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科目: 來源: 題型:

如圖是實驗室制取氣體時常用的裝置,根據(jù)裝置回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是
 
,儀器b的名稱是
 
;A裝置中長頸漏斗的作用
 

(2)實驗室用B裝置制取氧氣,寫出化學(xué)方程式
 
,“棉花團”的作用是
 
;收集氧氣可選用的收集裝置是
 
.若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,二氧化錳起
 
作用,所選用的發(fā)生制取裝置是
 

(3)實驗室制取二氧化碳應(yīng)選用
 
裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;若用裝置F用排空氣法收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從
 
(填“c”或“d”)端通入.

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科目: 來源: 題型:

(1)元素化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)有密切關(guān)系.畫出氯原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 
,氯原子的最外層電子數(shù)為
 
.下列圖中微粒共表示
 
種元素,其中與氯原子具有相似化學(xué)性質(zhì)的是
 
(填序號).

(2)某陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖為 則x的數(shù)值可能是下列中的
 

A.9         B.10        C.11         D.12.

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科目: 來源: 題型:

人吸入氣體和呼出氣體比較,氧氣的含量
 
,
 
和水蒸氣的含量增加了.

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科目: 來源: 題型:

我們已經(jīng)學(xué)過的材料有
 
、
 
 
、
 
四類.就下列材料:玻璃、方便袋、玻璃鋼、不銹鋼四種物質(zhì),其中屬于金屬材料的是
 
,屬于硅酸鹽材料的是
 
,屬于合成材料的是
 
,屬于復(fù)合材料的是
 

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科目: 來源: 題型:

注意:
(1)化學(xué)方程式配平的標志:
 

(2)化學(xué)反應(yīng)在一定條件下才能發(fā)生,因此,需要在化學(xué)方程式中注明
 
,如把點燃、加熱(常用“△”來表示),催化劑等寫在
 

(3)如果生成物中有氣體,在氣體物質(zhì)的化學(xué)式右邊要注
 
號;溶液中的反應(yīng)如果生成物中有固體,在固體物質(zhì)化學(xué)式右邊要注
 
號.
(4)如果
 
,氣體生成物就不需注“↑”號,同樣,溶液中的反應(yīng)如果
 
,固體生成物也不需注“↓”.

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科目: 來源: 題型:

在一定的
 
下,在一定量的
 
里,溶質(zhì)
 
時,得到的溶液叫做飽和溶液;還能繼續(xù)
 
的溶液,叫做不飽和溶液.

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科目: 來源: 題型:

用化學(xué)符號和化學(xué)式表示:
3個鐵原子
 
;1個亞鐵離子
 
;鐵銹中的主要成分
 

稀硫酸和鐵恰好完全反應(yīng)后得到的溶液是
 
 
溶液.
酒精溶液中的溶劑
 
,稀鹽酸中的溶質(zhì)
 

將少量生石灰投入適量水中,所得澄清溶液中的溶質(zhì)
 

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觀察下列原子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表(部分),回答有關(guān)問題.

(1)圖1中,具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是
 
(填元素符號).
(2)含有X元素的化合物常用作化肥,X元素的原子序數(shù)是
 

(3)硅元素的氧化物是天然水晶的主要成分.在該氧化物中,硅元素的化合價為+4價,則其化學(xué)式為
 

(4)我國是燃煤大國,煙道氣體脫硫是治理燃煤帶來的環(huán)境污染的重要措施之一.
煙道氣體脫硫中的“硫”指的是
 
(填字母序號).
A.單質(zhì)            B.元素           C.分子          D.離子.

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科目: 來源: 題型:

實驗是實現(xiàn)科學(xué)探究的重要途徑.請回答以下有關(guān)化學(xué)實驗的問題

(1)請根據(jù)如圖回答下列問題:寫出圖中標號的儀器名稱:①
 
,②
 
;
(2)下列實驗操作中不正確的是
 
(填標號).
A、制備氣體前檢查裝置的氣密性  B、加熱實驗結(jié)束時,用嘴吹滅酒精燈
C、將用剩的藥品放回原試劑瓶中  D、玻璃導(dǎo)管與膠皮管連接時要用水潤濕玻璃導(dǎo)管
(3)實驗室欲用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是
 
(填序號),收集裝置是
 
(填序號);若用C裝置來收集氧氣,檢驗氧氣是否收集滿的方法是
 
,試管口的棉花團的作用是
 
,產(chǎn)生氧氣的文字表達式為
 
;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
 
反應(yīng).
(4)已知過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,常溫下可與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣.則:該反應(yīng)的文字表達式為
 

制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為
 
(填序號).若此裝置中反應(yīng)劇烈,據(jù)此提出實驗安全注意事項是
 
(從下面選一個正確選項).
A.控制液體的滴加速度    B.用體積小的錐形瓶       C.加熱反應(yīng)物
(5)通過上述兩種制取氧氣的方法所選用發(fā)生裝置的對比,你覺得選擇氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是
 
.(從下面選兩個正確選項)
A、反應(yīng)物的狀態(tài)                    B、反應(yīng)條件
C、生成氣體的密度                  D、生成的氣體是否能溶于水
(6)若用C或D收集氣體,為什么導(dǎo)管要伸到接近集氣瓶底部的位置,其原因是
 

(7)若用裝置E收集的氧氣不純,其原因可能是:
 
;
(8)某同學(xué)用過氧化氫溶液和二氧化錳為藥品來代替加熱高錳酸鉀制取氧氣,該同學(xué)制氧氣方法的優(yōu)點是
 

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科目: 來源: 題型:

為減輕大氣污染,在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”,在不消耗其他物質(zhì)的情況下,可將尾氣中的一氧化氮、一氧化碳轉(zhuǎn)化為參與大氣循環(huán)的氮氣和二氧化碳,請寫出此反應(yīng)的文字表達式
 

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