科目: 來源:2015年人教版初中化學九年級下冊第十單元練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2012濟寧)硫酸是化學工業(yè)的重要產(chǎn)品和原料,也是我們實驗室常用常備的化學試劑.某同學為鑒定某一無色溶液是否為稀硫酸,進行了以下實驗:
①取少量溶液于試管中,滴加紫色石蕊溶液,溶液變紅色,表明溶液中一定有氫離子
②用玻璃棒蘸取少量溶液,滴到pH試紙上,測得pH=0,表明溶液呈酸性
③取少量溶液于試管中,滴加氯化鋇溶液,振蕩,有白色沉淀生成,證明溶液中一定有硫酸根離子
④取少量溶液于試管中,滴加氯化鋇溶液,振蕩,有白色沉淀生成,滴加稀硝酸,沉淀不溶解.證明溶液中一定有硫酸根離子
若確定該溶液為硫酸,能達到目的的實驗組合是:( )
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
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科目: 來源:2015年人教版初中化學九年級下冊第十單元練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2011泰安)下圖中X、Y、Z表示的是水、石灰水、稀鹽酸的近似pH.下列判斷錯誤的是( )
A.X是稀鹽酸
B.Y是水
C.Z是石灰水
D.無法確定X、Y、Z
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科目: 來源:2015年人教版初中化學九年級下冊第十單元練習卷(解析版) 題型:填空題
(2013河南)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是化學的重要研究內(nèi)容.
(1)濃硫酸具有吸水性,在實驗室中常用它作________劑.
(2)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面就變硬了,用化學原理解釋該現(xiàn)象.
(3)下圖中,用濾紙做成的小花噴灑某溶液后放在燒杯上方,片刻后變成紅色.請推測噴灑液和燒杯中溶液可能是什么?(寫出一組即可)
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科目: 來源:2015年人教版初中化學九年級下冊第十單元練習卷(解析版) 題型:填空題
小明家的鋁壺上結滿了水垢,他知道水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,用鹽酸便可除去,于是他便向水壺中倒入大量的鹽酸浸泡了一夜,第二天,他發(fā)現(xiàn)水垢是沒有了,但水壺也有了許多小洞,小明無可奈何地搖了搖頭.你知道水壺為什么破了嗎?寫出水壺中發(fā)生有關反應的化學方程式:________________________________、________________________________、________________________________.
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科目: 來源:2015年人教版初中化學九年級下冊第十單元練習卷(解析版) 題型:填空題
(2012山西)同學們在學習酸堿的化學性質(zhì)時構建了如下圖所示的知識網(wǎng)絡,A、B、C、D是不同類別的無機化合物,“—”表示物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學反應.請回答下列問題:
(1)反應①的化學方程式為________________________,實驗現(xiàn)象為________________________________________.
(2)寫出圖中一個中和反應的化學方程式________________________.
(3)物質(zhì)C應具備的條件是________________________.
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科目: 來源:2015年人教版初中化學九年級下冊第十單元練習卷(解析版) 題型:填空題
(2011重慶)請仔細觀察下面溶液的變化并回答問題.
(1)甲中的試管,________(填“能”或“不能”)把水加入濃硫酸中.
(2)乙中溶液變渾濁的原因是________________________________________________
________________________________________________________________________.
(3)把甲中試管內(nèi)物質(zhì)改為Mg和稀鹽酸,________(填“會”或“不會”)出現(xiàn)與下圖相同的現(xiàn)象.
(4)在甲、乙、丙中Ca(OH)2溶液的質(zhì)量分數(shù)的大小關系是________(用“甲”“乙”“丙”和“>”“<”“=”表示).
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科目: 來源:2015年人教版初中化學九年級下冊第十單元練習卷(解析版) 題型:探究題
(2013江西)某實驗小組開展了如下有關堿的化學性質(zhì)探究活動:
(1)實驗1的目的是________________________________.
(2)實驗2中發(fā)生反應的化學方程式是________________________________________
________________________________________________________________________.
(3)實驗3中觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色后,小萍想知道反應后溶液中除NaCl外,是否還含有其他溶質(zhì)(不考慮酚酞),于是她向反應后的溶液中加入一種試劑,從而得出了結論.小萍加入的試劑可能是________.
(4)通過上述實驗探究活動,可以總結出堿的化學性質(zhì)如下:
①堿能與酸發(fā)生中和反應;
②________________________________________________________________________.
……
(5)準備實驗時,小英發(fā)現(xiàn)藥品室有兩瓶未標注濃度的氫氧化鈉溶液,經(jīng)詢問老師得知,該兩瓶溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)分別為5%和10%.請你設計實驗方案完成對這兩瓶溶液的鑒別(僅限以下實驗用品:試管、量筒、滴管、酚酞溶液、10%鹽酸).
實驗步驟 | 預計現(xiàn)象及相應結論 |
________________ ________________ ________________ | __________________________ ______為5%的氫氧化鈉溶液,另一種為10%的氫氧化鈉溶液 |
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科目: 來源:2015年人教版初中化學九年級下冊第十二單元練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2013重慶)汽車的下列各組件中,沒有使用合成材料的是( )
A.橡膠輪胎
B.鋼制車架
C.塑料燈罩
D.滌綸椅套
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科目: 來源:2015年人教版初中化學九年級下冊第十二單元練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2013安徽)青少年正處于生長發(fā)育期,需要攝取較多的蛋白質(zhì).下圖中蛋白質(zhì)含量最高的是( )
A.橙子
B.西紅柿
C.大豆
D.玉米
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