科目: 來源: 題型:
A、實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過量 |
B、紅磷熄滅后不能立即打開彈簧夾 |
C、點(diǎn)燃前,因?yàn)閷?dǎo)管伸在燒杯內(nèi)的水中形成液封,所以導(dǎo)管上彈簧夾沒加緊對實(shí)驗(yàn)沒影響 |
D、最終進(jìn)入瓶中的水體積約為瓶內(nèi)O2的體積 |
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A、積極推廣沼氣和太陽能的使用 |
B、為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,大量使用農(nóng)藥和化肥 |
C、采用焚燒的方法處理農(nóng)作物秸稈和垃圾 |
D、隨意丟棄使用過的廢舊塑料薄膜 |
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科目: 來源: 題型:
A、①④③② | B、④①③② |
C、①④②③ | D、③④①② |
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科目: 來源: 題型:
A、冷開水中幾乎沒有溶解氧氣,故不能養(yǎng)魚 |
B、可燃物在氧氣中燃燒通常比在空氣中劇烈,是因?yàn)檠鯕鉂舛炔煌?/span> |
C、鐵絲在空氣中不易燃燒,能在氧氣中燃燒 |
D、氧氣帶給生物是無窮的益處,沒有害處 |
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科目: 來源: 題型:
A、二氧化錳可用作制備氧氣的催化劑 |
B、液態(tài)氧用作火箭燃料 |
C、不銹鋼用作制餐具 |
D、氮?dú)庥脕肀4媸称?/span> |
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科目: 來源: 題型:
A、長期飲用蒸餾水對人體健康有益 |
B、用催化劑可以將水變成汽油,解決目前的能源危機(jī) |
C、用明礬可以將硬水軟化 |
D、水源中磷或氮元素含量過高是造成“赤潮”的主要原因 |
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科目: 來源: 題型:
A、構(gòu)成物質(zhì)微粒間存在一定間隙 |
B、加熱“銅綠”試管壁有水珠生成,說明銅綠中一定含有氫、氧元素 |
C、原子中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù) |
D、分子可以直接組成物質(zhì),而原子和離子不能直接構(gòu)成物質(zhì) |
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科目: 來源: 題型:
A、糖的分子體積很小 |
B、糖的分子和水的分子之間有空隙 |
C、糖的分子運(yùn)動(dòng)速率大 |
D、糖的分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 |
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