相關(guān)習(xí)題
 0  125983  125991  125997  126001  126007  126009  126013  126019  126021  126027  126033  126037  126039  126043  126049  126051  126057  126061  126063  126067  126069  126073  126075  126077  126078  126079  126081  126082  126083  126085  126087  126091  126093  126097  126099  126103  126109  126111  126117  126121  126123  126127  126133  126139  126141  126147  126151  126153  126159  126163  126169  126177  211419 

科目: 來(lái)源: 題型:

有A、B兩種物質(zhì),20℃時(shí),A物質(zhì)1克溶于10克水中即達(dá)飽和,B物質(zhì)160克全部溶于1000克水中即達(dá)飽和,下列關(guān)于20℃時(shí)A、B兩種物質(zhì)溶解性大小的說(shuō)法正確的是( 。
A、A>BB、A<B
C、A=BD、不能確定

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢,可以得到溶液的是(  ?/div>
A、面粉B、花生油C、汽油D、蔗糖

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

20℃時(shí),某物質(zhì)的不飽和溶液蒸發(fā)掉70g水或加入30g該物質(zhì)都能成為飽和溶液,求20℃時(shí)這種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

海洛因是我國(guó)政府明令禁止的毒品,其化學(xué)式為C21H23NO5,一個(gè)C21H23NO5分子是由
 
個(gè)原子構(gòu)成,海洛因中
 
元素含量最高.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

假設(shè)碳-12原子的相對(duì)原子質(zhì)量為24,則下列發(fā)生改變的是( 。
A、碳原子和氧原子的相對(duì)質(zhì)量之比
B、10g二氧化碳所含的分子個(gè)數(shù)
C、碳酸的相對(duì)分子質(zhì)量
D、一個(gè)碳-12原子的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

從一瓶食鹽溶液的上部取出一些測(cè)定它的密度為b克/厘米3,再?gòu)南虏咳〕鲆恍y(cè)定它的密度值( 。
A、大于bB、小于b
C、等于bD、無(wú)法確定

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

某原子的質(zhì)量為4.482×10-26kg,一個(gè)碳12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg,試列式計(jì)算該原子的相對(duì)原子質(zhì)量.(列式計(jì)算)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于相對(duì)原子質(zhì)量的說(shuō)法正確的是( 。
A、相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值,沒(méi)有單位
B、相對(duì)原子質(zhì)量不是原子實(shí)際質(zhì)量,相對(duì)原子質(zhì)量是原子的相對(duì)質(zhì)量
C、相對(duì)原子質(zhì)量是碳原子質(zhì)量的
1
12
作為標(biāo)準(zhǔn),其他原子的質(zhì)量跟它比較所得的值
D、以上說(shuō)法都不對(duì)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

吸煙有害健康,青少年正是身體的成長(zhǎng)階段,不要吸煙,香煙的主要成分很復(fù)雜,經(jīng)燃燒能產(chǎn)生含有許多強(qiáng)致癌物質(zhì)和有害物質(zhì),其中對(duì)人體危害最大的是尼古丁(化學(xué)式C10H14N2)、一氧化碳等,對(duì)于這兩種主要有害物質(zhì),以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、尼古丁是一種化合物
B、尼古丁由碳、氫、氮三種元素組成
C、尼古丁中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為10:14:2
D、CO通過(guò)與血液中的血紅蛋白結(jié)合,故有毒

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了酸、堿、鹽的知識(shí)后,對(duì)課本中“酸、堿、鹽之間并不是都能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)”這句話(huà)產(chǎn)生了興趣,展開(kāi)了探究性學(xué)習(xí).
(1)【提出問(wèn)題】發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)應(yīng)具備哪些條件?
(2)【活動(dòng)探究】該小組同學(xué)進(jìn)行以下四組實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)均能反應(yīng),請(qǐng)寫(xiě)出④的化學(xué)方程式:
①硝酸鋇溶液與稀硫酸     ②稀硫酸與碳酸鉀溶液     ③稀鹽酸與氫氧化鈉溶液
④硝酸鋇溶液與碳酸鉀溶液:
 

(3)【理論分析】上述反應(yīng)為什么能夠發(fā)生?是因?yàn)樵谶@些反應(yīng)物的溶液中有特殊的陰、陽(yáng)離子,它們兩兩結(jié)合生成了沉淀或氣體或水.如:
①中有Ba2++SO42-→BaSO4↓  ②中有H++CO32-→H2O+CO2
③中有H++OH-→H2O        ④中有
 
兩種離子,所以才發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
(4)【得出結(jié)論】經(jīng)過(guò)分析,該小組同學(xué)得出以下結(jié)論:生成物中是否有沉淀或氣體或水,是判斷酸、堿、鹽之間能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的主要條件.
(5)形成網(wǎng)絡(luò)】按照一定的順序排列某些離子,就可以形成一種知識(shí)網(wǎng)絡(luò).在網(wǎng)絡(luò)中,用“--”相連接的陰、陽(yáng)離子間能兩兩結(jié)合生成沉淀或氣體或水.
現(xiàn)有Ca2+、HCO3-兩種離子,請(qǐng)將它們填入下面合適的“”內(nèi),使其形成一個(gè)更為完整的復(fù)分解反應(yīng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案