甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示：

（1）溫度大于20℃時，甲物質的溶解度       （填“＜”“＞”或“=”）乙物質的溶解度．

（2）40℃時，若將20g乙物質（不含結晶水）放入40g水中充分溶解，所得溶液中溶質的質量分數為        （結果保留到0.1%）．

（3）40℃時，將甲、乙兩種物質的飽和溶液各100g降溫至20℃，析出晶體（均不含結晶水）較多的物質是        ．

（4）如果甲物質中含有少量乙物質，應該采用       方法提純甲物質．

右圖中ABCD是四種粒子的結構示意圖，請回答下列問題．

（1）以上四種粒子的結構示意圖中，屬于同種元素的粒子是       （填字母代號）。

（2）以上四種粒子中，能得到電子的是      （填字母代號）。（3）D元素的名稱是      。

中考期間同學們很辛苦，要注意生活中的點滴才能保證中考順利進行，取得好成績。請你用所學知識回答下列問題：

(1)衣服以純棉質地為佳。鑒別純棉與滌綸可用                 方法。

(2)均衡膳食。下列食物中，能提供大量維生素的是          （填字母序號）。

   A．蔬菜                  B.牛奶                C.大米

“水是生命之源”。請回答下列與水有關的問題： 

（1）魚類可以在水中呼吸，是因為水中溶有  ； 

（2）0.9%的氯化鈉溶液稱作生理鹽水，其溶質是           （填化學式）。

（3）硬水給生活和生產帶來很多不利影響，可以采用       方法，降低水的硬度。

M、N、R三種物質屬于常見的酸、堿、鹽，它們在溶液中有如下轉化關系：

  （1）R + CuSO₄ ＝ BaSO₄↓+ Cu(OH)₂↓   （2）M + R ＝ BaSO₄↓ + 2H₂O

  （3）M + 2N ＝ Na₂SO₄ + 2CO₂ + 2H₂O  推斷N的化學式為

  A．H₂SO₄         B．Ba(OH)₂        C．Na₂CO₃       D．NaHCO₃

用下列方法鑒別各組無色溶液，能夠達到目的的是                         

物質的結構決定物質的性質，下列關于物質結構與性質的說法不正確的是（　�。�

     A．金剛石和石墨的物理性質不同，是由于碳原子的最外層電子數不同

     B．金屬鈉和鎂的性質不同，是由于鈉和鎂的原子結構不同

     C．生鐵和鋼的性質不同，是由于含碳量不同

     D．CO和CO₂的性質不同，是由于CO₂與CO的分子構成不同

小明設計了趣味實驗裝置（見下圖），其氣密性良好。若要使B中尖嘴導管有“噴泉”產生，則A中加入的固體和液體可能是                                                 

A．氯化鈉和水                   B．硝酸銨和水

C．二氧化錳和過氧化氫溶液       D．銅和稀硫酸

“毒膠囊”成為社會焦點，鉻嚴重超標，其中含有的鉻酸鈉（Na₂Cr₂O₇）中鉻元素的化合價為（　�。�

      A．+3     B．+4     C．+5      D．+6

實驗室有一瓶標簽殘缺的試劑可能是濃鹽酸，有同學提出打開瓶塞觀察．這屬于科學探究中的（　�。�

　　　　A．猜想假設 　　B．收集證據　　　 C．設計實驗　　　 D．得出結論