從以下四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖所獲取的信息中正確的是

A、①表示的是原子，④表示的是離子

B、②與③的化學(xué)性質(zhì)相同

C、②表示的元素是非金屬元素

D、__________________________

鎂帶、硫粉分別在空氣中燃燒，其相同點是

A．都產(chǎn)生耀眼的白光

B．都放出熱量

C．都是金屬與氧氣反應(yīng)

D._________________

在下列實驗操作（或措施）與理由的關(guān)系中，正確的是

A．做電解水實驗時，向水中加入少量氫氧化鈉溶液——反應(yīng)加快，因氫氧化鈉是催化劑

B．探究空氣中氧氣含量試驗中紅磷要足量——耗盡氧氣

C．實驗室制取蒸餾水時在蒸餾瓶中放入沸石——加快蒸餾速度

D．實驗室用排水法收集氧氣時要等氣泡均勻連續(xù)放出再收集——________________

下列物質(zhì)鑒別的實驗方法正確的是

下列化學(xué)符號與表述的意義相符的是

A、Cl2兩個氯原子

B、NO2二氧化氮由一個氮原子和一個氧分子構(gòu)成

C、過氧化氫中氧元素顯-1價

D、Fe2+____________________________________

（8分）化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具，是國際通用的化學(xué)語言．

(1)請你用化學(xué)用語填空．

①氫氧化鈣__________________．

②某氣體在空氣中占78%（體積分數(shù)），保持它的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____________．

③地殼中含量最多的金屬元素形成的離子_______________．

④標出氧化鐵中鐵元素的化合價____________．

(2)請你試著寫出兩種帶有數(shù)字“2”的粒子符號并指出其含義：

①_________________；_______________________________；

②________________；________________________________．

（3分）人們從長期的生產(chǎn)實踐中逐步認識到，物質(zhì)是由各種微觀粒子構(gòu)成的．下面生活中的現(xiàn)象和事實：①美酒飄香③鹽咸糖甜③干冰升華④輪胎爆胎⑤熱脹冷縮⑥水銀非銀

(1)能說明粒子運動的是_____________________；

(2)能說明粒子間存在間隔的是_______________________；

(3)能說明粒子不同，性質(zhì)不同的是__________________．（填序號）

（7分）現(xiàn)有下列物質(zhì)：①氯酸鉀②雙氧水③液態(tài)氧氣④氮氣⑤澄清石灰水⑥工業(yè)上制得的氧氣⑦冰水混合物⑧四氧化三鐵⑨白酒⑩高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物．其中，

(1)屬于混合物的是____________；（填序號）

(2)屬于單質(zhì)的是________________；（填物質(zhì)化學(xué)式，下同）

(3)屬于化合物的是_______________________；

(4)屬于氧化物的是_______________________；

（5分）下圖是轉(zhuǎn)化汽車尾氣中有害氣體的微觀示意圖．

(1)反應(yīng)前的圖示中含有____________種分子，含有___________個原子．

(2)圖中所示反應(yīng)的符號表達式為____________________________________．

(3)從圖中你還能獲取的信息是________________________．

（7分）A～G是初中常見的7種物質(zhì)，它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．

已知A、C是無色液體，B、F、G是無色氣體，其中大量排放F會引起溫室效應(yīng)，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰．

(1)請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：D________，G___________，H______________．

(2)請寫出下列變化的符號表達式：①B→F____________________________．

②C→B+H_______________________________________．