寫(xiě)出鎂條在空氣燃燒的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式   ▲   ；將點(diǎn)燃的鎂條伸入到盛有二氧化碳的集氣瓶中，生成一種白色固體氧化物和一種黑色單質(zhì)，試寫(xiě)出這一反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式   ▲   ．

居民的食用鹽必須是加碘鹽．右圖是一種

市售碘鹽包裝袋上的部分說(shuō)明．

試回答：

（1）碘酸鉀中碘的化合價(jià)為   ▲   ；

（2）“含碘量”中的碘是指(填序號(hào))   ▲   ；

A．碘酸鉀      B．碘元素      C．碘分子      D．碘離子

（3）由食用方法和貯藏指南可推測(cè)碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是   ▲   ；

（4）根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)出碘酸鉀的一點(diǎn)物理性質(zhì)   ▲   ．

盛過(guò)石灰水的試劑瓶，用完后瓶壁上附有白色物質(zhì)，該物質(zhì)的化學(xué)式是   ▲   ，洗滌試劑瓶所用試劑是   ▲   ．燃著的兩支短蠟燭放在兩個(gè)高低階梯上，沿著燒杯內(nèi)壁傾倒二氧化碳，觀察到   ▲   ；將一只充滿(mǎn)二氧化碳?xì)怏w的大試管，倒插入盛有澄清石灰水的燒杯里可觀察到的現(xiàn)象是：   ▲   、   ▲   ．

今年3月22－28日是第28屆“中國(guó)水周”，其主題為“節(jié)約水資源，保障水安全．”

（1）下列關(guān)于水的說(shuō)法中，不正確的有：   ▲   （填序號(hào)）．

①水是由氫元素和氧元素組成的化合物 　   ②清澈、透明的泉水是純凈物

③合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染    ④將活性炭放入硬水中可使其軟化

⑤洗菜、洗衣后的水用來(lái)澆花、沖洗廁所

（2）自然界中的水一般要凈化后才能使用．吸附、過(guò)濾、蒸餾等三種凈化水的操作中，單一操作相對(duì)凈化程度最高的是   ▲   ．

（3）下圖表示自來(lái)水消毒過(guò)程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過(guò)程：

① 寫(xiě)出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式   ▲   ；

②物質(zhì)D中氯元素的化合價(jià)為   ▲   ．

（4）電解水實(shí)驗(yàn)中常加入稀硫酸或氫氧化鈉，作用是   ▲   ．

請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：（填字母，下同）

A．明礬           B．氮?dú)?nbsp;       C．氧氣       D．氫氣

（1）燈泡中充入的物質(zhì)可以延長(zhǎng)其使用壽命的是   ▲   ；

（2）用于急救病人的是   ▲   ；

（3）被稱(chēng)為最理想的綠色能源的是   ▲   ；

（4）常用凈水劑是   ▲   ．

用化學(xué)符號(hào)填空

（1）空氣中含量最多的元素是   ▲   ； （2）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物   ▲   ；

（3）3個(gè)氨分子   ▲   ；             （4）2個(gè)亞鐵離子   ▲   ；       

（5）4個(gè)硫酸根離子   ▲   ；         （6）硝酸銨中呈+5價(jià)的氮元素   ▲   ．

小明等四位同學(xué)以“尋找常溫下能加速過(guò)氧化氫分解的物質(zhì)，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)比較它們的效果”為課題開(kāi)研究．下面是他們?cè)O(shè)計(jì)的四組實(shí)驗(yàn)裝置．在兩兩對(duì)比實(shí)驗(yàn)中，下列觀察（或測(cè)定）方法最難以比較樣品對(duì)過(guò)氧化氫分解加速效果的是

  A．第一組是同時(shí)實(shí)驗(yàn)，觀察比較反應(yīng)過(guò)程中兩個(gè)氣球體積的變化情況

  B．第二組是同時(shí)實(shí)驗(yàn)，觀察比較反應(yīng)過(guò)程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢

  C．第三組是分兩次實(shí)驗(yàn)，看木條是否能復(fù)燃

  D．第四組是分兩次實(shí)驗(yàn)，比較反應(yīng)過(guò)程中收集一定體積氧氣所需的時(shí)間

 科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在特殊條件下，水能表現(xiàn)出許多有趣的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)．一定條件下給水施加一個(gè)弱電場(chǎng)，常溫常壓下水結(jié)成冰，俗稱(chēng)“熱冰”，下圖為其計(jì)算機(jī)模擬圖．下列說(shuō)法正確的是

水                         熱冰

  A．水結(jié)成“熱冰”的過(guò)程中原子個(gè)數(shù)發(fā)生變化

  B．上述變化過(guò)程中分子間間隔沒(méi)有發(fā)生變化

C．在弱電場(chǎng)下，水分子運(yùn)動(dòng)從無(wú)序轉(zhuǎn)變?yōu)橛行?/p>

D．利用該性質(zhì)，人們?cè)诔�溫常壓下可建成溜冰�?chǎng)        

在一定質(zhì)量的氯酸鉀(KClO₃）中加入少量的二氧化錳(MnO₂)并加熱到不再產(chǎn)生氣體為止，下圖中能正確表示反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化(m)與時(shí)間(t)關(guān)系的是

            A                   B                   C                  D

下列關(guān)于元素的說(shuō)法中正確的是

  A．具有相同核電荷數(shù)的粒子不一定是同種元素

  B．組成元素相同的化合物可能屬于不同種物質(zhì)

  C．某物質(zhì)經(jīng)檢測(cè)只含一種元素，該物質(zhì)一定是單質(zhì)

  D．元素的種類(lèi)的化學(xué)性質(zhì)由核外電子數(shù)決定