同學自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是 .
(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑.高鐵酸鉀受熱時發(fā)生的反應為:4K2FeO42R+4K2O+3O2↑,則R是 (填化學式).
(5)請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施 .
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