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科目: 來(lái)源: 題型:

用分子觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象.
(1)花香四溢
 

(2)將10mL酒精與10mL水充分混合,液體的總體積小于20mL,其主要原因是
 

(3)濕衣服在陽(yáng)光下曬比在陰涼處更容易干
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組同學(xué)在做某次實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶瓶口敞開(kāi)不知多久的氫氧化鈉溶液.聯(lián)想到藥品保存注意事項(xiàng),小明利用提供的試劑(BaCl2溶液、鹽酸、CaCO3固體、酚酞),依據(jù)已學(xué)的知識(shí)完成下列探究問(wèn)題.
【提出問(wèn)題】該溶液是否變質(zhì)?
【制定計(jì)劃】取少量溶液加入試管,滴入酚酞,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中都進(jìn)行了規(guī)范的操作和細(xì)致的觀察.
【收集證據(jù)】你認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是
 

【解釋與結(jié)論】小欣認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有錯(cuò)誤,其理由是
 

【反思與評(píng)價(jià)】完善實(shí)驗(yàn)方案后,他從提供的試劑中選取一種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)原溶液確已變質(zhì).請(qǐng)你寫(xiě)出他這次實(shí)驗(yàn)的操作及現(xiàn)象
 

小明是個(gè)愛(ài)思考的學(xué)生,他又有一個(gè)新的疑問(wèn):溶液中真的沒(méi)有NaOH了?他又作了探究:取少量溶液于試管中,加入
 
,過(guò)濾,往濾液中滴加酚酞試液,振蕩,溶液變紅.由此實(shí)驗(yàn)可證明該溶液中的溶質(zhì)為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

將下列物質(zhì)分別按混合物、純凈物分類(lèi),并將其序號(hào)填入表內(nèi).
①過(guò)氧化氫溶液 ②二氧化錳 ③水 ④氯化鉀 ⑤氧氣 ⑥白酒  ⑦高錳酸鉀制取氧氣后的剩余固體 ⑧冰水混合物
類(lèi)別 混合物 純凈物
序號(hào)
 
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)最初輸水管材用鑄鐵,目前多用塑料管,輸送熱水一般用銅管.
下列管材不屬于金屬材料的是
 
(填字母序號(hào)).
A.鑄鐵管 B.銅管 C.塑料管
(2)鐵鍋、鋁鍋、銅鍋用來(lái)炒菜、做飯是利用了它們的
 
(填字母序號(hào)).
A.導(dǎo)電性     B.延展性     C.導(dǎo)熱性    D.有金屬光澤
(3)某興趣小組用U形管設(shè)計(jì)了如圖三組興趣實(shí)驗(yàn),擱置一段時(shí)間后,觀察到裝置Ⅰ中左邊液面上升,右邊液面下降;裝置Ⅱ中左邊液面下降,右邊液面上升;裝置Ⅲ中無(wú)明顯現(xiàn)象.

請(qǐng)回答:①裝置Ⅰ中左邊液面上升的原因是
 
;
②裝置Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊.”當(dāng)草的邊緣出現(xiàn)發(fā)黃時(shí),可以適量施加
 
 肥,種植農(nóng)作物的肥料中有一種其長(zhǎng)期大量施用會(huì)使土壤酸化板結(jié),且使用時(shí)也不能與熟石灰混合使用,否則會(huì)降低肥效,請(qǐng)寫(xiě)出其與熟石灰混用肥效降低的化學(xué)方程式
 
,反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)分別為
 
養(yǎng)殖的牛羊能給提供人類(lèi)食用的牛羊肉,牛羊肉中主要富含的營(yíng)養(yǎng)素是
 
,該營(yíng)養(yǎng)素的作用是
 
;有些地方還用牛耕地,耕地時(shí)用的鋤是金屬鐵制的農(nóng)具,該鐵制品屬于金屬材料中的
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

做“細(xì)鐵絲在氧氣里燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí),要在集氣瓶中預(yù)先加入少量的水,其目的是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

將質(zhì)量相等的a、b、c三塊金屬,分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中,生成氫氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示(產(chǎn)物中a、b、c三種元素的化合價(jià)相同).分析圖,可以獲得:
(1)活潑性
 

(2)相對(duì)原子質(zhì)量
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有
 
、
 
 
,其中銅是由
 
構(gòu)成的.
(2)如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,這些粒子中,是原子的是
 
,是陽(yáng)離子的是
 
,是陰離子的是
 
,表示同種元素的粒子是
 
(填寫(xiě)編號(hào)).

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列事實(shí)分別說(shuō)明空氣中含有哪些成分?
(1)木炭能在空氣中燃燒
 

(2)空氣是制造硝酸(HNO3)和化肥(氮肥)的原料
 

(3)餅干露置于空氣中逐漸變軟
 

(4)敞口放置的澄清石灰水,一段時(shí)間后表面會(huì)形成一層白膜
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

甲醛的水溶液可以用來(lái)浸泡動(dòng)物標(biāo)本,使標(biāo)本能長(zhǎng)期保存,現(xiàn)有某甲醛的水溶液,經(jīng)測(cè)定碳元素與氧元素的質(zhì)量比是3:20,則該瓶溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為
 

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