科目: 來源:2014-2015學(xué)年四川省初三4月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)反應(yīng)后,能產(chǎn)生使血紅蛋白中毒的氣體的是
A.向紅熱的煤炭中通入CO2 B.氫氣與氧化銅共熱。
C.煅燒石灰石 D.在碳酸鉀固體中加入鹽酸
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年四川省初三4月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知X,Y,Z 三種金屬能發(fā)生下列反應(yīng):X+H2SO4=XSO4+H2↑,Y+Z(NO3)2=Y(jié)(NO3)2+Z , Z+X(NO3)2=Z(NO3)2+X 則X,Y,Z 三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/p>
A.X>Y>Z B.Y>Z>X C.Z>Y>X D.X>Z>Y
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年四川省初三4月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)正確寫出化學(xué)用語:
(1)堿中的陰離子 ;
(2)兩個氫原子 ;
(3)鎂元素 ;
(4)三個氧分子 ;
(5)寫出氯化鐵的化學(xué)式并標(biāo)出該化合物中鐵元素的化合價 。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年四川省初三4月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示:
(1)鍶屬于 元素(填“金屬”或“非金屬”)。
(2)鍶元素的原子序數(shù)為 ,相對原子質(zhì)量為 。
(3)鍶元素的元素符號為 ,該原子在形成化合物時容易失去 個電子,達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。
(4)圖2所表示的粒子的化學(xué)符號是 。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年四川省初三4月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)美麗的樂平,以樂平白酒、樂平狗肉、樂平蔬菜來展現(xiàn)自身的個性魅力。
(1)樂平白酒多以稻谷為原料,經(jīng)發(fā)酵釀制,稻谷中的大米主要營養(yǎng)物質(zhì)屬于六大營養(yǎng)素中 。
(2)樂平狗肉的味美誘人,在較遠(yuǎn)的地方就能聞到其肉香味,從微觀上分析,在較遠(yuǎn)的地方就能聞到其肉香味,是因?yàn)?。
(3)樂平蔬菜,聞名江南,蔬菜生長對土壤酸堿度有一定的要求,常用 測定土壤的酸堿度。蔬菜生長離不開化肥,常用的化肥有K2SO4、NH4NO3、Ca(H2PO4)2等,其中屬于氮肥的是 ,該化肥中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年四川省初三4月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)下圖是A.B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請回答下列問題:
(1)溫度為 ℃時,A與B飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。
(2)t2℃時,將60g A物質(zhì)放入100g水中,充分?jǐn)嚢瑁萌芤旱馁|(zhì)量是 g,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。
(3)將接近飽和的A溶液變成飽和溶液的方法有 、 (答出兩種方法)。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年四川省初三4月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(8分)X,Y,Z 三種化合物有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系,請回答下列問題。
(1)紅色單質(zhì)是___ ___ ,試劑丙可能是____ __ 物質(zhì)。
(2)寫出下列溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式:X ____ __ ,試劑甲___ ___.
(3)Y是___ ___,沉淀的顏色是__ ____色。
(4)Z溶液與試劑乙反應(yīng)的化學(xué)方程式是__ ____
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年四川省初三4月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)下圖是實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的的實(shí)驗(yàn)裝置圖,試根據(jù)題目要求回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是 ;裝置B中發(fā)生的化學(xué)方程式為 ;裝置C中觀察到的現(xiàn)象是 ;反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ;裝置A中也可用于實(shí)驗(yàn)室制取 氣體,制取該氣體的化學(xué)方程式為 。
(2)裝置D中觀察到的現(xiàn)象是 ,說明二氧化碳的密度比空氣大,它不能燃燒,也不能支持燃燒。由此可知,二氧化碳在生活中可用于 。
(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置E來收集二氧化碳時,二氧化碳應(yīng)從 (填“c端”或“d端”)通入。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年四川省初三4月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(14分)某校興趣小組同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行常見酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺上擺放的藥品中(如下圖),有一瓶溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標(biāo)簽破損,于是決定對這瓶溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
【提出問題】這瓶溶液是什么溶液?
【獲得信息】酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中用到含有鈉元素的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉
【提出猜想】這瓶溶液是:猜想一:氯化鈉溶液;猜想二:氫氧化鈉溶液;猜想三:碳酸鈉溶液。
【實(shí)驗(yàn)推斷】(1)小麗取樣滴加無酚酞試液,溶液呈紅色,得出結(jié)論:該溶液不可能是 溶液。
(2)小剛另取樣滴加稀鹽酸有 產(chǎn)生,小剛得出結(jié)論:該溶液是碳酸鈉溶液。
(3)小青認(rèn)為小剛的結(jié)論不完全正確,理由 。
小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為還需要進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
【繼續(xù)探究】另取樣加入過量的CaCl2溶液,觀察到有 產(chǎn)生,設(shè)計這一步驟的目的是 ;靜置后,取上層清液,滴入酚酞試液,溶液呈紅色。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】這瓶溶液是 。
【探究啟示】實(shí)驗(yàn)取完藥品后應(yīng) 。
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