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下列說法正確的是( )。
A.干凈物質一定是純凈物
B.混合物是由兩種物質組成的
C.純凈物的組成固定,因此有固定的化學性質
D.混合物各成分不能保持原有的性質
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有關水的電解實驗,下列說法正確的是( )。
A.證明了水是由氫元素和氧元素組成
B.證明了水是由氫氣和氧氣組成
C.證明了水中含有氫、氧兩種物質
D.證明了水中含有氫、氧兩種分子
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蒸餾可降低水的硬度。在實驗室可用如下裝置制取蒸餾水;卮鹣铝袉栴}:
(1)寫出下列儀器的名稱。
a.________;b.________;c.________;d.________。
(2)得到的蒸餾水在________中(填儀器名稱)。
(3)仔細觀察d儀器,它起到________作用。冷水進入d儀器的方向如圖所示,如果改為從上端流入,下端流出行不行?________(填“行”或“不行”),其原因是________________________________________________。
(4)水在________(填序號,下同)中由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),在________中由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)。
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小明同學去九仙山旅游時,用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實驗室,在老師的指導下,按下列流程進行實驗,制取蒸餾水。
請回答下列問題:
(1)取水后加入明礬的作用是_________________________________________________。
(2)進行過濾操作時,下列做法錯誤的是________。
A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊
B.漏斗下端管口要緊靠燒杯內壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口
D.液面不要低于濾紙邊緣
(3)向濾液中加入活性炭,利用其________,除去水樣中的色素和異味。
(4)在制取蒸餾水的過程中,在水中要放碎瓷片,其作用是______________________________。
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2011年,我國南方和北方部分地區(qū)都出現(xiàn)了不同程度的旱情,全國人民團結一致,共同抗旱。
(1)有些村莊打深井取用地下水。檢驗地下水是硬水還是軟水,生活中可選用的物質是__________;使用硬水會給生產和生活帶來許多麻煩,如____________________________(舉一例)。
(2)有些村民取渾濁的坑水作生活用水,有的同學利用所學的知識將渾濁的坑水用簡易凈水器(如上圖所示)進行凈化,其中小卵石、石英砂的作用是__________________________。
(3)身處旱區(qū)之外的我們能做些什么以愛護水資源?____________________________________(舉一具體做法)。
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生活離不開水。凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用。
(1)茶杯內的紗網,可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設計利用的原理是__________。
(2)自制凈水器中常加入________,用于除去水中的異味和色素。
(3)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,可采用的方法是________。
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硬水和軟水的本質區(qū)別是( )。
A.硬水渾濁,軟水澄清
B.硬水含有雜質,軟水含雜質少
C.硬水是不純凈水,軟水是純凈水
D.硬水含有較多可溶性鈣、鎂化合物,軟水不含或含少量可溶性鈣、鎂化合物
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活性炭具有吸附作用,經過活性炭凈水器過濾的天然水,下列效果不能達到的是( )。
A.除去原有的不溶性物質
B.除去原有的臭味
C.除去一些溶解的雜質
D.除去所有雜質得到純凈水
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