下列關(guān)于二氧化碳的敘述錯誤的是（　�。�

大氣中CO₂含量的增大，易使地球變暖，海平面上升，陸地面積減少，產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”．為了減少大氣中CO₂的含量，下列措施不可行的是（　　）

核糖是生命活動不可缺少的物質(zhì)，它的化學式為C₅H₁₀O₅，計算：
①核糖的相對分子質(zhì)量；
②核糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比；
③核糖中碳元素的質(zhì)量分數(shù)；
④20g核糖中所含碳元素的質(zhì)量．

當前從全球范圍來看，所面臨的挑戰(zhàn)有健康問題，能源問題，糧食問題，環(huán)境問題等．化學家們希望從化學角度，通過化學方法來解決這些問題，為人類的發(fā)展與進步做出更大的貢獻，化學界所研究的課題很多，其中有：①合成高效化肥； ②新型高效藥品的開發(fā)； ③研制快速降解的塑料；④尋找高效催化劑在低耗下分解水得到氫氣；⑤合成人造皮膚；⑥研制植物營養(yǎng)液進行無土栽培；⑦在無毒、無害的條件下進行化學反應(yīng)；⑧開發(fā)新型制冷劑代替氟利昂；⑨消除汽車有害尾氣．請將以上問題歸類，并把其課題序號填在相應(yīng)的橫線上．
（1）健康問題： 
（2）能源問題：  
（3）糧食問題：
（4）環(huán)境問題：．

唐代詩人李商隱的詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”被用來歌頌人民教師為教育事業(yè)做出的巨大貢獻．請回答：
（1）詩句“蠟炬成灰淚始干”說明（提示：從變化的角度）
（2）觀察蠟燭燃燒，說說你看到了哪些現(xiàn)象？（至少說出三條）
①；②；③．

將適量鐵粉放入硫酸銅溶液中，直到恰好完全反應(yīng)為止，這時溶液中的溶質(zhì)是，溶劑是．

氯酸鉀受熱分解后，剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量比原反應(yīng)物的質(zhì)量小，這種說法對嗎？為什么？

成年人每分鐘吸入8升氧氣，同時吸入氮氣大約是（　�。�

下列因素中，對物質(zhì)溶解度沒有影響的是（　�。�
①溶質(zhì)質(zhì)量 ②溶劑質(zhì)量 ③溶液質(zhì)量 ④溶液溫度．

下表是某實驗報告中的一組數(shù)據(jù)：

實驗 序號	試劑1	試劑2	混合前溫度/℃	混合后最高或最低溫度/℃
①	35mL 水	3.2g碳酸鈉固體全部溶解	20	24.3
②	35mL 水	2.5g碳酸氫鈉固體全部溶解	20	18.5

（1）從實驗①、②數(shù)據(jù)可知：碳酸鈉溶于水熱量，碳酸氫鈉溶于水熱量．（填寫“放出”或“吸收”）
（2）判斷實驗②中得到的溶液屬于飽和溶液的操作是，現(xiàn)象為．
（3）實驗①②得到的溶液中，質(zhì)量分數(shù)較大的是（填序號“①”或“②”）．