（2分）化學與環(huán)境。

（1）下列做法會造成水體污染的有_________（填字母序號，下同）。

A．工業(yè)廢水直接排放 B．生活污水集中處理后排放

C．不使用含磷洗衣粉 D．大量使用化肥、農(nóng)藥

（2）“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度。下列做法中不符合“低碳”要求的是________。

A．節(jié)約紙張

B．大量使用化石燃料

C．提倡使用節(jié)約技術和節(jié)能產(chǎn)品

D．盡量乘坐公交車

（4分）廚房中的化學。

（1）發(fā)酵粉中的主要成分為小蘇打，其化學式為_______。

（2）氯化鈉是重要的調(diào)味品，它由 (填“分子”、“原子”或“離子”)構成。

（3）炒菜時油鍋中的油不慎著火，可以采取 的滅火方法。

（4）利用廚房中的 可以溶解水壺中的水垢（主要成分為CaCO3和Mg(OH)2）。

（3分）人類的生產(chǎn)生活都離不開水，水是最常見的液體。

（1）下列溶液中，以水為溶劑的是__________（填數(shù)字序號）。

①生理鹽水 ②醫(yī)用碘酒 ③硫酸銅溶液

（2）日常生活中，可以用_________區(qū)分硬水和軟水。

（3）將渾濁的河水用下圖所示的裝置進行凈化，其中活性炭的作用是過濾和 _______。

（3分）鐵是生活中常見的一種金屬。

（1）生鐵是常用的合金，生鐵屬于 （填“純凈物”或“混合物”）。

（2）鐵塊可以鑄成鐵鍋，是利用了鐵的_________性。

（3）鐵制品與 接觸易生銹。

（5分）閱讀下面科普短文。1807年，科學家首次利用電解氫氧化鈉的方法制備金屬鈉，同時得到氧氣和水。1921年，科學家通過電解熔融氯化鈉的方法制備金屬鈉同樣獲得成功。金屬鈉用小刀切開外皮后，可以看到銀白色的金屬光澤，鈉的密度是0.97g/cm3。鈉跟氧氣在常溫下就能發(fā)生反應。將一小塊綠豆粒大小的鈉，放入滴加過幾滴酚酞試液的水中，可觀察到鈉浮在水面上，熔成閃亮的小球，在水面上來回游動，發(fā)出“嘶嘶”的響聲，溶液會變紅。收集反應后產(chǎn)生的氣體，經(jīng)檢驗發(fā)現(xiàn)其具有可燃性。

金屬鈉可用于制造一種抗爆劑——四乙基鉛（(C2H5)4Pb），它能降低汽油的爆震性，減少發(fā)動機產(chǎn)生的噪音。四乙基鉛通常是使氯乙烷（C2H5Cl）跟金屬鈉和鉛的合金一起反應而制成的。

依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題。

（1）鈉的物理性質(zhì) （答出一點即可）。

（2）鈉的用途 。

（3）鈉與水反應的化學方程式為 。

（4）電解氫氧化鈉和電解熔融氯化鈉的原理相同，他們都屬于基本反應類型中的______反應。

（5）實驗室中的金屬鈉通常保存在煤油中的原因是________。（填字母序號）

A.鈉是金屬

B.鈉能與氧氣反應

C.鈉能與水反應

D.鈉的密度比煤油的密度（0.8g/cm3）大

（5分）電子工業(yè)常用30％的FeCl3溶液腐蝕覆蓋有一薄層銅的絕緣板，制成印刷電路板。人們?yōu)榱藦膹U腐蝕液（含有CuCl2 、FeCl2 和FeCl3）中回收銅，并重新得到FeCl3溶液，設計如下實驗流程。

已知：2FeCl3 + Fe = 3FeCl2

（1）操作②、④的名稱是_______。

（2）上述流程中，X的化學式為 __ ，濾渣中所含的物質(zhì)是_______，步驟③中有關反應的化學方程式為_______。

（3）Z為氯氣，第⑥步發(fā)生的反應為化合反應，此反應的化學方程式為 。

（5分）下列字母A~F表示初中化學常見的物質(zhì)，它們由氫、碳、氧、氯、鈉、鈣、鐵中的一種或幾種元素組成，其中D、E、F均由三種元素組成。

（1）A能進行光合作用，被稱為氣體肥料，A的化學式為 ________。

（2）B是胃酸的主要成分，可與C發(fā)生反應，得到黃色溶液，反應的化學方程式為________。

（3）D可與B發(fā)生反應，但無明顯實驗現(xiàn)象，其反應的化學方程式為_________。

（4）E是補鈣劑和建筑材料中的主要成分。若向B和一定E反應后的溶液中滴加F溶液，看到有氣泡產(chǎn)生，產(chǎn)生氣泡的化學方程式為_________，由F生成D的化學反應方程式為_________。

（5分）根據(jù)下圖回答問題。

（1）儀器a 的名稱是_______。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ________，選用的發(fā)生裝置是________（填字母序號，下同），收集裝置是______或E。

（3）實驗室制取二氧化碳時，選用的發(fā)生裝置是__________ 。

（3分）根據(jù)下列裝置回答問題。

（1）甲圖中集氣瓶底部放少量水的目的_______。

（2）乙圖中觀察到_______，說明二氧化碳具有不能燃燒、_______的性質(zhì)。

（2分）實驗室要配制50g 10%的氯化鈉溶液，其操作示意圖如下圖所示。

（1）①中玻璃棒的作用是 。

（2）該實驗的正確操作順序為 （填數(shù)字序號）。